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2023-2024學(xué)年山東省泰安市新泰市七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/19 1:0:1

一、選擇題共15小題,每小題1分,共15分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。

  • 1.19世紀(jì)法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴斯夏認(rèn)為:“如果商品不能通過邊界,軍隊(duì)就會(huì)越過邊界。”由此觀之,英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是(  )

    組卷:78引用:10難度:0.8
  • 2.這個(gè)國家的國徽?qǐng)D案里有一只雙頭鷹,一頭在歐洲,一頭在亞洲,一頭看著西方,一頭注視著東方。這個(gè)圖案某種意義上代表了它的擴(kuò)張性,它是近代史上侵占中國領(lǐng)土最多的國家。這個(gè)國家是( ?。?/h2>

    組卷:74引用:6難度:0.5
  • 3.下面對(duì)《天朝田畝制度》解讀正確的是( ?。?br />①主張“無處不均勻,無人不保暖”
    ②以小生產(chǎn)者為基礎(chǔ),具有空想性
    ③規(guī)定官吏由公眾選舉
    ④規(guī)定不論男女,按人口和年齡平均分配土地
    ⑤是先進(jìn)中國人向西方學(xué)習(xí)的改革方案
    ⑥反映了千百年來農(nóng)民要求得到土地的強(qiáng)烈愿望

    組卷:7引用:6難度:0.7
  • 4.馮子材“以帕裹首,赤足草鞋,持矛大呼”,這一舉動(dòng)大大激勵(lì)了愛國將士,他們紛紛奮勇向前與敵人展開白刃搏斗,將中路法軍擊退。材料描述的歷史事件是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:7難度:0.6
  • 5.某史學(xué)家說:“對(duì)于西方的挑戰(zhàn),中國的反應(yīng)之所以遲鈍,是由于中國社會(huì)在19世紀(jì)中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境。內(nèi)部事務(wù)萬分火急,至于對(duì)西方則可以暫緩一步”這里所講的“西方的挑戰(zhàn)”最主要是指( ?。?/h2>

    組卷:38引用:13難度:0.7
  • 6.如圖所示企業(yè)的創(chuàng)辦,見證了中國近代史上一件波瀾壯闊的歷史事件的興衰。該歷史事件的重大意義是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:5引用:4難度:0.6

二、(非選擇題共35分)

  • 18.人類歷史的發(fā)展進(jìn)程常常伴隨著各種危機(jī),應(yīng)對(duì)和解決危機(jī)是世界性的課題。李老師以“危機(jī)與應(yīng)對(duì)”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請(qǐng)你一起參與完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    【任務(wù)一人物掃描——探索崛起之路】
    (1)近代以來中華民族遭受的苦難之重,付出的犧牲之大,在世界歷史上都是罕見的這個(gè)過程中,重要的歷史人物是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要因素。根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列填空。
    菁優(yōu)網(wǎng)        19世紀(jì)60年代到90年代中期,以李鴻章為代表的洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“①
     
    的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)
    菁優(yōu)網(wǎng)        該圖是維新派的代表人物②
     
    ,在以他為代表的維新派推動(dòng)下,1898年光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布實(shí)行變法,歷史上將這次變法稱為“戊戌變法”
    菁優(yōu)網(wǎng)        1905年,孫中山聯(lián)合興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體的成員,在日本東京成立了中國 ③
     
    ,這是第一個(gè)全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨
    菁優(yōu)網(wǎng)        1915年,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,并在創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表《敬告青年》一文,正式吹響了 ④
     
    運(yùn)動(dòng)的號(hào)角。這次運(yùn)動(dòng)是一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)
    【任務(wù)二解讀文獻(xiàn)——感悟法治精神】
    第二條 中華民國之主權(quán)屬于國民全體?!?br />第五條中華民國人民一律平等,無種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別?!?br />第十六條 中華民國之立法權(quán)以參議院行之?!?br />——《中華民國臨時(shí)約法》(節(jié)選)(2)材料中的《中華民國臨時(shí)約法》肯定了資產(chǎn)階級(jí)的民主共和制度和民主自由原則,它在中國近代史上具有怎樣的地位?
    【任務(wù)三建筑遺址——承載歷史價(jià)值】
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)歷史建筑承載著豐富的歷史價(jià)值。簡(jiǎn)要介紹上面歷史建筑承載的歷史價(jià)值(提示:可以從以上圖片所反映的歷史事件的時(shí)間、地點(diǎn)、史實(shí)、意義、影響等方面簡(jiǎn)述)
    【任務(wù)四史論結(jié)合——應(yīng)對(duì)社會(huì)危機(jī)】
    (4)面對(duì)民族危機(jī)的逐步加深,先進(jìn)的中國人為救亡圖存做出了種種嘗試,也開啟了中國近代化進(jìn)程。結(jié)合中國近代史內(nèi)容,以《危機(jī)?探索》為題加寫以一第100字左右的小短文。(提示:可以從中國近代化探索活動(dòng)中任選三個(gè)關(guān)鍵詞加以敘述)

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 19.在民族興盛之時(shí),青年學(xué)生是中華民族騰飛的希望,在國家危亡之際,青年學(xué)生擔(dān)起了救國的重任。讓五四精神代代相傳,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。閱讀材料,回答問題。
    【感知?dú)v史】
    材料一:(如圖)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)結(jié)合漫畫回答,巴黎和會(huì)上作出了怎樣的規(guī)定導(dǎo)致德國人如此沮喪、日本人如此得意。
    【還原現(xiàn)場(chǎng)】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)該畫作比較真實(shí)地再現(xiàn)這場(chǎng)愛國運(yùn)動(dòng),請(qǐng)結(jié)合畫作內(nèi)容及所學(xué)知識(shí)加以說明。
    【時(shí)代覺醒】
    《新青年》(原名《青年雜志》)創(chuàng)刊于1915年,至1926年停刊,期間刊登了許多宣傳新思想的文章,按各文類別歸類列表(部分)如下:
    類別 1920年9月
    前(篇)
    1920年9月
    后(篇)
    類別 1920年9月
    前(篇)
    1920年9月
    后(篇)
    思想(啟蒙) 65 2 科學(xué)社會(huì)主義 1 79
    文學(xué) 39 10 俄國研究 4 41
    新詩 140 101 國民革命 0 113
    小說 34 15 世界革命 0 20
    ——摘編自《(新青年)研究》(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出《新青年》雜志在宣傳主題上的變化及其主要原因。
    【弘揚(yáng)五四】
    “千百年來,中華民族歷經(jīng)苦難,但沒有任何一次苦難能夠打垮我們,最后都推動(dòng)了我們民族精神、意志、力量的一次次升華。”
    ——習(xí)近平《在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上講話》(4)作為21世紀(jì)的青年學(xué)生,你認(rèn)為應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”?

    組卷:2引用:3難度:0.5
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