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浙教版八年級(jí)下冊(cè)《3.2 氧化和燃燒(第1課時(shí))》2020年同步練習(xí)卷(B) (2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共6小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.工業(yè)上制取大量氧氣的方法是(  )

    組卷:699引用:18難度:0.9
  • 2.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.8
  • 3.同學(xué)們?cè)谧鲅鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶?jī)?nèi),有的現(xiàn)象明顯,有的不明顯,導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是( ?。?/h2>

    組卷:94引用:11難度:0.7
  • 4.如圖所示的操作中不能用于檢查氣密性的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:3難度:0.7

四、解答題(共2小題,滿分0分)

  • 12.進(jìn)行氧氣制取與性質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)。
    (1)以過氧化氫溶液為原料制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置是
     
    (選填序號(hào))。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)實(shí)驗(yàn)中,用裝有一定量水的集氣瓶進(jìn)行排水法收集氧氣,能使帶火星木條復(fù)燃,那么使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值是多少呢?進(jìn)一步展開探究。
    第一組實(shí)驗(yàn):5只容積均為100毫升的集氣瓶,分別裝入一定體積的水,再用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去,將帶火星的木條依次伸入5只集氣瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
    以相同方法完成第二組實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表,(已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%) 
      第一組 第二組
    集氣瓶編號(hào) A B C D E A B C D E
    集氣前裝入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積(毫升) 10 20 30 40 50 31 33 35 37 39
    帶火星木條的狀況 微亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 復(fù)燃
    ①第一組實(shí)驗(yàn)D瓶,集氣結(jié)束時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
     
    %。
    ②經(jīng)計(jì)算,第二組實(shí)驗(yàn)C瓶的氧氣體積分?jǐn)?shù)為48.65%,由此得出“使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值只能是48.65%”的結(jié)論,對(duì)此結(jié)論和過程進(jìn)行評(píng)價(jià):
     
    。

    組卷:1489引用:8難度:0.5
  • 13.小明發(fā)現(xiàn)二氧化錳催化過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速度逐漸變慢。查閱資料得知:其原因是過氧化氫的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小以及二氧化錳的催化能力降低。為了探究二氧化錳催化能力降低的影響因素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。菁優(yōu)網(wǎng)
    【材料準(zhǔn)備】取三份質(zhì)量均為2克的二氧化錳分別催化40毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、20%、30%的過氧化氫溶液分解,實(shí)驗(yàn)后回收二氧化錳,并分別標(biāo)為A、B、C;另取多次催化分解10%過氧化氫溶液實(shí)驗(yàn)后回收的二氧化錳,標(biāo)為D。
    【實(shí)驗(yàn)步驟】①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查氣密性。
    ②取未使用過的二氧化錳0.5克,加入錐形瓶中,再加入10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,記錄收集120毫升氧氣所需的時(shí)間。
    ③再分別取A、B、C、D組二氧化錳各0.5克,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
    ④多次實(shí)驗(yàn)取平均值,記錄數(shù)據(jù)如下:
    組別 未使用過的二氧化錳 A B C D
    收集氧氣時(shí)間/秒 17.9 23.2 27.7 32.3 37.8
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),長頸漏斗下端管口在應(yīng)液面以下,其目的是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)中,通過比較收集相同體積氧氣所需的時(shí)間外,還可以通過比較
     
    來反映二氧化錳的催化能力。
    (3)由上表數(shù)據(jù)可知,引起回收的二氧化錳催化能力下降的因素是
     
    。

    組卷:43引用:3難度:0.3
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