2022-2023學年廣東省珠海市斗門區(qū)七年級（下）期末歷史試卷

一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請在答題卡上填涂相應選項。

• 1．自西晉滅亡后，“天下喪亂，四海不一”。長期的分裂割據，使得“戰(zhàn)爭相尋”“書軌不同，生人涂炭”。隋朝僅用數月滅陳，成功結束紛亂近400年的魏晉南北朝時期。據此判斷隋朝統(tǒng)一的有利因素是（　?。?/h2>

  A．北方民族的大融合	B．南北經濟差距縮小
  C．廣大人民向往統(tǒng)一	D．南朝陳政權的腐朽
  組卷：130難度：0.6

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• 2．科舉制自產生之日起就確立了由政府出面招生，考生“皆懷牒（證件）自列于州縣”，不論貴族和貧民皆可參加公開考試，一切以程文（文章）定去留。這段話說明科舉制度（　?。?/h2>

  A．強調血緣，看重門第	B．注重才能，體現公平
  C．發(fā)展教育，擴大基礎	D．重視門第，兼顧才能
  組卷：2難度：0.9

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• 3．唐初，三省以尚書省為首，尚書令地位極高，較難控制其權力。唐太宗繼位后，因為他曾任尚書令一職，“其后人臣莫敢當”，其官職時有空缺，久而久之尚書令演變成一個榮譽職銜。唐高宗在位時下令廢除尚書令一職。尚書令地位的變化反映了（　?。?/h2>

  A．君主專制得到了加強	B．宰相制度被徹底廢除
  C．決策權與執(zhí)行權分離	D．中央集權不斷地強化
  組卷：415引用：10難度：0.5

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• 4．品詩詞之美，憶家國故事。以下詩詞能反映盛唐氣象的是（　?。?/h2>

  A．盡道隋亡為此河，至今千里賴通波

  B．暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州

  C．人生自古誰無死，留取丹心照汗青

  D．憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室
  組卷：24引用：4難度：0.8

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• 5．唐代舞蹈、音樂、雕塑吸收了波斯、天竺等外來藝術精華；人們的衣食住行、娛樂活動也多受北方少數民族生活習俗的影響。這反映了當時（　　）

  A．善于學習和吸收先進文化

  B．唐朝文化被外來文明所同化

  C．外國文化比中國文化先進

  D．北方游牧民族文化成為主流
  組卷：5難度：0.7

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• 6．司馬光對開元末年唐玄宗的評述：“是時，上在位歲久，漸肆奢欲，怠于政事。”這一材料可以用于研究（　?。?/h2>

  A．安史之亂發(fā)生的原因	B．開元盛世的景象
  C．安史之亂的社會影響	D．藩鎮(zhèn)割據的危害
  組卷：41引用：11難度：0.7

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• 7．“方鎮(zhèn)相望于內地，大者連州十余，小者猶兼三四。故兵驕則逐帥，帥強則叛上?；蚋杆雷游掌浔豢洗蛉∩嵊捎谑孔?，往往自擇將吏，號為留后，以邀命于朝?！辈牧显u述的是（　　）

  A．春秋時期的諸侯爭霸	B．戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭
  C．東漢的外戚宦官專權	D．唐中后期的藩鎮(zhèn)割據
  組卷：34引用：13難度：0.7

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• 8．如表是胖虎同學在復習時歸納的，請你幫他總結出最合適的教訓（　?。?br />

  朝代	西漢初期	唐朝中葉	唐朝末年
  事件	七國之亂	安史之亂	朱溫篡唐
  原因	分封諸侯	外重內輕	節(jié)度使權勢加大
  影響	導致社會秩序混亂	唐朝由盛轉衰	唐朝滅亡，五代十國開始
  教訓

  A．國家是否穩(wěn)固統(tǒng)一完全取決于皇帝的素質

  B．必須預防地方勢力的惡性膨脹

  C．地方割據不單單出現在王朝末年

  D．中央與地方永遠是對立的關系
  組卷：85引用：9難度：0.5

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• 9．961年，大臣趙普針對“方鎮(zhèn)太重，君弱臣強”的狀況，提出：“稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”宋太祖為“稍奪其權”而采取的措施有（　?。?/h2>

  A．派文官擔任地方州縣長官

  B．設轉運使

  C．經常調換軍隊將領

  D．取消節(jié)度使收稅權利
  組卷：175引用：31難度：0.9

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• 10．“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高”，“做人莫做軍，做鐵莫做針”。這些詩句反映了宋代統(tǒng)治者推行的主要國策是（　?。?/h2>

  A．重農抑商

  B．重文輕武

  C．用人唯才

  D．重視武將
  組卷：10難度：0.8

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• 11．北宋的山水畫大氣磅礴，南宋的只有“殘山剩水”。導致這種變化的主要原因是（　?。?/h2>

  A．作者的主觀意識	B．宋代重文輕武
  C．商品經濟的發(fā)展	D．南宋偏安一隅
  組卷：84引用：17難度：0.8

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二、非選擇題。本大題共3小題，31小題14分，32小題14分，33小題12分，共40分。

• 32．經濟發(fā)展是一個國家強盛的重要基礎。閱讀材料，回答問題。
  材料一：
  
  材料二：北宋初期，人們發(fā)現了用人工磁化法使鋼片變成磁鐵，制成指南針。后來，人們學會了把指南針固定在有刻度的方位盤里，制作出了羅盤針，并用之于航?！纤螘r，阿拉伯、波斯商人經常搭乘我國海船往來，從而學會了使用指南針，并將它傳入歐洲，成為歐洲航海家在發(fā)現美洲大陸，完成環(huán)球航行等航海過程中的“眼睛”。
  ——管成學《南宋科技史》材料三：澶淵之盟常給人以“城下之盟”的印象，但基本內容還是平等的，北宋并沒有丟太大的面子。……且和平實現以后，北宋還能從雙方貿易中獲得大量盈余，遼朝亦可借獲得其必需物品，因而對雙方都是劃算的。
  ——摘編自齊濤主編《中國政治通史》（1）根據材料一并結合所學知識，指出圖1和圖2所示都城的朝代與名稱，對比分析兩個都城的不同之處。
  （2）根據材料二并結合所學知識，寫出宋朝時指南針的傳播路徑，并分析其產生的影響。
  （3）根據材料三并結合所學知識，分析澶淵之盟帶來了哪些影響。
  組卷：3難度：0.5

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• 33．閱讀下面的材料并回答問題。
  

  時間	歷史事件
  1405年	鄭和第一次奉命下西洋
  1553年	葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權
  1555年	戚繼光組建新軍隊奉命抗倭
  1561年	戚繼光率軍在臺州九戰(zhàn)九捷
  1564年	戚繼光又大敗倭寇，使東南沿海的倭患基本解除
  1573年	葡萄牙殖民者獲得了在澳門的租借居住權
  1662年	鄭成功收復臺灣
  1686年	清軍在雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中大敗俄軍

  ——摘編自部編版七年級下冊《中國歷史》?（1）請根據上述表格內容，寫出明清時期的兩位民族英雄。
  （2）選擇上述表格中兩到三則相互關聯的歷史事件，結合所學知識，擬定一個觀點，并加以論述。要求：觀點明確，史論結合，條理清晰）
  組卷：6難度：0.5

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