滬粵版八年級(jí)上冊(cè)《第1章 走進(jìn)物理世界》2023年單元測試卷（12）
發(fā)布：2024/8/29 14:0:9
一、選擇題
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1．愛鉆研的小強(qiáng)為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長度是否有差異，他應(yīng)選用下列最合適的刻度尺是（ ?。?/h2>
組卷：147引用：2難度：0.9 -
2．下列不是光學(xué)現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.8 -
3．小華在體育測試中，身高的讀數(shù)為160，小華的身高應(yīng)記錄為（ ?。?/h2>
組卷：24引用：2難度：0.9 -
4．下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：8難度：0.9 -
5．下列關(guān)于探究實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.9 -
6．如圖所示的是測量圓筒直徑的幾種方法，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：123引用：27難度：0.9 -
7．有兩個(gè)直徑不同的量筒，直徑大的量筒的最大刻度是250mL，直徑小的量筒的最大刻度是150mL，它們的最小刻度均是5mL，現(xiàn)測量約30mL的水，哪個(gè)量筒測量得比較準(zhǔn)確一些（ ）
組卷：56引用：3難度：0.7
四、解答題
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20．小華按課本“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”的要求在一條長線的一端系一個(gè)螺母做成了一個(gè)如圖所示的單擺，觀察擺動(dòng)的過程，小華發(fā)現(xiàn)螺母每擺一個(gè)來回所用的時(shí)間似乎相同。于是他對(duì)螺母來回?cái)[動(dòng)一次所用時(shí)間t有了兩個(gè)猜想：（a）t可能與螺母的質(zhì)量m有關(guān)；（b）t可能跟線的長度l有關(guān)。
（1）為驗(yàn)證猜想，除線和幾個(gè)質(zhì)量m已知的螺母外，小華還需器材：、。
（2）小華在不同條件下，測出螺母來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t后，得到表中的一些數(shù)據(jù)。
①為了研究t和質(zhì)量m的關(guān)系，可對(duì)應(yīng)選擇序號(hào)為 的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；序號(hào) 螺母的質(zhì)量m/g 線的長度l/cm 來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間t/s 1 30 120 2.2 2 40 120 2.2 3 50 120 2.2 4 50 90 1.9 5 50 60 1.5
②通過分析表中的數(shù)據(jù)可得出初步結(jié)論：t與 無關(guān)，與 有關(guān)；
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，螺母擺動(dòng)一個(gè)來回所用時(shí)間很難測準(zhǔn)，請(qǐng)你幫小華設(shè)計(jì)一個(gè)更好的測量方法：。組卷：31引用：5難度：0.5 -
21．小明從電影中看到，古代將軍用力把鐵弓拉滿后，能將箭射得很遠(yuǎn)，聯(lián)想到自己玩耍的竹弓，即使拉得很滿，也只能將箭射得很近。請(qǐng)你分析以上現(xiàn)象，提出一個(gè)值得探究的問題，并簡述探究的方法。
（1）你提出的探究問題是。
（2）你探究的方法是。組卷：44引用：5難度：0.5