2023-2024學年山東省菏澤市成武縣永昌街道辦事處中心中學七年級（上）第一次月考道德與法治試卷

一、辨析題（認真思考下列各小題的說法，正確的選正確，錯誤的選錯誤，每小題1分，共5分）

• 1．進入初中對我們來說意味著一個新起點。新起點只有新環(huán)境、新老師、新同學。

   

  （判斷對錯）
  組卷：24引用：2難度：0.5

  解析
• 2．學習是一個苦樂交織的過程。

   

  （判斷對錯）
  組卷：64引用：10難度：0.5

  解析
• 3．第一節(jié)課，曉蘭自我介紹：“我很丑，但我和溫柔，我的人緣還不錯。”曉蘭從生理、心理、社會等方面認識自己。

   

  （判斷對錯）
  組卷：32引用：3難度：0.5

  解析
• 4．接納自己，需要接納自己的全部。

   

  （判斷對錯）
  組卷：54引用：15難度：0.7

  解析
• 5．初中階段的學習主要是指知識的獲取。

   

  。（判斷對錯）
  組卷：26引用：6難度：0.5

  解析

二、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。

• 6．下列表述中正確的是（　　）
  ①剛到新環(huán)境，要謙虛謹慎，不能張揚個性、鋒芒畢露
  ②七年級是我們?nèi)松缆飞弦粋€新的起點
  ③上初中了，我覺得生活、學習的環(huán)境變化很大
  ④我們上初中了，我們長大了，應該完全擺脫對父母和老師的依賴

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．②③
  組卷：21引用：5難度：0.6

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• 7．美國商界比爾?蓋茨、巴菲特、奧普拉?溫弗瑞、馬克?扎克伯格、伊隆?馬斯克、杰夫?貝索斯等名人，盡管他們創(chuàng)業(yè)的歷程各不相同，但是，特立獨行、敢為人先、勤于思考，加上學霸成績是他們中學時代的共同標簽。這表明中學時代（　?。?/div>

  A．就是延續(xù)小學的學習和生活節(jié)奏

  B．足享受快樂時光的一個重要階段

  C．可以為我們的一生奠定重要基礎

  D．是做自己喜歡的事情，標新立異
  組卷：12引用：5難度：0.5

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• 8．神舟十五號航天員鄧清明今年已經(jīng)57歲，為了飛天，他等了25年。他說：“我寧愿做一塊默默無聞的基石，也絕不容忍自己在號角催征時，還沒準備好?！睆乃慕?jīng)歷中我們認識到（　　）
  ①只要堅持等待，夢想就一定實現(xiàn)
  ②努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
  ③夢想與現(xiàn)實之間有一定距離，無法實現(xiàn)
  ④只要堅持努力，就有機會離夢想更近一步

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．③④
  組卷：16引用：2難度：0.7

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二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題6分，第22小題7分，第23小題9分，共40分。

• 23．閱讀材料，回答問題。
  某班級開展關于做更好的自己的主題活動，要求每位同學結合自己的實際情況，搜集身邊的榜樣人物事跡作為學習資料。以下是小美同學收集到的兩則資料：
  材料一：下表中不同人眼中的“我”。
  

  家人	有點懶、淘氣
  鄰居	懂禮貌、勤快
  朋友	較外向、開朗
  老師	很用功、聰明
  同學	學習好、自大

  材料二：“奔跑女孩”“最美孝心少年”--路玉婷，這個“在馬路上亭亭玉立的女孩子”總是在奔跑，奔跑。自從媽媽患上了尿毒癥，她就接替了媽媽的工作，利用中午吃飯的時間來幫人送票，一路飛奔，稍有閑暇就立馬從書包里拿出作業(yè)學習。這個堅強的女孩總是那么冷靜而成熟，她拒絕了來自學校的幫忙，因為她覺得她能夠經(jīng)過自我的努力來維持這個家庭，還有比她更需要這筆救助金的人。
  （1）結合材料，這是通過哪種方式了解到“我”自己？“我”應該如何看待這些人的評價？
  （2）結合以上材料。我們應該如何向“奔跑女孩”路玉婷學習。做更好的自己？
  組卷：5引用：3難度：0.8

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• 24．閱讀材料，回答問題。
  材料一 小麗的學習成績總是不理想，于是她就完全模仿學習成績很好的小美的學習方法。一段時間后，小麗感到很不適應，成績變得更差了。
  （1）小麗的問題出在哪里？你有什么好的學習策略，可以幫助小麗盡早走出學習困境？
  材料二 對于什么是學習，同學們討論過后，一致認為以下三種情形均屬于學習。
  A．小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。
  B．小生回家自己做飯，還經(jīng)常給加班的媽媽送飯。
  C．小景跟著同學們一起去敬老院慰問老人。
  D．小利籃球打輸了，被同學喝倒彩，他裝作什么都沒發(fā)生一樣，和同學一起聊天。
  （2）上面情形均屬于學習，請你簡要說明理由。
  （3）請你運用教材知識，談談對“學習是人生成長之梯”的理解。
  組卷：2引用：2難度：0.3

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