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2021-2022學(xué)年云南省昭通市永善縣七年級(jí)(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案,用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分,共50分)

  • 1.青春,是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),伴隨著這個(gè)起點(diǎn)的開始,我們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一些相應(yīng)的變化。下列變化中,屬于青春期生理變化的是( ?。?br />①小文說:“我今年長(zhǎng)得很快,升高了6厘米。”
    ②小蒙說:“我感到很孤獨(dú),不愿意與人交往?!?br />③小鵬說:“我的臉上長(zhǎng)了好多痘痘?!?br />④小菲說:“我的體重增加很快,今年增重了5公斤?!?/div>
    組卷:259引用:13難度:0.8
  • 2.“滴答、滴答……”伴隨著時(shí)間的流過,我們進(jìn)入了青春期,這一時(shí)期,我們的身體在悄然發(fā)生著變化,面對(duì)這樣的變化,我們( ?。?/div>
    組卷:9引用:5難度:0.9
  • 3.青春的我們充滿熱情,青春的我們充滿活力,青春的我們追求真善美。青春的我們追求的美應(yīng)該是(  )
    ①名牌的服裝
    ②整潔的儀表
    ③良好的品德
    ④時(shí)尚的化妝
    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 4.漫畫《長(zhǎng)大》說明步入青春期的我們( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 5.有人說:“青春讓每一個(gè)人開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果,能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候?!边@句話告訴我們(  )
    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 6.下列關(guān)于男女同學(xué)交往的說法正確的是(  )
    組卷:6引用:4難度:0.9
  • 7.12355青少年服務(wù)平臺(tái)接到不少家長(zhǎng)的求助電話,說女孩子打扮成假小子,男孩子卻像大姑娘,現(xiàn)在的孩子好像沒有性別意識(shí)了,建議將青少年性別角色教育列入中小學(xué)教育課程。對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)可以幫助我們(  )
    ①了解自己與異性的不同特點(diǎn)
    ②學(xué)會(huì)如何塑造自我形象
    ③學(xué)會(huì)如何與異性相處
    ④完全按照男女生的生理性別特征塑造自我
    組卷:94引用:5難度:0.8
  • 8.進(jìn)入青春期,對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生莫名的思慕之意,這是( ?。?/div>
    組卷:28引用:25難度:0.9
  • 9.青春是最美麗的花朵,青春是跳動(dòng)的音符;青春是最動(dòng)人的詩(shī)行,青春是一張永不褪色的彩照。展現(xiàn)青春的這些美好,需要我們(  )
    ①悅納自我,正視生理變化
    ②張揚(yáng)個(gè)性,充分宣泄情緒
    ③青春飛揚(yáng),享受現(xiàn)實(shí)生活
    ④青春有格,端正自己行為
    組卷:14引用:7難度:0.7
  • 10.進(jìn)入青春期,我們要像雄鷹一樣振翅飛翔于天空。以下屬于我們青春飛翔力量的是( ?。?br />①自強(qiáng)的青春態(tài)度
    ②矛盾的青春心理
    ③自信的青春熱情
    ④依賴的青春思想
    組卷:11引用:4難度:0.8

三、分析說明題(請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置,共24分)

  • 30.為讓同學(xué)們懂得“行己有恥”“羞惡之心,義之端也”,做到青春有格,“止于至善”,七年級(jí)(1)班準(zhǔn)備開展一次主題探究活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參加。
    【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)幫助設(shè)計(jì)本次活動(dòng)的方式。
    【觀察分析】
    (2)請(qǐng)運(yùn)用“行己有恥”的相關(guān)知識(shí),分析漫畫中人物的行為,并說說我們從中得到的啟示。
    【活動(dòng)反思】
    青春有格,青春需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗(yàn)。以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲,是對(duì)青春最好的證明。
    (3)青春的我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣行走在“止于至善”的路上?
    組卷:24引用:2難度:0.5
  • 31.閱讀材料,回答問題。
    材料:中國(guó)航空工業(yè)直升機(jī)總設(shè)計(jì)師吳希明少年時(shí)就把直升機(jī)的研發(fā)確定為自己的人生航標(biāo)。高中畢業(yè)時(shí),他報(bào)考了當(dāng)時(shí)全國(guó)唯一有直升機(jī)專業(yè)的南京航空學(xué)院(現(xiàn)南京航空航天大學(xué));工作后,面對(duì)直升機(jī)研發(fā)缺經(jīng)驗(yàn)、缺技術(shù)等難題,他說:“必須干出來!肯定能干出來!”沒人知道,他當(dāng)時(shí)心里并沒有十足的把握,“但是還好,真干出來了?!笔畮啄旰螅瑓窍C餍Φ孟駛€(gè)孩子,直-10的研制成功標(biāo)志著我國(guó)直升機(jī)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁入了一個(gè)新的時(shí)代。如今,對(duì)年過半百的吳希明來說,最幸福的事莫過于“我的青春與中國(guó)直升機(jī)的春天邂逅了”。
    (1)吳希明說“我的青春與中國(guó)直升機(jī)的春天邂逅了”,結(jié)合教材談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
    (2)“必須干出來!肯定能干出來!”吳希明是怎樣讓青春飛翔的?
    (3)“見賢思齊”,向吳希明學(xué)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有何意義?
    組卷:1引用:1難度:0.3
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