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2022-2023學(xué)年湖北省咸寧市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/8/27 9:0:9

一.選擇題(本題包括10小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共20分)

  • 1.下列變化或事例發(fā)生了化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:2難度:0.6
  • 3.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

    組卷:59引用:3難度:0.7
  • 4.關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說(shuō)法正確的是(  )
    ①2H2
    ②Fe3+
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    組卷:43引用:2難度:0.5
  • 5.如圖是教材中兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
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    組卷:44引用:1難度:0.6

四.實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2小題,共10分)

  • 15.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫(xiě)出儀器①的名稱
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是
     
    ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)制取二氧化碳?xì)怏w若需隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可選擇的裝置組合是
     

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一瓶裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如圖),該?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在化學(xué)老師的指導(dǎo)下,對(duì)該生石灰取樣并且開(kāi)展了以下探究活動(dòng):
    查閱資料:Ca(OH)2能使酚酞溶液變紅。
    提出問(wèn)題:生石灰樣品變質(zhì)后,生成的雜質(zhì)是什么?
    猜想假設(shè):
    (1)可能是Ca(OH)2。
    (2)你認(rèn)為還可能是
     

    設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):興趣小組設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    (1) 取樣品于燒杯中,加水溶解,用手觸碰燒杯外壁 燒杯壁發(fā)熱
     
    (2) 將(1)中液體過(guò)濾,取少量濾液于試管中,向其中滴入酚酞溶液 溶液變紅 有Ca(OH)2
    (3) ?。?)中的少許濾渣于試管中,向其中滴加足量稀鹽酸
     
    有CaCO3
    反思評(píng)價(jià):經(jīng)過(guò)討論,發(fā)現(xiàn)通過(guò)(2)不能得出樣品中一定含有Ca(OH)2,理由是
     
    。
    寫(xiě)出(3)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    得出結(jié)論:通過(guò)小組合作,得出樣品中一定含有CaO和CaCO3,可能含有Ca(OH)2。
    拓展延伸:在隔絕空氣條件下,取ag生石灰樣品并加入足量稀鹽酸,測(cè)得生成CO2質(zhì)量為bg,則樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    (用含a、b的代數(shù)式表示)。

    組卷:14引用:1難度:0.5
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