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2023-2024學(xué)年湖北省恩施州恩施市崔壩鎮(zhèn)民族中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/28 8:0:1

一、選擇題(本題包括8小題,每小題只有1個(gè)正確選項(xiàng)。每小題3分,共24分)

  • 1.下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是(  )
    組卷:589引用:9難度:0.7
  • 2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/div>
    組卷:530引用:10難度:0.7
  • 3.阿中幫老師批改化學(xué)小精靈的實(shí)驗(yàn)記錄本。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是(  )
    組卷:16引用:4難度:0.6
  • 4.下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/div>
    組卷:8引用:3難度:0.8

二、非選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.已知A、B、C、D、E、F之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分生成物省略),D約占空氣體積的五分之一,A、B、C為實(shí)驗(yàn)室制取D的常見(jiàn)藥品,C常溫下為白色固體,A常溫下為液體,E為黃色粉末,F(xiàn)為一種大氣污染物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
    (1)B物質(zhì)是
     
    ,D物質(zhì)是
     
    (均填名稱)。
    (2)E在D中燃燒,產(chǎn)生
     
    的火焰,并伴有刺激性氣味。
    (3)圖中生成D的反應(yīng)為
     
    反應(yīng)(分解、化合)。
    (4)請(qǐng)列舉D物質(zhì)的一種用途
     
    。
    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)13.小明認(rèn)為教室內(nèi)空氣中氧氣含量比室外低,于是想用紅磷測(cè)定教室內(nèi)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。老師告訴他,足量的紅磷燃燒并不能耗盡空氣中的氧氣,建議用一氧化氮?dú)怏w代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在老師的指導(dǎo)下,小明進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):用注射器獲取V1毫升教室內(nèi)的空氣,通過(guò)導(dǎo)管緩緩地全部推入量筒,與量筒內(nèi)足量的V2毫升一氧化氮?dú)怏w混合,待充分反應(yīng)后,讀出量筒中剩余氣體體積為V3毫升。
    說(shuō)明:
    ①V1、V2、V3都是在與教室氣溫、氣壓相同的狀態(tài)下測(cè)得。
    ②一氧化氮難溶于水,也不與水反應(yīng)。
    ③同溫同壓下,在氫氧化鈉溶液參與下,4體積一氧化氮與3體積氧氣恰好完全反應(yīng),且產(chǎn)物能完全被溶液吸收。
    (1)紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為
     

    (2)實(shí)驗(yàn)前,需檢查裝置的
     

    (3)該實(shí)驗(yàn)相對(duì)于用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量,最大的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ;
    (4)實(shí)驗(yàn)中若俯視讀數(shù),則所得V3的讀數(shù)結(jié)果
     
    (偏大、偏小、無(wú)影響);
    (5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得教室內(nèi)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
     
    。(用V1、V2、V3表示)
    組卷:18引用:2難度:0.5
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