某?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室一瓶裝滿(mǎn)生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如圖),該?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在化學(xué)老師的指導(dǎo)下,對(duì)該生石灰取樣并且開(kāi)展了以下探究活動(dòng):
查閱資料:Ca(OH)2能使酚酞溶液變紅。
提出問(wèn)題:生石灰樣品變質(zhì)后,生成的雜質(zhì)是什么?
猜想假設(shè):
(1)可能是Ca(OH)2。
(2)你認(rèn)為還可能是
CaCO3
CaCO3
。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):興趣小組設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
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實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1) |
取樣品于燒杯中,加水溶解,用手觸碰燒杯外壁 |
燒杯壁發(fā)熱 |
固體中含有CaO 固體中含有CaO
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(2) |
將(1)中液體過(guò)濾,取少量濾液于試管中,向其中滴入酚酞溶液 |
溶液變紅 |
有Ca(OH)2 |
(3) |
取(2)中的少許濾渣于試管中,向其中滴加足量稀鹽酸 |
溶液中有氣泡產(chǎn)生 溶液中有氣泡產(chǎn)生
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有CaCO3 |
反思評(píng)價(jià):經(jīng)過(guò)討論,發(fā)現(xiàn)通過(guò)(2)不能得出樣品中一定含有Ca(OH)
2,理由是
CaO與H2O反應(yīng)可以生成Ca(OH)2
CaO與H2O反應(yīng)可以生成Ca(OH)2
。
寫(xiě)出(3)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
。
得出結(jié)論:通過(guò)小組合作,得出樣品中一定含有CaO和CaCO
3,可能含有Ca(OH)
2。
拓展延伸:在隔絕空氣條件下,取ag生石灰樣品并加入足量稀鹽酸,測(cè)得生成CO
2質(zhì)量為bg,則樣品中CaCO
3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(用含a、b的代數(shù)式表示)。