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2022-2023學(xué)年河南省信陽市固始縣八年級(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/8/27 13:0:9

一、選擇題(共20小題,20分)

  • 1.作為新中國的第一部大憲章,它不僅是中國共產(chǎn)黨建設(shè)新民主主義社會理論的具體體現(xiàn),又是全體政協(xié)代表集體智慧的結(jié)晶。關(guān)于這部“大憲章”,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:242引用:3難度:0.3
  • 2.如圖這幅名為《紙老虎》的漫畫發(fā)表于1950年,圖中文字為“杜魯門聲明”“三十八度線暴風(fēng)雨”。漫畫意在(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:129引用:3難度:0.3
  • 3.新中國剛成立時,全國尚有約占總數(shù)2/3的農(nóng)民被束縛在封建土地制度之下,從1950年夏到1952年底,除一部分少數(shù)民族地區(qū)外,土地改革在全國大陸基本完成,約3億無地少地的農(nóng)民共獲得約7億畝土地。土地改革(  )
    ①徹底摧毀了我國存在2000多年的封建土地制度
    ②農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人
    ③鞏固了人民政權(quán)
    ④大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力
    ⑤為國家的工業(yè)化建設(shè)準備了條件

    組卷:40引用:2難度:0.7
  • 4.如表,在中華人民共和國第一部憲法制定過程中,毛澤東要求中央政治局委員參考以下文獻。這說明,中華人民共和國憲法的制定(  )
    國家或地區(qū) 主要文獻
    蘇聯(lián) 1918年蘇俄憲法、1936年蘇聯(lián)憲法
    歐洲 羅馬尼亞、波蘭、德國、法國等國憲法
    中國 1923年曹錕憲法、1946年中華民國憲法

    組卷:386引用:61難度:0.8
  • 5.如圖是1953-1956年我國農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值變化圖,其變化的主要原因是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:29引用:2難度:0.5
  • 6.中共“一大”綱領(lǐng)把“消滅資本家私有制”作為奮斗目標之一。這一目標基本實現(xiàn)的標志是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 7.如圖片所反映的成就,說明我國( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是1963年《人民日報》刊登的毛澤東題詞。雷鋒精神影響、教育中國幾代人是因為他( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6

二、非選擇題(共5小題,30分)

  • 24.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 中華人民共和國成立后,不斷增加對電信事業(yè)的投資,逐漸形成了全國通信網(wǎng)絡(luò)。1949年,中國90%以上的縣都沒有電信設(shè)施。僅僅過了8年,到1957年,中國已有70%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通了電話。到1978年,全國電話普及率上升至0.38%,改革開放后……電信產(chǎn)業(yè)加快了發(fā)展速度。從1985年開始,中國電信產(chǎn)業(yè)的增長連續(xù)十幾年超過國民生產(chǎn)總值的增長,最快時甚至超過30%。
    --摘編自《教師教學(xué)用書--八年級下冊》材料二 改革開放以來,電信業(yè)的高速發(fā)展主要是由中央政府的產(chǎn)業(yè)政策所驅(qū)動的;通信體制的變遷主要是由相關(guān)工業(yè)主管部門間關(guān)系的演化所引發(fā)的。然而無論是產(chǎn)業(yè)政策驅(qū)動的電信業(yè)歷史性飛躍,還是電信超常規(guī)發(fā)展對通信體制形成的巨大沖擊,都源于高度集中的計劃經(jīng)濟體制。
    --摘編自王鳴《中國電信業(yè)的發(fā)展與體制變遷(1949-2000)》材料三 改革開放后,電信產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。中國的互聯(lián)網(wǎng)雖然起步較晚,但發(fā)展迅速。通信事業(yè)的發(fā)展和通信方式的變遷,使信息的傳遞變得快捷和簡便,深刻地改變著人們的思想觀念和生活方式。
    --摘編自統(tǒng)編教材《中國歷史》(1)根據(jù)材料一,概括中華人民共和國成立后我國通信業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出通信領(lǐng)域發(fā)生變化的原因。
    (3)根據(jù)材料三,談?wù)勍ㄐ艠I(yè)在社會發(fā)展中的作用。

    組卷:31引用:3難度:0.3
  • 25.請依據(jù)如圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識,寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬;史實正確;條理清晰,語句通順,表達完整;體現(xiàn)兩幅圖片反映內(nèi)容的比較)菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:1難度:0.5
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