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部編版七年級上冊《第7課 散文詩二首》2019年同步練習卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎積累
1.
給加點字注音。
匿
笑
禱
告
嗅
覺
羅摩
衍
那
并
蒂
姊
妹
蓮
蓬
菡
萏
攲
斜
蔭
蔽
徘
徊
煩
悶
組卷:95
引用:2
難度:0.9
解析
2.
改正下面句子中的錯別字。
(1)走到你做禱告的小庭院時,你會臭到這花香。
(2)半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃蔭的天,我覺得有些煩悶。
(3)梗上只留個小小的蓮篷和幾根淡黃色的花須。
組卷:618
引用:8
難度:0.9
解析
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7.
綜合實踐活動。
每年五月的第二個星期日是母親節(jié),為了表達對母親的敬意,你所在的班級開展了主題為“獻給母親的歌”的綜合性學習活動,請你也來參加,并按照要求,完成下面的題目。
(1)在母親節(jié)到來之際,請你寫出一句關于母愛的古詩詞名句,并向班內(nèi)同學提出一項活動倡議。
①詩詞名句:
。
②活動倡議:
。
(2)請你根據(jù)李睿娜同學搜集到的如下材料所提供的情境,仿照示例,把后面的句子補充完整。
材料一:每天吃過晚飯,往往九點來鐘,我們上床睡,母親則坐在床角,將僅僅20瓦的燈泡吊在頭頂,湊著昏暗的燈光為我們補綴衣褲。
(梁曉聲《母親》)
材料二:你入學的新書包有人給你拿;你雨中的花折傘有人給你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦。??!這個人就是娘,這個人就是媽。
(劉和剛《母親》)
母愛是兒女離家時親切的叮嚀,那份牽掛陪伴我們遠行;母愛是
,
;母愛是
,
。
組卷:142
引用:8
難度:0.5
解析
二、閱讀
8.
潔白的梔子花
[美國]瑪莎?阿倫 鄧笛(編譯)
從我12歲那年起,每次我過生日的這一天,花店都會將一束潔白的梔子花送到我家?;ㄊ墙o我的,可給我送花的是誰,連花店跑腿的小伙計也說不知道?;ㄊ蠜]插賀卡,也沒留便條,事后也沒人打電話說自己是送花人。幾次以后,我也不再去打聽是誰送的花了,我只是快樂地看著它,嗅著它,這神秘、漂亮的花兒迷人地躺在粉紅的包裝紙里散發(fā)出醉人的香味。
但我心中一直在想象誰是送花給我的人。這個人,或許有點害羞,或許很有個性,不想讓人知道身份,但不論是誰,肯定是喜歡我或對我心存感激的人。由于處于人生花季,最讓我激動的想象是,送花人可能是個男孩,與我相識相知,或對我一見鐘情。
我的媽媽也幫我猜想誰是送花人。她問我,有沒有做過什么好事。她的話使我想到了鄰居的太太,我放學回家,常碰到她從車上卸一大堆東西,而她的幾個孩子則調(diào)皮地跑來跑去,我不是幫她搬東西,就是幫她照看孩子,防止他們跑到大路上去。我又想到路對面的一個老人,每年冬天都是我?guī)退∴]件,以免他經(jīng)過臺階時滑倒?;蛟S是他們中的一個送花給我表示感謝?
媽媽利用潔白的梔子花啟發(fā)我的想象力,她希望她的孩子們想象力豐富,希望我們不但感受到她的愛,也能感受到別人甚至是全世界的愛。
我17歲那年,一個男孩傷了我的心。他最后一次給我打電話的那天晚上,我傷心地哭成了一個淚人。哭泣中,我不知什么時候睡著了。早晨醒來時,我看到梳妝臺的鏡子上媽媽用唇膏給我留下的一行字:“一道幸福之門關閉時,另一扇就會打開?!蔽铱粗@句話反復琢磨,并讓它留在鏡子上,一直到我從失戀中恢復過來,才將它擦掉。
但也有些傷痛是媽媽無法醫(yī)治的。在我高中畢業(yè)前夕,爸爸突發(fā)心臟病去世了。我悲痛、害怕、絕望,對即將到來的考試及我期盼已久的舞會、話劇表演等各種慶祝畢業(yè)的活動失去了興趣。我甚至不想報考我一直神往的遠方的一所大學,而只想留在家里在本地一所大學讀書,因為我覺得這樣才有安全感。
媽媽盡管也悲痛欲絕,但還是沒忘掉我的事。在爸爸去世前一天,她和我一起在商場買了一套連衣裙,是那種有著紅白藍三色的瑞士產(chǎn)的連衣裙,媽媽說我穿上它一定會成為舞會上的公主,但回到家我們發(fā)現(xiàn)營業(yè)員把尺寸搞錯了。我們還沒來得及去調(diào)換,第二天爸爸就去世了,后來我把這件事忘得一干二凈,而媽媽沒忘記。在畢業(yè)舞會前一天,我在床頭發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)調(diào)換過的連衣裙。
媽媽總是關心子女的感受。她讓我們相信生活的美好,讓我們在逆境中也能看到生活中的美,讓我們覺得生活就像那束潔白的梔子花,漂亮、迷人、有生命力,還帶著淡淡的香味和一絲絲的神秘。
我22歲那年,媽媽去世了,也就是從那一年開始,花店不再給我送梔子花了。
(1)你認為是誰給“我”送了十年的梔子花?請簡述理由。
(2)媽媽利用神秘人送來的梔子花,給了“我”怎樣的人生啟迪?
(3)如何理解媽媽寫的“一道幸福之門關閉時,另一扇就會打開”這句話?
(4)文中的媽媽是一個怎樣的人?
(5)文章以“潔白的梔子花”為題有什么作用?
組卷:140
引用:4
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