2022-2023學年福建省漳州市華安縣六年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/5/8 8:0:8
一、本模塊選擇題都是單項選擇題，每小題0分
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1．下列帶點字的讀音正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．下列詞語書寫完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．“脰（dòu）”的意思最有可能與（ ） 有關。
組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．下列句子中，加點詞語的意思與其它句子不同的是（ ）。
組卷：34引用：2難度：0.7
三、閱讀與欣賞
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12．閱讀
故鄉(xiāng)過年（節(jié)選）??我小時候，特別盼望過年，往往是一跨進臘月，就開始掰著指頭數(shù)日子，好像春節(jié)是一個遙遠的，很難到達的目的地。對于我們這種焦急的心態(tài)，大人們總是發(fā)出深沉的感嘆，好像他們不但不喜歡過年，而且還懼怕過年。他們的態(tài)度，令當時的孩子感到失望和困惑。當然，現(xiàn)在我完全能夠理解了。我想，長輩們之所以對過年感慨良多，一是因為過年意味著一筆巨大的開支，而拮據的生活預算里，往往還沒有備足這筆錢；二是飛速流逝的時間對他們構成的巨大壓力。小孩子可以興奮地喊：“過了年，我又長大了一歲!”老人則無可奈何地嘆息：“唉，又老了一歲?！?br />??熬到臘月初八，是盼年的第一站。這天的早晨要熬一鍋粥，粥里要有八種糧食——其實只需七種，不可缺少的大棗算是配料。據說，新中國成立之前，臘月初入凌晨，富裕的寺廟或者慈善的大戶人家，會在街上支起大鍋施粥，叫花子和窮人們都可以免費以之果腹。我曾經十分向往這種施粥的盛典，想想那些巨大無比的鐵鍋，支在露天里，成麻袋的米豆倒進去，黏稠的粥在鍋里翻滾著，鼓起無數(shù)氣泡，濃濃的香氣彌漫在清晨清冷的空氣里。一群手捧著大碗的孩子，排著隊焦急地等待著，他們小臉兒凍得通紅，鼻尖兒上掛著清鼻涕。為了抵抗寒冷，人們不停地蹦跳著，喊叫著。我經?；孟胫揖偷仍陬I粥的隊伍里，雖然饑餓，雖然寒冷，但心中充滿了歡樂。后來，我在作品中數(shù)次描寫了想象中的施粥場面，但寫出來的遠不如想象中的輝煌。
??過了臘八再熬半月，就到了“辭灶日”。我們那里也把辭灶日叫作“小年”，過得比較認真。早飯和午飯還是平日里的糙食，晚飯就是一頓餃子。為了等待這頓餃子，我早飯和午飯吃得很少。那時候，我的飯量大得實在是驚人，能吃多少個餃子就不說出來嚇人了。
??那時候不但沒有電視，連電都沒有，吃過晚飯后還是先睡覺，睡到三星正晌時被母親悄悄地叫起來。起來穿，上新衣，感覺到特別神秘，特別寒冷，牙齒地打著戰(zhàn)。家堂軸子前的蠟燭已經點燃，火苗顫抖不止，照耀得軸子上的古人面孔閃閃發(fā)光，好像活了一樣。院子里黑得伸手不見五指，仿佛有許多的高頭大馬在黑暗中咀嚼谷草?！绱撕诎档囊乖僖惨姴坏搅?，現(xiàn)在的夜不如過去黑了。這是真正的開始過年了。這時候絕對不許高聲說話，即便是平日里脾氣不好的家長，此時也是柔聲細語。至于孩子，頭天晚上母親已經反復地叮囑過了，過年時最好不說話，非得說時，也得斟酌詞語，千萬不能說出不吉利的話，因為過年的這一刻，關系到一家人來年的運道。
??年夜里的餃子是包進了錢的，我家原來一直包清朝時的銅錢，但包了銅錢的餃子有一股濃烈的銅銹味，無法下咽，等于浪費了一個珍貴的餃子，后來就改用硬幣了?，F(xiàn)在想起來。那硬幣也臟得厲害，當時，我們根本想不到這樣奢侈的問題。我們盼望著能從餃子里吃出一個硬幣，這是歸自己所有的財產啊，至于吃到帶錢餃子的吉利，孩子們并不在意。有一年，我為了吃到帶錢的餃子，一口氣吃了三碗，錢沒吃到，結果把胃撐壞了，差點兒要了小命。
??現(xiàn)在，如果愿意，餃子可以天天吃。沒有了吃食的吸引，過年的興趣就去了大半。人到中年，更感到時光的難留，每過一次年，就好像敲響了一次警鐘。沒有美食的誘惑，沒有神秘的氣氛，沒有純潔的童心就沒有過年的樂趣。但這年還是得過下去，為了孩子。我們所懷念的那種過年，現(xiàn)在的孩子不感興趣，他們自有他們歡樂的年。
??時光實在是令人感到恐慌，日子像流水一樣一天天滑了過去。
（1）下面關于大人對過年感慨良多的原因不正確的一項是。
A.過年意味著一筆巨大的開支
B.平日里總會發(fā)出深沉的感嘆
C.時間的飛逝構成巨大的壓力
D.生活拮據，沒有準備好該預算
（2）“我”在年夜里吃餃子吃到把胃都撐壞了的原因是。
A.餃子太好吃了，舍不得停下
B.吃到帶錢的餃子，很吉利
C.想吃出歸自己所有的硬幣
D.感受那濃烈的銅銹氣
（3）從“往往是一跨進臘月，就開始掰著指頭數(shù)日子”中可以體會到“我”當時的心情是。
A.焦急不安
B.焦急期盼
C.坐立不安
D.喜愛不舍
（4）下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是。
A.本文開篇敘寫大人們不喜歡甚至懼怕過年的心態(tài)，與孩子們形成鮮明對比；又以”我”的理解來說明，與結尾處對現(xiàn)在過年的感慨遙相呼應；
B.“仿佛有許多的高頭大馬在黑暗中咀嚼谷草”，形象地描繪了祭祖的蠟燭的火苗在風中顫抖不止所發(fā)出的聲音，增添了除夕之夜的神秘氛圍。
C.作者善于借細節(jié)表現(xiàn)生活，如包進餃子的銅錢換成硬幣，既真實再現(xiàn)年夜風俗的細微變化，也表現(xiàn)出了物質匱乏年代對一個餃子的珍惜之情。
D.本文圍繞故鄉(xiāng)舊時的年俗展開對兒時過年記憶的描寫，同時穿插著作者對生活與時代變遷的感慨，筆觸細膩，語言生動質樸，情感真摯動人。
（5）你能從作者的字里行間體會到怎樣的思想感情？
（6）文中對臘月初八的施粥描寫得很詳細，作者為什么要這樣寫？有什么作用？組卷：10引用：1難度：0.5 -
13．閱讀
“睡眠令”來了，“睡懶覺”夢想成真!??[材料一]
??教育部近日頒布“睡眠令”，對中小學生就寢時間做出了明確要求：小學生每天睡眠時間應達到10小時。小學上午，上課時間一般不早于8：20，中學一般不早于8：00；學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動。校外培訓機構培訓結束時間不得晚于20：30。不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。小學生就寢時間一般不晚于21：20，初中生一般不晚于22：00，高中生一般不晚于23：00，個別學生經努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。
??[材料二]
人類為什么要睡覺？??2014年，神經學家杰夫在一次演講中說到了一個實驗結論，解釋了“睡眠有什么作用”。大腦里面有一個巨大的“水池”，里面充滿了干凈、透明的液體，叫做“腦脊髓液”。腦脊髓液充滿大腦，大腦產生的廢物會排到腦脊髓液里，然后跟著腦脊髓液一起流到血液里，把廢物排出。但是，大腦里的液體和廢物，并不是隨便就滲透到腦脊髓液里的，而是通過一個特別的“開關”來控制這個過程，這個“開關”，很有可能就是睡眠。當我們睡覺的時候，大腦里的腦脊髓液便開始給大腦洗澡，洗掉積累了一天的代謝垃圾，這個過程一般需要持續(xù)8小時左右，正好符合人類最佳睡眠時間為8小時的說法。所以，睡眠是維持大腦運轉的必要條件，而大腦是維持生命運轉的必要條件。
??“如果不睡覺，會發(fā)生什么？”于是，便有了睡眠剝奪實驗。在這個實驗中，研究者把兩只老鼠養(yǎng)在一個轉輪裝置中，用固定隔板隔開，并通過儀器和電程序持續(xù)監(jiān)控老鼠的腦電波，并識別它們是否入睡。當實驗組老鼠的腦電波進入睡眠狀態(tài)時，轉輪開始轉動，強迫實驗組老鼠醒來并隨著轉輪走動。而對照組的老鼠可以在實驗組老鼠清醒時自由睡眠。結果，無法睡覺的老鼠吃得越來越多，體重卻越來越輕，時間長了，體溫也開始出現(xiàn)紊亂，整個能量代謝平衡被打亂，體溫維持和免疫系統(tǒng)維持都無法繼續(xù)，從而導致死亡。
??[材料三]
??“睡眠不足”是普遍存在于當下中小學生群體的共性隱憂。一組來自《中國國民心理健康發(fā)展報告（2019～2020）》的數(shù)據顯示，中國青少年睡眠不足現(xiàn)象持續(xù)惡化，95.5%的小學生每日睡眠不足10小時，90.8%的初中生每天睡眠不足9小時，而84.1%的高中生每天睡眠不足8小時。
??[材料四]
（1）閱讀[材料一]，小學上午上課時間一般不早于。
A.8：00
B.8：10
C.8：15
D.8：20
（2）[材料二]中的“開關”指的是。
A.腦脊髓液
B.血液
C.睡眠
D.大腦
（3）[材料二]中畫橫線的句子使用的說明方法是。
A.打比方
B.列數(shù)字
C.作比較
D.舉例子
（4）[材料二]中提到老鼠的實驗，這樣寫的好處是。
A.解釋概念
B.引人入勝
C.舉例說明
D.分類明晰
（5）閱讀[材料四]，下列對中國青少年睡眠影響因素理解不正確的一項是。
A.孩子作業(yè)時長對青少年睡眠影響最大。
B.孩子睡前活動對青少年睡眠影響最小。
C.家長睡眠質量不會影響青少年睡眠。
D.輔導作業(yè)時家長情緒的影響力低于晚餐時間點。
（6）本文除了介紹“睡眠令”，還介紹了。
①人類必須睡覺的原因.
②中國青少年的睡眠現(xiàn)狀
③關于睡眠的兩個實驗
④青少年兒童睡眠影響因素
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
（7）下列表述理解正確的一項是。
A.教育部頒布“睡眠令”，學生到就寢時間若未完成作業(yè)必須按時就寢不熬夜。
B.人類最佳睡眠時間為8小時，所以腦脊髓液排掉代謝垃圾的時間為8小時。
C.材料二兩項實驗告訴我們睡眠是維持生命運轉的唯一條件，不睡覺會死亡。.
D.材料三數(shù)據顯示中國青少年普遍睡眠不足，且睡眠不足的現(xiàn)象越來越嚴重。
（8）林老師發(fā)現(xiàn)班級里有同學上課常打瞌睡，請依據材料，從教師和學生的角度各提一個建議，改善此類情況。
向老師提建議：
向學生提建議：組卷：9引用：1難度：0.2