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2023-2024學(xué)年廣東省深圳市龍崗區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/10 12:0:2

一、單項選擇題:1-8小題,每小題1.5分,共12分。9-12小題,每小題1.5分,共8分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題意。

  • 1.2022年10月12日15時45分天宮課堂“第三課”開播,航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲展示了一些在“神舟十四號”里的生活細(xì)節(jié)。下列細(xì)節(jié)屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:929引用:24難度:0.8
  • 2.人體每日需要攝入適量的鈣,這里的“鈣”指的是( ?。?/h2>

    組卷:203引用:23難度:0.8
  • 3.下列化學(xué)用語及其表達的意義不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:2難度:0.5
  • 4.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:1難度:0.5
  • 5.有空氣各成分的性質(zhì)和用途,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.6

三、非選擇題:本大題包括4小題,計算題6分,其余每空1分,共30分。

  • 15.工業(yè)制取氧氣的常用的方法有兩種,包括分離液態(tài)空氣法以及膜分離法,如圖是工業(yè)上一種采用膜分離技術(shù)制取氧氣的簡易流程。
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    (1)對空氣降溫加壓可得到液態(tài)空氣,常溫下空氣比水易被壓縮的原因是
     
    ;分離液態(tài)空氣的過程中先被分離出來的是富氮(主要成分是氮氣),說明氮氣的沸點比氧氣的
     
    (填“高”或者“低”);從物質(zhì)的分類角度考慮,富氮屬于
     
    (填“純凈物”或者“混合物”);
    (2)膜分離法的技術(shù)原理是在一定壓力下,讓空氣通過薄膜,氧氣能透過薄膜,而其余氣體不能透過,從而達到分離目的。據(jù)此推測氧分子比氮分子體積
     
    (填“大”或“小”),這一過程屬于
     
    (填“物理”或者“化學(xué)”)變化;
    (3)下列區(qū)分氮氣、氧氣的方法不可行的是
     
    (填序號)。
    A.用燃著的木條
    B.用帶火星的木條
    C.用澄清石灰水
    (4)空氣是一種寶貴的資源,潔凈的空氣對人類和氣體動植物都是非常重要的。
    ①現(xiàn)行空氣日報中,未計入空氣污染指數(shù)項目的是
     
    (填序號)。
    A.CO
    B.CO2
    C.SO2
    D.NO2
    ②從環(huán)保角度考慮,請寫出一種保護空氣的措施
     
    。

    組卷:34引用:1難度:0.5
  • 16.秋季是流感高發(fā)季節(jié),我國多地出現(xiàn)甲型流感病毒感染流行。磷酸奧司他韋(達菲)仍然是公認(rèn)的已經(jīng)上市藥物中治療甲型H1N1流感最有效的藥物之一,奧司他韋的化學(xué)式為C16H28N2O4。請根據(jù)信息完成以下問題:
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    (1)奧司他韋由
     
    種元素組成,它的相對分子質(zhì)量是
     

    (2)奧司他韋分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比是
     
    。(填最簡整數(shù)比)
    (3)奧司他韋中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是
     
    。(填最簡整數(shù)比)
    (4)6.24g奧司他韋中,含有氫元素的質(zhì)量為多少克?(請寫出計算過程)

    組卷:50引用:1難度:0.6
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