2021-2022學(xué)年海南省華中師大瓊中附中高二（下）期中生物試卷

一、選擇題（共20小題，1-10題每小題2分，11-20題每小題2分，共50分）

• 1．微生物接種方法很多，平板劃線法是最常用的一種。如圖是平板劃線示意圖，劃線的順序?yàn)棰佗冖邰埽铝胁僮鞣椒ㄥe(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．劃線操作時(shí)，將沾有菌種的接種環(huán)插入培養(yǎng)基

  B．平板劃線后培養(yǎng)微生物時(shí)要倒置培養(yǎng)

  C．不能將第④區(qū)域的劃線與第①區(qū)域的劃線相連

  D．在②～④區(qū)域中劃線前后都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌
  組卷：71引用：11難度：0.9

  解析

• 2．近年來(lái)，我國(guó)綠色發(fā)展的理念日益深入人心，建設(shè)美麗中國(guó)的行動(dòng)不斷升級(jí)提速，帶來(lái)更多藍(lán)天白云、綠水青山。下列舉措不利于改善環(huán)境的是（　?。?/h2>

  A．進(jìn)行垃圾分類

  B．大力植樹(shù)造林

  C．工廠廢氣經(jīng)凈化處理后排放

  D．沿海興建化工廠，污水直接排入海洋
  組卷：11引用：4難度：0.8

  解析

• 3．保護(hù)生物多樣性，關(guān)鍵是處理好人與自然的相互關(guān)系。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．鼓勵(lì)人們進(jìn)入保護(hù)區(qū)，給鳥(niǎo)類喂食、建巢

  B．將各地瀕危野生物種都遷移到自然保護(hù)區(qū)并加以保護(hù)

  C．對(duì)于珍稀瀕危的物種，應(yīng)該禁止一切形式的獵采和買賣

  D．易地保護(hù)就是將各種野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館、自然保護(hù)區(qū)等進(jìn)行保護(hù)
  組卷：23引用：7難度：0.8

  解析

• 4．關(guān)于微生物培養(yǎng)中的無(wú)菌技術(shù)，敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．實(shí)驗(yàn)前需用75%的酒精棉球擦拭雙手

  B．配制好的培養(yǎng)基可通過(guò)高壓蒸汽進(jìn)行滅菌

  C．接種環(huán)可以通過(guò)酒精燈火焰灼燒進(jìn)行滅菌

  D．使用后的培養(yǎng)基不需要滅菌可直接丟棄
  組卷：14引用：3難度：0.8

  解析

• 5．傳統(tǒng)發(fā)酵食品的制作需要各種各樣的微生物。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．制作果酒利用了酵母菌在無(wú)氧條件下產(chǎn)生酒精

  B．制作果醋利用了醋酸菌在無(wú)氧條件下產(chǎn)生醋酸

  C．制作腐乳利用了毛霉等產(chǎn)生的蛋白酶

  D．腌制泡菜利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
  組卷：10引用：3難度：0.8

  解析

• 6．下列關(guān)于種群特征的敘述中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率

  B．種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來(lái)變化趨勢(shì)

  C．出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素

  D．進(jìn)行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源
  組卷：53引用：17難度：0.7

  解析

• 7．下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．五點(diǎn)取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式，遵循了隨機(jī)取樣的原則

  B．標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實(shí)反映

  C．調(diào)查古樹(shù)木、蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法

  D．將M只鹿標(biāo)記，在捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記，則該鹿群約有（M×n）÷m只
  組卷：15引用：5難度：0.7

  解析

• 8．建設(shè)人工濕地可將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地上，主要利用了土壤、人工介質(zhì)、微生物的作用對(duì)污水和污泥進(jìn)行處理。下列敘述，不合理的是（　?。?/h2>

  A．合理搭配植物以提高系統(tǒng)的生物多樣性

  B．盡量使用本地物種以減少外來(lái)物種入侵

  C．為提高能量傳遞效率增大引入濕地的污水總量

  D．選擇合適的人工介質(zhì)以利于好氧微生物的分解作用
  組卷：12引用：8難度：0.7

  解析

二、非選擇題（共5大題，共50分）

• 24．某生物興趣小組開(kāi)展探究實(shí)驗(yàn)，課題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”．
  實(shí)驗(yàn)材料、用具：菌種和無(wú)菌培養(yǎng)液、試管、血球計(jì)數(shù)板（2mm×2mm方格）、滴管、顯微鏡等．
  酵母菌的顯微計(jì)數(shù)方法：
  ①血球計(jì)數(shù)板：是帶有微小方格刻度的玻璃片，用于在顯微鏡下對(duì)微生物的計(jì)數(shù)．
  ②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上，計(jì)數(shù)一個(gè)方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)．連續(xù)觀察7d,并記錄每天的數(shù)值．
  根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：
  （1）本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是

   

  ．該實(shí)驗(yàn)是否需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)？

   

  （填“需要”或“不需要”）．
  （2）在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前，要輕輕振蕩幾次試管，原因是

   

  ．如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采取的措施是

   

  ．
  （3）在用血球計(jì)數(shù)板（2mm×2mm方格）對(duì)某一稀釋50倍的樣品進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)方格內(nèi)（蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm）酵母菌平均數(shù)為16，據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌

   

  個(gè)．
  （4）某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)（如表），均獲得了“S”型增長(zhǎng)曲線．根據(jù)預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果從理論上分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

   

  （單選）
  

  試管號(hào)	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
  培養(yǎng)液體積（mL）	10	5	10	5
  起始酵母菌數(shù)	10	5	5	10

  A．4個(gè)試管內(nèi)的種群在

  K

  2

  時(shí)增長(zhǎng)最快
  B．4個(gè)試管內(nèi)的種群達(dá)到K值的時(shí)間Ⅳ=Ⅰ＞Ⅱ=Ⅲ
  C．試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同
  D．試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開(kāi)始下降．
  組卷：50引用：2難度：0.3

  解析

• 25．地球上的植物每年產(chǎn)生的纖維素超過(guò)70億噸，其中40%～60%被土壤中的某些微生物分解利用，這是因?yàn)樗鼈兡軌虍a(chǎn)生纖維素酶，某研究小組欲從土壤中分離得到纖維素分解菌，其操作流程如下所示，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
  ①土壤取樣→②選擇培養(yǎng)→③梯度稀釋→④鑒別培養(yǎng)基培養(yǎng)→⑤挑選產(chǎn)生透明圈的菌落
  （1）研究小組將濾紙埋在土壤里，30天后再?gòu)囊呀?jīng)腐爛的濾紙上提取土樣篩選纖維素分解菌。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這么做的道理是什么？

   

  。
  （2）上述流程②成功的關(guān)鍵，是選擇培養(yǎng)基的配方中要以

   

  唯一碳源。流程④→⑤常用

   

  染色法，④→⑤過(guò)程利用染色法能夠拂選出纖維素分解菌的原因是

   

  。
  （3）獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的入侵，無(wú)菌技術(shù)就是繞如何避免雜菌的污染展開(kāi)的。請(qǐng)列舉幾項(xiàng)該研究小組應(yīng)該實(shí)施的無(wú)菌操作（如實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行）

   

   （答出兩點(diǎn)即可）。為了證明培養(yǎng)基是否受到外來(lái)雜菌污染。需要設(shè)置空白對(duì)照，對(duì)照培養(yǎng)基的處理是

   

  。
  （4）若用稀釋涂布平板法來(lái)統(tǒng)計(jì)纖維素分解菌落的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)測(cè)定的結(jié)果往往比實(shí)際活菌數(shù)量要少，原因是

   

  。
  組卷：53引用：2難度：0.1

  解析