2022-2023學年江蘇省南通市海安市九年級(上)期中化學試卷
發(fā)布:2024/8/29 3:0:8
一、選擇題。
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1.下列變化屬于物理變化的( ?。?/h2>
組卷:26引用:18難度:0.9 -
2.下列有關硬水性質實驗的操作,正確的是( )
組卷:32引用:1難度:0.5 -
3.下列物質的用途中,利用其化學性質的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:2難度:0.9 -
4.閱讀下列材料,完成4~5題:空氣是一種寶貴的自然資源,工業(yè)上可根據其中各成分的沸點不同(常壓下,氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃)來制取氧氣,其流程如圖:
?
下列有關上述流程的說法不正確的是( ?。?/h2>組卷:73難度:0.50
二、非選擇題:共5小題,答案請按要求書寫在答題卡上。
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14.興趣小組對測定空氣中氧氣的含量和實驗室制取氧氣進行了探究,請你一起參與。
Ⅰ對測定空氣中氧氣含量的探究
(1)實驗室常用如圖甲裝置來測定空氣中氧氣的含量,反應的化學方程式為”這一實驗結論的現(xiàn)象是15
(2)在甲裝置的基礎上,同學們設計出了乙、丙兩套改進裝置。
①對比甲裝置,乙裝置改進的目的是
②丙裝置選用容積為35mL的試管和20mL的注射器作反應容器(紅磷的體積忽略不計),實驗中需要收集的數據為計算)15
Ⅱ對實驗室制取氧氣的探究
二氧化錳和過氧化氫酶均能催化過氧化氫分解制取氧氣,為比較兩者的催化效果,同學們按圖1所示裝置進行了實驗。?
【查閱資料】過氧化氫分解為放熱反應;溫度過高,過氧化氫酶的催化活性會降低。
【實驗步驟】
①連接好裝置,檢查裝置的氣密性。
②取1.5mg過氧化氫酶和8mL蒸餾水加入容器中,攪拌后塞緊橡皮塞。
③用注射器A從容器中抽出2mL氣體,用注射器B將2mLH2O2溶液注入容器中,采集數據(壓強傳感器可測定瓶內壓強),繪制壓強時間關系圖,直至反應結束。
④用5.6mg過氧化氫酶及1.5mg、5.6mg二氧化錳重復上述實驗,獲取數據如圖2、圖3。
(1)步驟①,檢查裝置氣密性時,用注射器A向錐形瓶內注入1mL空氣,若注射器B的活塞
(2)步驟③,先用注射器A從容器中抽出2毫升氣體的目的是
(3)對比圖2和圖3,可知對過氧化氫分解催化效果更好的是
(4)同學們推測:過氧化氫酶質量過大,可能導致實驗過程中反應突然變慢,理由是組卷:138難度:0.5 -
15.取68.0g濃度為5%的過氧化氫溶液(含過氧化氫3.4g)于錐形瓶中,加入一定量二氧化錳,完全反應。試分析并計算:
(1)上述過程產生氧氣的質量是多少?(寫出計算過程)
(2)若測得上述反應后錐形瓶內物質的質量為67.8g,根據二氧化錳在該反應中所起的作用,可知加入二氧化錳的質量應為組卷:41引用:3難度:0.5