人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第二單元 遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化》2021年單元測(cè)試卷（66）

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）

• 1．“陳橋兵變”“杯酒釋兵權(quán)”等歷史典故與下列哪一個(gè)歷史人物有關(guān)？（　?。?/h2>

  A．秦始皇

  B．漢武帝

  C．趙匡胤

  D．李世民
  組卷：96引用：64難度：0.7

  解析

• 2．獨(dú)具時(shí)代特色的歷史詞匯在風(fēng)云流轉(zhuǎn)的時(shí)空中，是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)個(gè)坐標(biāo)。下表所列詞匯中''重文輕武、交子”對(duì)應(yīng)的朝代是（　　）
  

  時(shí)期	詞匯
  秦朝	半兩錢(qián)、小篆
  	重文輕武、交子
  清朝	軍機(jī)處、京劇

  A．唐朝

  B．北宋

  C．元朝

  D．明朝
  組卷：101引用：18難度：0.8

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• 3．唐代有“出將入相”的慣例，人們認(rèn)定“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”；宋代民間則流行“做人莫做軍，做鐵莫做針”的俗語(yǔ)。這表明（　?。?/h2>

  A．唐朝的大多數(shù)官員來(lái)源于武將

  B．宋代文化相對(duì)于唐代更為發(fā)達(dá)

  C．社會(huì)觀念與政治環(huán)境關(guān)系密切

  D．科舉制度提高了文人社會(huì)地位
  組卷：56引用：9難度：0.8

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• 4．如圖被譽(yù)為“神秘的奇跡”“東方金字塔”的西夏王陵，是中國(guó)現(xiàn)存最大、地面遺址最完整的帝王陵園之一。西夏王是哪一少數(shù)民族的首領(lǐng)。（　?。?/h2>

  A．契丹族

  B．匈奴族

  C．黨項(xiàng)族

  D．鮮卑族
  組卷：36引用：19難度：0.7

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• 5．1141年后，我國(guó)北方經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)，南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。這主要是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．南宋與金訂立了和約

  B．宋遼議和

  C．北宋陸續(xù)消滅了各地的割據(jù)政權(quán)

  D．經(jīng)濟(jì)重心的南移
  組卷：401引用：35難度：0.9

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• 6．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民（遼、西夏）‘送禮’，……（‘送禮’）是宋朝一個(gè)致命的弱點(diǎn)，它使游牧民入侵十分容易?！投Y’政策實(shí)行了一個(gè)半世紀(jì)。”對(duì)于這段文字的理解，正確的是（　?。?br />①“送禮”指的是北宋統(tǒng)治者繳納的歲幣以及絹帛
  ②宋朝皇帝向兩個(gè)游牧民族“送禮”的原因是戰(zhàn)場(chǎng)上的失利
  ③“送禮”給宋朝政府帶來(lái)了巨大的財(cái)政負(fù)擔(dān)，所以是其致命弱點(diǎn)之一
  ④“送禮”政策客觀上有利于邊境安定，互市貿(mào)易往來(lái)。

  A．①③④

  B．①②④

  C．②③④

  D．①②③④
  組卷：107引用：47難度：0.7

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• 7．下面這道連線題搭配正確的是（　?。?br />①遼-契丹族   ②西夏-元昊  ③阿骨打-黨項(xiàng)族  ④北宋-趙匡胤 ⑤金-阿保機(jī)

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．③④⑤
  組卷：86引用：95難度：0.9

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• 8．下面是南宋地方官就江南農(nóng)業(yè)發(fā)展情況向朝廷做的匯報(bào)，查明屬實(shí)的是（　?。?br />①引進(jìn)優(yōu)良品種占城稻，并加以推廣　
  ②糧食產(chǎn)量提高，蘇州、湖州成為重要糧倉(cāng)　
  ③棉花的種植擴(kuò)展到長(zhǎng)江流域　
  ④茶樹(shù)的栽培有很大發(fā)展，江南新辟了許多茶園

  A．①②

  B．②③

  C．②③④

  D．①②③④
  組卷：12引用：9難度：0.9

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二、非選擇題（本大題共4小題，第21題16分，第22題16分，第23題16分，第24題12分，共60分）

• 23．讀圖，回答問(wèn)題。
  
  （1）圖一是力勸宋朝皇帝親征澶州抗遼的名相，他是誰(shuí)？他勸的是哪位皇帝？
  （2）圖二中的人物是誰(shuí)？他在抗擊金軍方面立下了哪些重大戰(zhàn)功？后來(lái)他被哪個(gè)奸臣所害？
  （3）圖三中的人物給我們留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句，他是誰(shuí)？他抗擊的是哪個(gè)政權(quán)？
  （4）上述圖片中的人物給我們留下了哪些寶貴的精神財(cái)富？
  組卷：18引用：12難度：0.5

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• 24．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一：1005年，北宋和遼雙方訂立和議，遼撤軍，宋給遼歲幣，此后很長(zhǎng)時(shí)間雙方保持著和平局面；1044年北宋和西夏訂立和議，西夏元昊向北宋稱(chēng)臣，宋給西夏歲幣，宋夏邊境貿(mào)易興旺；1141年南宋和金達(dá)成和議，南宋向金稱(chēng)臣，并給金歲幣，宋金對(duì)峙局面形成。
  材料二：（元朝的疆域）北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表……漢、唐極盛之際，有不及焉。
  --《元史》材料三：明朝人方孝孺曾言：“在宋之時(shí)，見(jiàn)胡服聞胡語(yǔ)者，猶以為怪……至于元百年之間，四海之內(nèi)起居、飲食、聲音、器用，皆化而同之?！?br />（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劚彼闻c遼、西夏議和，南宋與金議和對(duì)于中華民族發(fā)展的積極作用。
  （2）根據(jù)材料二可以看出元朝擁有廣大的疆域，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出元朝政府分別設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)管理藏族、西域和臺(tái)灣地區(qū)事務(wù)。
  （3）材料三反映了元朝時(shí)期的什么歷史現(xiàn)象？你認(rèn)為今天我們應(yīng)該如何鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國(guó)家？
  組卷：13引用：2難度：0.5

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