2021-2022學(xué)年湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校九年級(jí)（上）第三次月考?xì)v史試卷

一、選擇題（每道題3分，共48分）

• 1．伯里克利（約公元前495-前429）執(zhí)政時(shí)期的雅典成為“全希臘的學(xué)?！?。這反映了雅典（　?。?/h2>

  A．建立了疆域遼闊的帝國	B．全體人民享有政治權(quán)利
  C．公職人員可以領(lǐng)取津貼	D．政治經(jīng)濟(jì)文化達(dá)到鼎盛
  組卷：105引用：26難度：0.7

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• 2．中世紀(jì)的西歐，兩個(gè)相距僅幾百英里的地方，一個(gè)地方有大量的糧食，另一個(gè)地方卻在遭受饑餓是很正常的事情。造成這種現(xiàn)象的主要原因是（　?。?/h2>

  A．西歐出現(xiàn)了等級(jí)君主制，大封建主仗勢以鄰為壑

  B．國王以糧食為武器，限制糧食貿(mào)易，反對城市自治

  C．莊園制經(jīng)濟(jì)封閉和自給自足，人們生活范圍小，交往少

  D．奧斯曼土耳其帝國崛起控制了亞歐商路，破壞了西歐商業(yè)環(huán)境
  組卷：71引用：35難度：0.6

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• 3．“博洛尼亞大學(xué)處于意大利北部，11世紀(jì)時(shí)此處過往商旅絡(luò)繹不絕，商業(yè)糾紛時(shí)有發(fā)生，訴訟案件不斷，所以該校一直以法學(xué)著稱，學(xué)校內(nèi)還形成了‘法科大學(xué)’；此后該校還經(jīng)常與市政當(dāng)局和其他市民接觸，成立了市民團(tuán)體。”這段材料意在強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)的大學(xué)（　?。?/h2>

  A．順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要

  B．得到了封建統(tǒng)治者的支持

  C．推動(dòng)了市民階層的出現(xiàn)

  D．具有較大的自治和管理權(quán)
  組卷：904引用：131難度：0.4

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• 4．示意圖能夠勾勒出史實(shí)之間的關(guān)系。示意圖中①處可填（　?。?/h2>

  A．儒家文化

  B．拜占庭文化

  C．印度文化

  D．阿拉伯文化
  組卷：394引用：56難度：0.6

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• 5．15世紀(jì)，意大利興辦了一種寄宿學(xué)校，學(xué)校的學(xué)生以貴族子弟為生，也招收并資助有才華的貧苦學(xué)生，男女同校。教學(xué)內(nèi)容包括拉丁文、希臘文、教會(huì)法規(guī)、數(shù)學(xué)、幾何、歷史、音樂、體操、舞蹈、游泳等。這表明意大利（　?。?/h2>

  A．建立了近代化教育制度

  B．科技革命與社會(huì)進(jìn)步相互影響

  C．教育擺脫了宗教的束縛

  D．思想解放與教育變革相互促進(jìn)
  組卷：6引用：4難度：0.8

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• 6．西班牙著名貨幣八里爾銀幣，其原料來自南美洲銀礦，16世紀(jì)70年代在當(dāng)?shù)赝瓿设T造，后流通于亞、歐、非、美等大洲。八里爾銀幣的流通可以說明（　?。?/h2>

  A．整個(gè)美洲變成了西班牙的殖民地

  B．資本主義制度在世界范圍內(nèi)擴(kuò)展

  C．經(jīng)濟(jì)全球化已成為世界基本特征

  D．主要大洲間建立了直接商業(yè)聯(lián)系
  組卷：62引用：5難度：0.5

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二、非選擇題（17題10分，18、19、20均為14分，共52分）

• 19．科學(xué)技術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。歷史上一些重要人物、主要國家推動(dòng)著科技發(fā)展，也深受科技進(jìn)步帶來的影響。閱讀材料，回答問題。
  材料一：詹姆斯?瓦特（1736-1819年），英國發(fā)明家，1765年發(fā)明了設(shè)有與汽缸壁分開的凝汽器蒸汽機(jī)，但資金困難成為他研制的一個(gè)難題，直到1774年博爾頓購買了他的專利并合伙創(chuàng)辦了蒸汽機(jī)公司，在利用了新的加工技術(shù)后，第一臺(tái)瓦特蒸汽機(jī)才正式投產(chǎn)。1790年以后，在政府專利法的保護(hù)下，他成為英國很有影響力的人。
  ——摘編自王鴻生《世界科學(xué)技術(shù)史》等材料二：這個(gè)時(shí)期（19世紀(jì)后半期）逐步出現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步的制度化，更多的先進(jìn)工業(yè)企業(yè)不再滿足于接受技術(shù)創(chuàng)新并利用它們，而是通過精心的有計(jì)劃的試驗(yàn)來指導(dǎo)這種技術(shù)創(chuàng)新……以至于企業(yè)都開始資助基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。
  ——王春法等譯《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》材料三：1860-1900年主要國家制造業(yè)產(chǎn)量相對份額表（單位：%）
  
  （1）根據(jù)材料一概括指出瓦特成功的原因。（兩點(diǎn)）隨著技術(shù)進(jìn)步，這一時(shí)期英國的生產(chǎn)方式發(fā)生了什么變化？
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)指出第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。列舉這一時(shí)期創(chuàng)制的新型交通工具兩項(xiàng)。
  （3）材料三中1860年英國制造業(yè)產(chǎn)量領(lǐng)先世界的經(jīng)濟(jì)原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析導(dǎo)致1860-1900年美國制造業(yè)產(chǎn)量占比變化的政治原因。綜合以上史實(shí)，請你為推動(dòng)科技進(jìn)步提出合理化建議。（兩點(diǎn)）
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 20．閱讀材料，回答問題。
  材料一：這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。
  ——恩格斯評(píng)論某思想解放運(yùn)動(dòng)說材料二：在這次思想解放運(yùn)動(dòng)中……當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)的先進(jìn)思想家為了向封建勢力奪權(quán)，確立資本主義制度，必須砸開宗教蒙昧主義的枷鎖，沖破封建專制主義的束縛，以啟迪人們的覺悟，并為即將到來的革命做了輿論和意識(shí)形態(tài)方面的準(zhǔn)備。
  ——摘編自《西方文化史》材料三：共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到。讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！
  ——摘自《共產(chǎn)黨宣言》（1）材料一、二反映的事件分別為資產(chǎn)階級(jí)反封建提供了什么思想武器？舉例說明材料二所述運(yùn)動(dòng)中提出的思想理論在19世紀(jì)初法國頒布的法律文獻(xiàn)中的具體體現(xiàn)。
  （2）根據(jù)材料三歸納《共產(chǎn)黨宣言》的核心觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)分析該文獻(xiàn)發(fā)表的經(jīng)濟(jì)根源是什么？
  （3）綜上所述，近代西方思想理論的發(fā)展推動(dòng)著各階級(jí)的革命斗爭。請結(jié)合相關(guān)史實(shí)對這一觀點(diǎn)進(jìn)行論述。要求史論結(jié)合，條理清晰，不超過空格數(shù)。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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