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2022-2023學年山東省威海市乳山市六年級(下)期末歷史試卷(五四學制)

發(fā)布:2024/7/6 8:0:9

一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題1.5分,共30分。在每小題的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。6世紀末,結(jié)束南北朝分裂,使國家實現(xiàn)重新統(tǒng)一的皇帝是( ?。?/div>
    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 2.唐太宗認為“人智有長短,能有巨細”,“良匠無棄材,明主無棄士”。他用人的辦法是“以天下為家”“惟賢是與”。這體現(xiàn)唐太宗的治國思想是( ?。?/div>
    組卷:29引用:4難度:0.7
  • 3.唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進,出現(xiàn)了設計精妙,結(jié)構(gòu)更為完備,可根據(jù)實際需要,改變牽引點高低,控制耕土深淺的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具。該生產(chǎn)工具是( ?。?/div>
    組卷:11引用:5難度:0.7
  • 4.“安史之亂期間和以后,唐朝陸續(xù)在內(nèi)地增設藩鎮(zhèn)。黃巢起義后,部分實力雄厚的藩鎮(zhèn)先后被封為王。唐朝滅亡后,各地藩鎮(zhèn)紛紛自立,地處華北地區(qū)、軍力強盛的政權(quán)控制中原,形成五代。”材料反映了( ?。?/div>
    組卷:125引用:6難度:0.6
  • 5.王安石變法以發(fā)展生產(chǎn),富國強兵,挽救宋朝政治危機為目的,以“理財”、“整軍”為中心,是中國古代史上繼商鞅變法之后又一次規(guī)模巨大的政治變革運動。變法的措施中,屬于“強兵”的是( ?。?/div>
    組卷:85引用:10難度:0.3
  • 6.文物是解讀歷史的密碼,觀察如圖圖片中的貨幣樣式,結(jié)合這一時期的歷史,可以得出的結(jié)論是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:12引用:5難度:0.5
  • 7.根據(jù)下列斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中的敘述,指出材料中①②③所代表的政權(quán)分別是(  )
    (女真人)擊敗了①在東北地區(qū)居統(tǒng)治地位的游牧民,②宋王為之鼓舞,決定收復此地……結(jié)果,導致了(女真人對)中國北部大規(guī)模的進攻。宋朝防御土崩瓦解,③朝廷只得留在中國中部的長江流域和南方地區(qū)。
    組卷:133引用:7難度:0.5
  • 8.工匠是物質(zhì)文明的創(chuàng)造者,宋代留存下的許多卓越經(jīng)典的手工業(yè)產(chǎn)品展現(xiàn)了工匠的高超技藝,以下可以作為證據(jù)的是( ?。?/div>
    組卷:14引用:4難度:0.6

二、材料解析題:本大題共4小題,第21題10分,第22題10分,第23題10分,第24題10分,共40分。

  • 23.我國古代對外關(guān)系經(jīng)歷了友好,也經(jīng)受了挑戰(zhàn)。中外交往不僅使中華文明更加輝煌,也促進了世界文明的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:隋唐時期的中外文化交流,更為積極的表現(xiàn)是文化的相互影響……從商貿(mào)活動到文化交流,形成了由內(nèi)向外——隋唐向周邊、由外向內(nèi)——周邊向隋唐的互動、輻射,帶來了文化融合的多元格局。
    ——摘自袁行霈《中華文明史?第三卷》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,從“由內(nèi)向外”和“由外向內(nèi)”兩方面各列舉一例隋唐時期文化交流的史實。
    材料二:在宋代,海外貿(mào)易集中在南部沿海和長江下游的幾個大城市,……為了能征收關(guān)銳,將對外貿(mào)易限制在某些官方控制的大港口的制度開始于8世紀,在宋代這些關(guān)稅成為政府收入的一個重要來源?!谒未袊酥饾u開始成為海外貿(mào)易中的主角。
    ——費正清、賴肖爾《中國:傳統(tǒng)與變革》(2)材料二中“在宋代中國人逐漸開始成為海外貿(mào)易中的主角”,導致這種情況出現(xiàn)的最重要的技術(shù)條件是四大發(fā)明中的什么?宋朝管理海外貿(mào)易的機構(gòu)是什么?
    材料三:鄭和下西洋與歐洲航海家遠航比較
    姓名地點 鄭和 哥倫布 達?伽馬
    下西洋 到達美洲 繞過非洲南端到達印度
    時間 1405-1433年 1492-1504年 1497-1498年
    次數(shù) 7次 4次 1次
    人數(shù) 27800人大號寶船62艘(共百余艘) 1000-1500人 160人
    船數(shù) 17艘 4艘
    船只大小 大號寶船長151.8米寬61.6米 長24.5米寬6米 120噸100噸50噸
    今天的越南、印度尼西亞、泰國……索馬里、肯尼亞、坦桑尼亞等國家,鄭和的船隊都曾訪問過。所到之處,鄭和及隨行人員都要訪問當?shù)氐氖最I(lǐng),贈送物品,表達通好的意愿,同時與當?shù)鼐用襁M行交易。船隊回國時,一些國家還派出使者隨行……
    ——人教版《中國歷史》第二冊(五?四學制)(3)閱讀材料三,提煉出一個觀點,并結(jié)合相關(guān)史實加以論述。(要求:寫出觀點,觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)
    材料四:
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    (4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識,簡述清朝“收復失地,維護主權(quán)”和“抗敵御侮,御駕親征”的史實。
    (5)綜合上述材料,你從中得到哪些認識?
    組卷:20引用:2難度:0.5
  • 24.中華文化博大精深,源遠流長,在世界文明坐標中,中國多元素的文化承載著豐富的歷史內(nèi)涵,堅定文化自信,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的精神支柱。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:隋朝大運河是古代世界上最長的運河,是在已有的天然河道和古運河基礎(chǔ)上開鑿的。它利用了黃河南北水流的自然地形趨勢,貫通了不同水系之間的水路交通,成為連接富庶經(jīng)濟地區(qū)與國都的紐帶。
    ——摘自人教版《中國歷史》第二冊(五?四學制)菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)材料一,說明圖中隋朝大運河的范圍和連接的水系。結(jié)合所學知識,簡述隋朝大運河的歷史價值。
    材料二:打開中國地圖,有兩條雄踞在中華大地上的“人工巨龍”……一撇一捺,一剛一柔,交叉在北京,形成一個大大的“人”字,勤勞勇敢、奮斗進取成為中華民族不屈不撓和生生不息的文化象征。
    ——摘編自《追根溯源大運河,千年文化譜新篇》菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識回答,兩條“人工巨龍”中的A代指什么?這兩項工程反映了中華民族的哪些精神?
    材料三:《長生殿》寫的是唐明皇李隆基和楊貴妃的故事,敘事嚴謹,文辭華美,音律嚴格,是現(xiàn)實主義和浪漫主義手法相結(jié)合的佳作?!短一ㄉ取方柚鼗锤杓坷钕憔c侯方域的戀愛故事,表現(xiàn)出人民的亡國之痛,人物形象鮮明,情節(jié)起伏跌宕,詞句謹嚴凝練。當時的觀眾在觀看這兩部戲時,多流淚感嘆。清朝統(tǒng)治者認為這兩部戲有懷念故國之嫌,予以禁演。
    ——摘自人教版《中國歷史》第二冊(五?四學制)(3)材料三中的兩部作品是哪一藝術(shù)形式的典型代表?結(jié)合所學知識指出,清朝統(tǒng)治者對這兩部作品的處理體現(xiàn)了當時在思想文化上實行怎樣的政策?
    材料四:中國古代繪畫藝術(shù),是世界繪畫藝術(shù)中一顆絢麗的明珠。不同時期的繪畫作品,成為我們今天認識古代文明的重要史料。
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    (4)請將材料四上述繪畫作品所呈現(xiàn)的內(nèi)容按時間先后順序進行排序(用字母序號表示)。并將上述繪畫作品與其相對應的歷史內(nèi)涵連線。
    A 經(jīng)濟的繁榮
    B 科技的進步
    C 開放的社會風氣
    組卷:5引用:2難度:0.4
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