2022-2023學年河北省唐山市灤州市六年級（上）期末科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空。（每空1分，共15分）
-
1．豌豆在生長過程中與原來的植株相比，
、等會發(fā)生變化。組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．能量可以使物體
或發(fā)生。組卷：11引用：7難度：0.7 -
3．磁懸浮列車是將磁能轉(zhuǎn)換為
，使得列車開動了。組卷：52引用：1難度：0.4 -
4．電磁鐵是一種將
能轉(zhuǎn)化成能的裝置。組卷：99引用：38難度：0.7 -
5．交通擁堵時，汽車引擎空轉(zhuǎn)、頻繁加速及剎車會造成能源
。組卷：2引用：1難度：0.7 -
6．食物鏈之間交錯相連構成復雜的網(wǎng)狀關系，即
。組卷：56引用：2難度：0.7 -
7．綠色植物的葉和根吸收外界的
和水，并通過吸收，在綠葉中制造其生存所需要的養(yǎng)分，同時放出，這就是綠色植物的。組卷：3引用：1難度：0.7 -
8．池塘為生活在其中的生物提供了生存、生長、繁殖所需要的光、空氣、水、適宜的
、食物等必備條件，我們把這樣的生活環(huán)境稱為。組卷：16引用：1難度：0.7
二、判斷。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（20分）
-
9．雙胞胎的相貌特征、性格特征一定完全相同。
（判斷對錯）組卷：0引用：1難度：0.7 -
10．陽光、風、鐵礦石都是可再生資源。
（判斷對錯）組卷：12引用：1難度：0.7
四、填空與連線。（20分）
-
30．給下列的資源進行分類，請你連一連。
海帶 礦產(chǎn)資源 鐵礦 鹽 生物資源 魚 潮汐能 能源資源 組卷：7引用：1難度：0.7
五、探究與發(fā)現(xiàn)（20分）
-
31．小林為了驗證電磁鐵磁力的大小與纏繞在鐵芯上線圈的匝數(shù)、線圈中鐵芯的粗細等是否有關，做了以下實驗。（假設實驗中的干電池可重復使用，有曲別針若干枚）。
（1）電磁鐵磁力的大小，我們看不見，摸不著，實驗中是用來表示的。
（2）當小林只把電磁鐵A連接在電路M、N之間時，吸引曲別針數(shù)目是15個；當只把電磁鐵B連接在電路M、N之間時，吸引曲別針數(shù)目是9個。重復實驗幾次。此實驗是為了研究電磁鐵磁力的大小與是否有關，結(jié)果表明：。
（3）如果小林要研究電磁鐵磁力的大小與鐵芯粗細是否有關，應該選擇電磁鐵和電磁鐵分別連接在電路中進行實驗。（A、C位置可以互換）
（4）當小林把電磁鐵B接入M、N之間時，為了讓電磁鐵吸引更多的曲別針，使實驗現(xiàn)象更加明顯，請你幫他提供一種可取的方法：。
（5）寫出生活中用到電磁鐵的兩種裝置：。（答案不唯一）組卷：10引用：1難度：0.4