2022-2023學(xué)年浙江省杭州市錢塘新區(qū)八年級（下）期末科學(xué)試卷

一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．我們身邊有很多需要保護(hù)的資源，如水資源、土壤資源等。下列做法錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．不要使用含磷洗衣粉，減少水體污染

  B．減少塑料袋使用，減少白色污染

  C．盡量綠色出行，減少溫室效應(yīng)氣體排放

  D．禁止使用化肥，防止土壤板結(jié)
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 2．花生俗稱“落花生”，是因?yàn)樗_花受精后，子房柄會迅速伸長并鉆入土中，然后子房在土中發(fā)育成莢果。因此，適于花生栽種并能提高產(chǎn)量的土壤類型應(yīng)是（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：44引用：1難度：0.5

  解析
• 3．下列物質(zhì)排放到空氣中，不會造成空氣污染的是（　?。?/div>

  A．CO

  B．O3

  C．CO2

  D．SO2
  組卷：18引用：1難度：0.5

  解析
• 4．下列小磁針指向和磁感線作圖中，錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：95引用：6難度：0.5

  解析
• 5．嫦娥五號返回器攜帶月球土壤樣品成功返回地球，月球土壤中含有較豐富的氦—3，而在地球上，氦元素主要以氦—4的形式存在。如圖是氦—3和氦—4的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中“”代表（　?。?br />

  A．質(zhì)子

  B．中子

  C．電子

  D．原子核
  組卷：342引用：8難度：0.5

  解析
• 6．如圖所示為生活中常見的三腳插頭，下列說法正確的是（　?。?br />?

  A．插頭的三個(gè)插腳里，乙插腳最長

  B．為了安全起見，所有家用電器都應(yīng)使用這種插頭

  C．插頭插入插座后，甲插腳連接的是電路中的零線

  D．只有兩孔插座時(shí)，可將乙插腳折斷后使用，不影響安全
  組卷：67引用：2難度：0.5

  解析
• 7．制取氧氣所用的雙氧水溶液，其溶質(zhì)是H₂O₂，溶劑是H₂O，下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．H2O2和H2O屬于同位素

  B．H2O2和H2O都是氧化物

  C．因?yàn)镠2O2分子中有氧分子，所以可以制取氧氣

  D．H2O2和H2O的組成元素相同，所以化學(xué)性質(zhì)也相同
  組卷：25引用：1難度：0.5

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• 8．空氣是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列現(xiàn)象與空氣中的氧氣無關(guān)的是（　　）

  A．白磷自燃	B．動(dòng)植物呼吸
  C．薯片在空氣中變軟	D．鐵釘生銹
  組卷：18引用：1難度：0.5

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• 9．如圖所示，折一個(gè)U形鋁箔框，其兩端通過回形針與干電池的正負(fù)極相連，并置于磁鐵上方。通電時(shí)，鋁箔框會朝一個(gè)方向擺動(dòng)，這就是“鋁箔秋千”。其工作原理與下列選項(xiàng)相同的是（　　）
  ?

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：65引用：1難度：0.5

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• 10．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究科學(xué)的重要工具。如圖所示為元素周期表的一部分，①-⑤代表五種不同短周期元素。下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．①和②同周期

  B．①和④同族

  C．③和⑤元素化學(xué)性質(zhì)相似

  D．④和⑤原子核外電子數(shù)相同
  組卷：111引用：1難度：0.5

  解析
• 11．如圖所示為小應(yīng)探究種子呼吸作用的實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?br />?

  A．①②③中種子均需消毒處理

  B．②中種子經(jīng)過“浸過水”處理，呼吸作用會加強(qiáng)

  C．③中種子經(jīng)過“已煮熟”處理，呼吸作用會加強(qiáng)

  D．②中澄清石灰水會變渾濁
  組卷：60引用：1難度：0.5

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• 12．下列排列順序，錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．相對分子質(zhì)量：二氧化碳＞氮?dú)猓練錃?/label>

  B．氯元素的化合價(jià)：HClO＞Cl2＞HCl

  C．地殼中元素含量：Si＞Fe＞Al

  D．空氣中組成物質(zhì)的體積含量：氧氣＞稀有氣體＞二氧化碳
  組卷：29引用：1難度：0.5

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四、簡答題（共32分）

• 36．錢塘區(qū)2023年八年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)監(jiān)測的主題是“粗測石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”。小應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程如下：取石灰石樣品4克，把20克稀鹽酸分4次加入樣品中（已知樣品中除碳酸鈣外，其余成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥，最后稱量，得到如表所示數(shù)據(jù)：
  

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	第1次	第2次	第3次	第4次
  稀鹽酸用量/克	5	5	5	5
  剩余固體質(zhì)量/克	3	2	1	1

  （1）樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的是第

   

  次。
  （2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  。
  （3）計(jì)算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）
  組卷：112引用：1難度：0.5

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• 37．“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”?，F(xiàn)階段我國的能源結(jié)構(gòu)以化石能源為主，其燃燒釋放出大量的二氧化碳。針對我國能源結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)“碳中和”的路徑之一是降低化石能源在消費(fèi)能源中的比例，提高可再生、非化石能源比例。路徑之二是捕集、利用和封存二氧化碳。
  ?
  （1）植樹造林這一措施，實(shí)際是利用綠色植物的

   

  作用，抵消產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳的“零排放”，該生理作用的文字表達(dá)式為

   

  。
  （2）封存二氧化碳的技術(shù)之一，是將二氧化碳送入到海面以下3000米的深海里，進(jìn)行二氧化碳海洋封存，但此舉可能造成海洋酸化，原因是

   

  （用化學(xué)方程式表示）。利用二氧化碳的技術(shù)之一，是利用二氧化碳制取甲醇（CH₃OH），該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律的微觀原因是

   

  。
  （3）“減少二氧化碳的排放，人人有責(zé)可以出力”。寫出一條自己生活中減少二氧化碳排放的行為

   

  。
  組卷：105引用：2難度：0.5

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