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部編版九年級上冊《第一單元 名著導(dǎo)讀《艾青詩選》》2020年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、解答題(共6小題,滿分0分)

  • 1.艾青原名
     
    ,號海澄,曾用筆名加、克、林壁等,浙江
     
    人,中國現(xiàn)代詩人,出生時,由于家里不喜歡這個“克父母”的嬰兒,就托付給乳母--
     
      收養(yǎng),然而這個婦女卻十分疼愛他。艾青的主要作品有
     
    等。
    組卷:43引用:1難度:0.8
  • 2.1938年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《》,感情誠摯,詩風(fēng)清新,轟動詩壇。艾青以其充滿藝術(shù)個性的歌唱卓然成家,實踐著他“
     
    、
     
    、
     
     
    ”的詩歌美學(xué)主張。艾青詩歌表現(xiàn)的主題是
     
    。
    組卷:48引用:1難度:0.8
  • 3.20世紀(jì)30年代艾青詩歌的主要意象是
     
     
    。他的長詩《向太陽》《火把》借歌頌太陽、索求火把,表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望,詩人也因此被稱為“
     
     
    ”的歌手。這些詩歌也是自由體詩的代表。
    組卷:437引用:19難度:0.8
  • 4.“咳,就在如此寒冷的今夜,無數(shù)的我們的年老的母親,都蜷伏在不是自己的家里,就像異邦人不知明天的車輪要滾出怎樣的路程?--而且中國的路是如此崎嶇,如此的泥濘呀?!?br />這段詩出自艾青的《
     
    》,艾青原名
     
    。
    組卷:110引用:4難度:0.8
  • 5.“但你是沉默的,連嘆息也沒有,鱗和鰭都完整,卻不能動彈;你絕對的靜止,對外界毫無反應(yīng),看不見天和水,聽不見浪花的聲音?!边@段詩節(jié)選自艾青的《
     
    》(填詩篇名),這首詩告訴人們:
     
    。
    組卷:171引用:4難度:0.7
  • 6.以下是某班的名著閱讀任務(wù)單,請你完成相關(guān)任務(wù)。任務(wù)涉及《水滸傳》的相關(guān)內(nèi)容,請回答相關(guān)問題。
    閱讀名著 閱讀策略 內(nèi)容呈現(xiàn) 問題與理解
    第十二回 梁山泊林沖落草

          
    《水滸傳》

    關(guān)注章回目錄
    汴京城楊志賣刀第十三回 急先鋒東郭爭功
    青面獸北京斗武
    第十六回 楊志押送金銀擔(dān)
    問題:把有關(guān)楊志的章回放在一起閱讀有何意義?
    我的理解:
     
    吳用智取生辰綱
    組卷:160引用:5難度:0.8

二、選擇題

  • 7.下列詩歌寫于詩人“歸來”后的是( ?。?/div>
    組卷:454引用:8難度:0.8
  • 8.1978 年以后,艾青的詩風(fēng)發(fā)生了很大的變化,選擇下面不屬于他這一時期詩歌特點的一項(  )
    組卷:267引用:16難度:0.9
  • 9.下面對《艾青詩選》內(nèi)容的表述不正確的一項是( ?。?/div>
    組卷:942引用:44難度:0.7
  • 10.根據(jù)你對艾青詩歌的了解,選出不是評論艾青詩歌的一項(  )
    組卷:740引用:47難度:0.8

三、解答題(共2小題,滿分0分)

  • 11.艾青被稱為“太陽與火把”的歌手,他常用“太陽”的意象,表達(dá)對光、自由、勝利的不懈追求。保爾?柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)、江姐《紅巖》、貝多芬(《名人傳》)都能體現(xiàn)這種追求。請選擇一位,結(jié)合作品分析。
    組卷:274引用:21難度:0.7
  • 12.徐志摩“完全詩意的信仰”,讓他最終等到了彩虹;保爾為人類解放而斗爭的信仰,使他成為了鋼鐵戰(zhàn)士。信仰,是人永恒的精神支柱。同學(xué)們在紅船邊重讀經(jīng)典,開展以“信仰”為主題的閱讀活動。
    請你從下列名著中任選一部,說說你從作品中讀出了作家或人物怎樣的信仰,并結(jié)合名著的特點和相關(guān)內(nèi)容闡述你運用了怎樣的閱讀方法。
    A.《艾青詩選》B.《紅星照耀中國》C.《西游記》
    組卷:242引用:11難度:0.9

四、選擇題(共1小題,每小題3分,滿分3分)

  • 13.下列關(guān)于名著內(nèi)容表述正確的一項是( ?。?/div>
    組卷:352引用:4難度:0.7

五、解答題(共2小題,滿分0分)

  • 14.閱讀下面的文字,完成后面的題目。
    它以難遮掩的光芒
    使生命呼吸
    使高樹繁枝向它舞蹈
    使河流帶著狂歌奔向它去
    當(dāng)它來時,我聽見
    冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動于地下
    群眾在曠場上高聲說話
    城市從遠(yuǎn)方
    用電力與鋼鐵召喚它
    詩中的“它”指的是
     
    ,本詩蘊涵著詩人艾青對
     
    的向往和追求。
    組卷:289引用:24難度:0.7
  • 15.班級擬開展“走進名著,與作者對話”綜合性學(xué)習(xí)活動,請從下面“專題探究中選擇一個專題,以“一位忠實的讀者”的名義,給作者寫一封信,交流你的探究成果。字?jǐn)?shù)200左右。
    【專題探究】
    專題一:孫悟空的“不變”(《西游記》)
    專題二:跟法布爾學(xué)觀察(《昆蟲記》)
    專題三:探討詩歌的意象(《艾青詩選》)
    組卷:144引用:6難度:0.8

六、選擇題(共1小題,每小題3分,滿分3分)

  • 16.選出下列對作家作品的解讀不正確的一項( ?。?/div>
    組卷:580引用:6難度:0.7

七、解答題(共1小題,滿分2分)

  • 17.名著閱讀
    (1)下列人物是師生(師徒)關(guān)系的一組是
     

    A.譚波兒小姐 簡?愛
    B.約翰?克利斯朵夫 傅聰
    C.阿羅納克斯教授 尼摩船長
    D.鎮(zhèn)元大仙 孫悟空
    (2)下面詩歌片段分別節(jié)選自艾青的作品①《
     
    》和②《
     
    》。
    片段①
    今天,你的乳兒是在獄里,
    寫著一首呈給你的贊美詩,
    呈給你黃土下紫色的靈魂,
    呈給你擁抱過我的直伸著的手,
    呈給你吻過我的唇,
    呈給你泥黑的溫柔的臉頰,

    片段②
    世界要是沒有光
    也就沒有楊花飛絮的春天
    也就沒有百花爭妍的夏天
    也就沒有金果滿園的秋天
    也就沒有大雪紛飛的冬天
    組卷:147引用:6難度:0.8

十七、選擇題(共1小題,每小題3分,滿分3分)

  • 51.根據(jù)你對艾青詩歌的了解,選出不是評論艾青詩歌的一項( ?。?/div>
    組卷:890引用:37難度:0.7

十八、解答題(共1小題,滿分0分)

  • 52.下面是小杰同學(xué)分享的一段《艾青詩選》閱讀感悟,請你幫他把話說完。
    我最喜歡《艾青詩選》中的一首短詩《刈草的孩子》——
    夕陽把草原燃成通紅了。
    刈草的孩子無聲地刈草,
    低著頭,彎曲著身子,忙亂著手,
    從這一邊慢慢地移到那一邊……
    草已遮沒他小小的身子了——
    在草叢里我們只看見:
    一只盛草的竹簍,幾堆草,
    和在夕陽里閃著金光的鐮刀……
           這首詩充分體現(xiàn)了艾青詩歌作品“詩中有畫”的特點。我們都知道,繪畫是要考慮色彩搭配、點線面結(jié)合和意境氛圍營造的,而這首詩就很好地體現(xiàn)了這一點。
    大家看:
     
    組卷:158引用:9難度:0.8
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