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2022-2023學(xué)年云南省昆明一中高二(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共60分,每題1.5分,每題下面都有A、B、C、D四個(gè)備選答案,其中只有一個(gè)最符合題意的答案。)

  • 1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 2.如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請(qǐng)依次填出①~⑤相關(guān)內(nèi)容( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:150引用:90難度:0.9
  • 3.下列各物質(zhì)中,全屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:7難度:0.7
  • 4.關(guān)于在正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:19難度:0.9
  • 5.組織水腫是人體內(nèi)組織液增多所導(dǎo)致的。下列關(guān)于組織水腫的說(shuō)法,不正確的是(  )

    組卷:54引用:18難度:0.7
  • 6.口腔上皮細(xì)胞、心肌細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是(  )
    ①組織液
    ②唾液和組織液
    ③血漿和組織液
    ④淋巴和組織液
    ⑤血漿、淋巴和組織液

    組卷:30引用:6難度:0.8
  • 7.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)分級(jí)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )

    組卷:31引用:4難度:0.7
  • 8.動(dòng)物受到驚嚇刺激時(shí),興奮經(jīng)過(guò)反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì),使其分泌腎上腺素;興奮還通過(guò)傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:129引用:73難度:0.7
  • 9.如圖是縮手反射的反射弧,關(guān)于該反射弧的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:39引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.神經(jīng)元間的一種連接方式如圖,圖中神經(jīng)元間傳遞的均為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。若分別在 M、N處給予一個(gè)適宜強(qiáng)度的刺激,則下列對(duì)電表甲和乙的指針偏轉(zhuǎn)情況分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:87引用:4難度:0.7
  • 11.有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:148引用:19難度:0.7
  • 12.學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能。下列有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)13.如圖為突觸傳遞示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:118引用:14難度:0.7
  • 14.促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素作用的器官分別是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:6難度:0.8

二、簡(jiǎn)答題(四個(gè)大題,共40分)

  • 43.某建筑工人不慎被一枚長(zhǎng)釘扎入腳掌,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀…”。若圖1為其體內(nèi)某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上的位點(diǎn),D為神經(jīng)與肌肉接頭部位。據(jù)圖作答。
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    (1)與大叫一聲“哎呀…”有關(guān)的是大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中的
     
    區(qū)。
    (2)在圖2中興奮只能由G傳給H,是因?yàn)?
     
    。
    (3)若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激,則細(xì)胞膜外發(fā)生的電位變化是
     
    ;若刺激圖1中M點(diǎn),則A點(diǎn)
     
    (填“能”或“不能”)發(fā)生這種變化,從圖中相關(guān)字母所示結(jié)構(gòu)分析,這是由于
     
    。
    (4)研究表明:突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體結(jié)合,可提高突觸后膜對(duì)某些離子的通透性,若促進(jìn)Na+內(nèi)流,則引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮,若促進(jìn)Cl-內(nèi)流,則引起后一個(gè)神經(jīng)元抑制。為探究乙酰膽堿作用于某種神經(jīng)元后,引起該神經(jīng)元興奮還是抑制,生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):
    ①將電表接于H神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)、外兩側(cè),此時(shí)電表指針的偏轉(zhuǎn)如圖2所示,這是因?yàn)榇藭r(shí)突觸后膜
     
    (從電荷分布的角度分析),使電表指針向左偏轉(zhuǎn)。
    ②若在圖2的突觸間隙注入適量的乙酰膽堿,觀察電表指針偏轉(zhuǎn)方向:若電表指針
     
    ,則說(shuō)明乙酰膽堿引起該神經(jīng)元興奮;若電表指針
     
    ,則說(shuō)明乙酰膽堿引起該神經(jīng)元抑制。
    ③步驟②在注入乙酰膽堿的同時(shí)不能刺激G神經(jīng)元,原因是
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 44.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題(要求:用乙圖根、芽、莖三條曲線上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃度來(lái)表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度):
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    (1)乙圖
     
    點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度,若f點(diǎn)表示②處生長(zhǎng)素濃度,則②處結(jié)構(gòu)長(zhǎng)不出來(lái)的原因是
     
    ,解決的辦法是
     
    。
    (2)將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于左側(cè)光照下,乙圖
     
    點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度;
     
    點(diǎn)表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度。此時(shí),植物莖將
     
    生長(zhǎng)。
    (3)將該植物向右側(cè)放倒,水平放置一段時(shí)間,可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中
     
    點(diǎn)濃度,表示⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖中
     
    點(diǎn)濃度,因此根將
     
    生長(zhǎng)。
    (4)圖乙中能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長(zhǎng)的濃度范圍是
     
     mol?L-1。

    組卷:1引用:1難度:0.6
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