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2023年重慶市南開(kāi)中學(xué)中考?xì)v史模擬試卷

發(fā)布:2024/5/3 8:0:9

一、選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分。在備選答案中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)按要求在答題卡上作答。

  • 1.考古學(xué)家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)了近10萬(wàn)件石器,包括刮削器,尖狀器、石錘等。這些石器從早期到晚期有明顯變化,打制技術(shù)逐步提高。這表明北京人( ?。?/div>
    組卷:418引用:67難度:0.7
  • 2.如圖是我國(guó)古代貨幣演變示意圖。其變化反映了(  )菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:123引用:24難度:0.8
  • 3.漢代巴郡人民用民歌來(lái)諷刺不合理的社會(huì)現(xiàn)象,贊揚(yáng)為人民做好事的人。如創(chuàng)作“晨風(fēng)習(xí)習(xí)吹動(dòng),春雨滋潤(rùn)禾苗。太守注重農(nóng)業(yè),百姓豐足富饒?!表灀P(yáng)清明正直的巴郡太守吳資。這反映了( ?。?/div>
    組卷:4引用:2難度:0.3
  • 4.11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱(chēng)大夏皇帝,史稱(chēng)西夏。元昊仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律,并鼓勵(lì)墾荒,發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟(jì),還仿造漢字創(chuàng)制了西夏文字。以上不能表明的是(  )
    組卷:33引用:3難度:0.7
  • 5.了解時(shí)代特征是學(xué)習(xí)歷史的有效方法。根據(jù)“軍機(jī)處”“文字獄”“閉關(guān)鎖國(guó)”等關(guān)鍵詞,可以確定的學(xué)習(xí)主題是( ?。?/div>
    組卷:44引用:5難度:0.8
  • 6.“如果認(rèn)為維新是要從頂端而不是從基礎(chǔ)上開(kāi)始的話(huà),在這一張變法的清單上是挑剔不出什么毛病的。條條都很健全,條條都打中一個(gè)顯著的弊端,并且條條都是可以付諸實(shí)施的;但是這種以上諭變法的整套結(jié)構(gòu)就是一個(gè)倒置的金字塔?!边@是一位外國(guó)人對(duì)近代中國(guó)某次運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià),他想要表達(dá)的是( ?。?/div>
    組卷:37引用:10難度:0.7

二、非選擇題:本大題共3小題,16題10分,17題10分,18題15分,共35分。請(qǐng)按要求在答題卡上作答。

  • 17.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
    材料一:蜀郡長(zhǎng)官李冰認(rèn)為治蜀的關(guān)鍵在于治水。他深入實(shí)地進(jìn)行考察,根據(jù)岷江流域的地形地貌,制定了蜀郡的治水方略。他將中國(guó)古代“道法自然”“天人合一”的哲學(xué)思想運(yùn)用于都江堰水利工程的建設(shè)之中,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)與哲學(xué)的結(jié)合,構(gòu)建了以渠首工程為核心,以無(wú)壩引水為特征的系統(tǒng)水利樞紐工程,科學(xué)解決了江水自動(dòng)分流、自動(dòng)排沙等問(wèn)題,消除了水患。李冰重視灌溉管理,委派水官經(jīng)管都江堰,并確立了“一年一小修,五年一大修”的維修養(yǎng)護(hù)制度,制定了“深淘灘、低作堰”的歲修原則。
    ——摘編自凌棟《論李冰文化的當(dāng)代價(jià)值》
    (1)請(qǐng)根據(jù)材料一,概括李冰治水的智慧。
    材料二  余謹(jǐn)代表美利堅(jiān)合眾國(guó)人民,散致此卷軸于重慶市民,以表示吾人對(duì)責(zé)市勇毅的男女老幼人民之贊頌。遠(yuǎn)在世界人士了解空襲恐怖之前,貴市人民迭次在猛烈空中轟炸之下,堅(jiān)毅鎮(zhèn)定,屹立不撓。此種光榮之態(tài)度,足證堅(jiān)強(qiáng)擁護(hù)自由的人民之精神,絕非暴力主義所能損害于毫末。君等用戶(hù)自由之忠誠(chéng),將使后代人民衷心感謝永垂不朽也。
    ——羅斯?!吨轮貞c市民的紀(jì)念狀》(1944年5月17日)
    (2)羅斯福在紀(jì)念狀中高度贊揚(yáng)了重慶人民哪一英雄壯舉?結(jié)合所學(xué),重慶人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作了哪些貢獻(xiàn)?
    材料三  新中國(guó)成立后,中國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化,偉大的中國(guó)人民站起來(lái)了,而知識(shí)分子們也找到了方向。大批知識(shí)分子懷揣著建設(shè)新中國(guó)的理想,從歐美、日本等異國(guó)他鄉(xiāng)紛紛回到祖國(guó)來(lái)。截至20世紀(jì)60年代中期,總共有2500多名海外專(zhuān)家、學(xué)者和留學(xué)人員回國(guó),他們之中的大多數(shù)成了科研、教育、國(guó)防等事業(yè)的骨干力量。知識(shí)分子們放棄了在外國(guó)的高薪與舒適的生活,他們的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是為了洗刷這個(gè)國(guó)家在過(guò)去一百多年的屈辱與失敗。
    ——摘編自李楠等《夢(mèng)想與責(zé)任》
    (3)根據(jù)材料三,概括促成知識(shí)分子積極投身國(guó)家建設(shè)的因素。結(jié)合所學(xué),列舉20世紀(jì)60年代,我國(guó)在國(guó)防領(lǐng)域取得的一項(xiàng)重大成就。
    (4)綜上,你能得出什么歷史結(jié)論?
    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 18.創(chuàng)新是引領(lǐng)民族進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力,在人類(lèi)歷史發(fā)展的潮流中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成以創(chuàng)新為主題的探究性學(xué)習(xí)。
    【探究一:科技創(chuàng)新篇】
    世界古代科技成就 古埃及:太陽(yáng)歷
    阿拉伯帝國(guó):A
     

    中國(guó):四大發(fā)明
    世界近現(xiàn)代科技成就 交通:火車(chē)、汽車(chē)
    通信:電話(huà)、電報(bào)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
    動(dòng)力機(jī)器:蒸汽機(jī)、電動(dòng)機(jī)、B
     
    (1)依據(jù)表格和所學(xué)知識(shí),分別將A、B兩處內(nèi)容填寫(xiě)完整。并從A、B兩項(xiàng)科技成就中任選一項(xiàng),說(shuō)明其怎樣改變了世界。
    【探究二:改革創(chuàng)新篇】
    注重實(shí)際的列寧認(rèn)識(shí)到讓步是不可避免的,因而于1921年采取了新經(jīng)濟(jì)政策,這一政策允許局部的恢復(fù)資本主義,尤其在農(nóng)業(yè)和貿(mào)易方面。對(duì)列寧來(lái)說(shuō),新經(jīng)濟(jì)政策并不意味著社會(huì)主義在俄國(guó)的結(jié)束,而是暫時(shí)的退卻,“后退一步是為了前進(jìn)兩步”?!啊抡再Y產(chǎn)階級(jí)民主范圍內(nèi)的國(guó)家干預(yù),在一定程度上恢復(fù)了人們對(duì)美國(guó)國(guó)家制度的信心……由于政府通過(guò)國(guó)會(huì)新的立法對(duì)美國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活實(shí)行前所未有的干預(yù),從而大大擴(kuò)大了聯(lián)邦政府和總統(tǒng)的權(quán)力。”
    (2)根據(jù)上述美蘇兩國(guó)改革的資料卡,分別概括出兩國(guó)改革的創(chuàng)新之處。結(jié)合所學(xué),談?wù)勥@兩次改革的共同影響。
    【探究三:理論創(chuàng)新篇】
    “文化大革命”結(jié)束以后,黨深刻認(rèn)識(shí)到只有實(shí)行改革開(kāi)放才是唯一出路,果斷結(jié)束“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”,開(kāi)啟了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。四十多年來(lái),黨始終不渝堅(jiān)持這次全會(huì)確立的路線(xiàn)方針政策,……團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民,明確提出走自己的路、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,圍繞什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義這一根本問(wèn)題,科學(xué)回答了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題,成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義。
    ——摘編自《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》
    (3)根據(jù)上述并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷以下表述的正誤。你認(rèn)為正確,請(qǐng)?zhí)睢啊獭保徽_,請(qǐng)?zhí)睢啊痢薄?br />A.1976年,我國(guó)開(kāi)啟了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。
     

    B.中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的偉大理論創(chuàng)新。
     

    (4)根據(jù)上述材料,指出中國(guó)特色社會(huì)主義理論“新”在何處?
    【探究四:創(chuàng)新論述篇】
    中國(guó) 世界
    科舉制
    井岡山道路
    中國(guó)特色社會(huì)主義道路
    人民代表大會(huì)制度
    雅典民主政治
    君主立憲制
    聯(lián)邦共和制
    十月革命道路
    (5)根據(jù)本次探究主題,在材料所示的中國(guó)和世界兩組歷史事件中各選一個(gè)事件,自定一個(gè)觀(guān)點(diǎn),并結(jié)合相關(guān)史實(shí)加以闡述或說(shuō)明。(要求:觀(guān)點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)
    組卷:6引用:1難度:0.5
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