2021-2022學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級（下）期末歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)符合題意，請把所選選項(xiàng)的字母填寫在對應(yīng)題號的空格內(nèi)。

• 1．隋朝大業(yè)十二年（616）七月，面對十八路反王、六十四家煙塵并起，隋煬帝自覺已無力收拾山河，下令建造龍舟數(shù)千艘，自水路從東都洛陽南逃揚(yáng)州，結(jié)果在江都為部將所殺。隋煬帝南逃的水路路線應(yīng)該是（　?。?/h2>

  A．永濟(jì)渠-通濟(jì)渠-邗溝	B．通濟(jì)渠-邗溝
  C．通濟(jì)渠-邗溝-江南河	D．邗溝-江南河
  組卷：73引用：5難度：0.8

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• 2．關(guān)于隋朝太原留守李淵起兵反隋一事，文獻(xiàn)中有不同記載。下列分析正確的是（　　）
  

  《舊唐書?高祖本紀(jì)》	617年，李世民與晉陽令劉文靜首謀，劉勸李舉義兵
  《舊唐書?宇文士及傳》	613年，李淵與人“夜中密論時事”
  《舊唐書?夏侯端傳》	616年，夏侯端以天象異常勸李淵“早為計”，李淵聽后“深然其言”

  A．李世民勸李淵起兵反隋，這個說法最為可信

  B．李淵早有起兵反隋之意，這個說法最為可信

  C．《舊唐書》所記載的內(nèi)容相互矛盾，需進(jìn)一步考證

  D．《舊唐書》作者與李淵不是同一時代，所記載內(nèi)容絕對不可信
  組卷：29引用：4難度：0.7

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• 3．貞觀年間群臣進(jìn)諫，太宗納諫涉事范圍雖廣，但很大部分都涉及如何止徭役、慎刑法、勸農(nóng)桑、息征戰(zhàn)，如何做到“取信于民”和“安撫恤人”。這表明貞觀之治的核心思想是（　　）

  A．守法精神

  B．用人唯才

  C．兼收并蓄

  D．以民為本
  組卷：38引用：7難度：0.7

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• 4．詩句：“……布達(dá)拉宮，得群山環(huán)侍，寶光頻現(xiàn)。見證和親，重修好，息兵休戰(zhàn)。大漢文明，耕織蠶桑，玉人親勸?！瓪v史回眸，存大愛，天人必善?！痹撛娋浞从车臍v史事件是（　?。?/h2>

  A．文成公主入藏	B．王昭君出塞
  C．駐藏大臣的設(shè)置	D．土爾扈特回歸祖國
  組卷：74引用：2難度：0.7

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• 5．祁發(fā)寶、陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉五位戍邊英雄，在邊境喀喇昆侖加勒萬河谷中印沖突中誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的精神。激勵我們要尊敬英雄，樹立遠(yuǎn)大志向，做新時代好少年。下列作品為研究古代印度提供豐富而寶貴資料的著作是（　?。?/h2>

  A．《金剛經(jīng)》	B．《大唐西域記》
  C．《桂苑筆耕》	D．《天方夜譚》
  組卷：36引用：3難度：0.8

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• 6．如圖是繪制于盛唐時期的敦煌莫高窟第23窟的壁畫《雨中耕作圖》。該圖主要的史學(xué)研究價值在于反映（　?。?/h2>

  A．個體農(nóng)業(yè)的形成	B．耕作技術(shù)的進(jìn)步
  C．農(nóng)民生活的艱難	D．自然經(jīng)濟(jì)的局限
  組卷：18引用：6難度：0.8

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• 7．張九齡和韓休都是敢言直諫的宰相，經(jīng)?！皯弧碧菩?。張九齡罷相也成為開元盛世的拐點(diǎn)之一，此后危機(jī)逐漸浮現(xiàn)，直至安史之亂爆發(fā)。據(jù)此可知（　?。?/h2>

  A．安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

  B．盛極而衰是唐朝整體發(fā)展的大趨勢

  C．張九齡罷相是唐朝衰落的根本原因

  D．善于納諫與重用人才關(guān)系國家興衰
  組卷：50引用：11難度：0.8

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• 8．從表面看，五代十國是我國歷史上一個混亂、動蕩和黑暗的時期。實(shí)際上，這一時期存在著統(tǒng)一的因素，而且統(tǒng)一的因素在不斷增長。當(dāng)時“統(tǒng)一的因素”不包括（　?。?/h2>

  A．藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)	B．長期統(tǒng)一的歷史影響
  C．各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系密切	D．人民對統(tǒng)一的渴望
  組卷：20引用：5難度：0.6

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• 9．“嘗考五代之際，政治上之大患有二：曰腹心之患，即禁兵；曰肢體之患，即藩鎮(zhèn)?！睘榻鉀Q“腹心之患”，宋太祖采取的措施是（　?。?/h2>

  A．陳橋兵變

  B．杯酒釋兵權(quán)

  C．設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使

  D．靖康之變
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 10．某位同學(xué)在學(xué)習(xí)11世紀(jì)初期的北宋史時畫了一幅漫畫（見圖），漫畫反映的歷史事件（　?。?/h2>

  A．規(guī)定以淮水至大散關(guān)一線為疆界

  B．形成宋、遼、西夏三足鼎立局面

  C．維護(hù)了西北地區(qū)的和平發(fā)展局面

  D．客觀上促進(jìn)了宋遼雙方經(jīng)濟(jì)交流
  組卷：43引用：6難度：0.5

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• 11．陸游在《訴衷情》一詞中寫道：“胡未滅。鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山（天山：借指前線），身老滄州（滄州：古時隱者所居）。”下列對該詞理解錯誤的是（　?。?/h2>

  A．“胡”指契丹族

  B．“心在天山，身老滄州”是因?yàn)槟纤闻c金的議和

  C．該詞間接說明南宋偏安江南

  D．表達(dá)了詩人報國無門的悲憤
  組卷：13引用：1難度：0.8

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二.非選擇題：第31小題12分，第32小題14分，第33小題14分，共40分。

• 32．建筑是凝固的歷史。請閱讀下面圖文材料，回答問題。
  材料一：
  
  材料二：滿族入主中原之前，其來自關(guān)外，與同是關(guān)外游牧民族的蒙古族等，保持著良好的政治聯(lián)姻。康熙皇帝認(rèn)識到長城不能從根本上消除長城以北的外患，阻礙了“大一統(tǒng)”的發(fā)展，國家的“大一統(tǒng)”徘徊在長城腳下，2000年間沒有突破這條界線。這是因?yàn)橹醒胪醭恢蚤L城為界嚴(yán)加區(qū)分“華夷”，卻不知如何將“華夷”統(tǒng)為一家。
  ——據(jù)《長城新解》材料三：紫禁城始建于永樂四年（1406年），為南北長的矩形，四面各開一門，以南門為正門，中軸線穿過南北之門。紫禁城內(nèi)有不下百所院落，每所院落中建筑都有主有從，以配殿襯托主殿。就全宮來說，無數(shù)不同規(guī)模的次要院落有秩序地組織起來，共同拱衛(wèi)外朝、內(nèi)廷的主院落和中軸線上的主殿。整座宮城正是以其建筑形象體現(xiàn)古代社會中的君臣、父子、夫婦的倫常關(guān)系和這種關(guān)系最頂端的君權(quán)、皇權(quán)的至高無上的地位。
  ——摘編自傅熹年《中國古代建筑概說》請回答：
  （1）觀察材料一三幅都城平面圖，結(jié)合所學(xué)知識，概括其共同特點(diǎn)。并談?wù)勂渲袌D北宋東京與圖唐朝長安在商業(yè)方面有什么變化。
  （2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，說說長城在中國古代發(fā)揮了怎樣的作用？并歸納康熙皇帝不再修筑長城的原因。
  （3）依據(jù)材料三，概括紫禁城所體現(xiàn)的古代建筑之美，并說明其體現(xiàn)的政治理念。
  組卷：22引用：1難度：0.3

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• 33．某校七年級（1）班的同學(xué)以小組合作的學(xué)習(xí)方式，圍繞“中國古代對外交流”的話題展開探究學(xué)習(xí)，請你參與并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
  【任務(wù)一論中國貢獻(xiàn)】
  15世紀(jì)以前，中國處于亞洲海洋秩序的中心，扮演了主導(dǎo)角色。我國古代大規(guī)模的航海活動大都是在政府支持下進(jìn)行的。秦漢時期，我國造船業(yè)就很先進(jìn)。隋唐以后，航海走向全面繁榮。兩宋時期，我國取得了以羅盤導(dǎo)航為標(biāo)志的航海技術(shù)重大突破；當(dāng)時中國的GDP約占全球的50%，海上貿(mào)易更是遠(yuǎn)航至西亞等地。明朝前期，中國主導(dǎo)亞洲海洋秩序的能力達(dá)到了頂峰。
  ——李亞敏等《國際海洋秩序演進(jìn)中的中國》請回答：
  （1）依據(jù)上述材料，概括15世紀(jì)以前中國主導(dǎo)亞洲海洋秩序的原因。并列舉一例中國古代依托穩(wěn)定的海洋秩序進(jìn)行中外交往的史實(shí)。
  【任務(wù)二評對外政策】
  

  固步自封是清朝對外政策的基本特征。自清朝中葉開始，清朝實(shí)行限制貿(mào)易政策，在海上只有廣州一口對外通商……這種限制貿(mào)易政策的實(shí)施不僅沒有起到民族自衛(wèi)和抵制侵略的作用，反而導(dǎo)致中外經(jīng)濟(jì)文化的交流基本斷絕，拉大了中國與世界的距離。 ---張豈之《中國歷史十五講》

  到了晚清時期，由于清政府的…… 政策，中國關(guān)上了與西方交流的大門，中國人在自己的屋子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，會通之路沒有打通。中國拒絕了海洋，拒絕了交往，中世紀(jì)的城堡最終關(guān)閉了一切進(jìn)步的可能。 ---摘編自費(fèi)正清《美國與中國》

  （2）上述材料是對清政府哪一政策的評價？請概括兩則材料所闡述的共同觀點(diǎn)。
  【任務(wù)三悟交流特點(diǎn)】
  （3）綜上材料及回答的問題，歸納中國古代對外交往的基本特點(diǎn)。
  組卷：9引用：1難度：0.4

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