2021-2022學(xué)年河南省三門(mén)峽市義馬市七年級(jí)（下）期中歷史試卷

一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分）

• 1．自夏朝以來(lái)，統(tǒng)一一直是中華民族的主流。下列對(duì)結(jié)束自三國(guó)時(shí)期到南北朝長(zhǎng)達(dá)230余年分裂局面做出重要貢獻(xiàn)的人物是（　?。?/h2>

  A．秦始皇

  B．楊堅(jiān)

  C．李世民

  D．成吉思汗
  組卷：30引用：5難度：0.7

  解析

• 2．考古工作者對(duì)一座古墓進(jìn)行考古發(fā)掘時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多開(kāi)元通寶、青瓷、白瓷、三彩瓷器等文物。由此可以知道該古墓主人最有可能生活在（　?。?/h2>

  A．隋朝

  B．唐朝

  C．宋朝

  D．元朝
  組卷：36引用：19難度：0.9

  解析

• 3．通過(guò)下面兩幅圖片，我們可以了解唐朝的什么信息？（　　）
  

  A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展

  B．手工業(yè)發(fā)展到較高水平

  C．社會(huì)風(fēng)氣比較開(kāi)放

  D．文化藝術(shù)繁榮
  組卷：159引用：5難度：0.8

  解析

• 4．他的詩(shī)直面社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦；他的詩(shī)歌平易近人，通俗易懂，婦孺都會(huì)吟誦。他是（　?。?/h2>

  A．李商隱

  B．杜甫

  C．李白

  D．白居易
  組卷：38引用：4難度：0.4

  解析

• 5．630年至834年的二百余年間，日本19次派遣唐使（其中到達(dá)中國(guó)者為15次）來(lái)華，規(guī)模少則二百人，多則五六百人。唐朝時(shí)，日本遣唐使來(lái)華的主要目的是（　?。?/h2>

  A．學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化	B．傳播先進(jìn)的日本文化
  C．加強(qiáng)兩國(guó)間的友誼	D．求取佛教經(jīng)義
  組卷：45引用：18難度：0.9

  解析

• 6．學(xué)習(xí)隋唐史后，四位同學(xué)作了主題演講，你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征是（　?。?/h2>

  A．統(tǒng)一國(guó)家的建立

  B．政權(quán)分立與民族融合

  C．繁榮與開(kāi)放

  D．經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展
  組卷：84引用：16難度：0.7

  解析

• 7．張藝謀導(dǎo)演曾借用圖中人物詩(shī)句“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”中的一句作為影片名。他曾率領(lǐng)起義軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，并攻入長(zhǎng)安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。他是（　?。?/h2>

  A．安祿山

  B．黃巢

  C．史思明

  D．朱溫
  組卷：34引用：22難度：0.7

  解析

• 8．下列對(duì)五代十國(guó)政局表述有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)

  B．開(kāi)國(guó)君主都是掌握兵權(quán)的武將

  C．北方政權(quán)更迭，南方政局相對(duì)穩(wěn)定

  D．分裂始終是一個(gè)客觀存在的必然趨勢(shì)
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

二、解答題（共5小題，滿分60分）

• 24．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
  材料一：兩宋時(shí)期，“國(guó)家的財(cái)政收入約 80%來(lái)自淮河以南地區(qū)”；“國(guó)家根本，仰給東南”。
  材料二：
  
  材料三：宋代時(shí)期政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，海外貿(mào)易興盛，收入頗豐，以至于宋高宗說(shuō)：司舶之利最厚，若措施得宜，所得動(dòng)以百萬(wàn)計(jì)。
  請(qǐng)回答：
  （1）從材料一可以看出我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了怎樣的變化？這種變化最終完成是在哪個(gè)朝代？
  （2）材料二圖一中的“貨幣”是世界上最早的紙幣，請(qǐng)問(wèn)它的名稱是什么？圖二描繪的是北宋汴京（河南開(kāi)封）及汴河兩岸自然風(fēng)光和繁榮景象。當(dāng)時(shí)城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所，叫什么？
  （3）材料二中為鼓勵(lì)海外貿(mào)易，宋朝政府在主要港口設(shè)立什么機(jī)構(gòu)加以管理？
  （4）宋代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，給我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)建設(shè)什么啟示？
  組卷：3引用：3難度：0.3

  解析

• 25．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
  材料一：世祖忽必烈，因累世之業(yè)……至元八年，始改稱元。摧滅弱宋，遂一天下。
  材料二：元朝疆域圖
  
  請(qǐng)回答：
  ①根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，元朝是哪一年建立的？
  ②從材料二中可以看出元朝的疆域空前遼闊。元朝為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，采取的一項(xiàng)對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的制度是什么？圖中的“宣政院轄地”指的是現(xiàn)在哪一地區(qū)？
  ③今天的臺(tái)灣即元朝的琉球，元政府設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行有效的管轄？
  ④你認(rèn)為今天我們應(yīng)該如何鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國(guó)家？
  組卷：20引用：1難度：0.5

  解析