2020-2021學(xué)年廣西貴港市覃塘區(qū)七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/8 1:0:2
一、選擇題（下列各小題的備選項中，只有一項符合題目要求。每小題2分，共34分。）
-
1．有人說：“青春讓每一個人開一次花，但不擔(dān)保每個人都結(jié)一次果，能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候?！边@句話啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：124引用：9難度：0.8 -
2．一位媽媽這樣教育女兒：“臉蛋好看第二眼就沒意思了，但文化素質(zhì)會伴隨一生。美貌能‘復(fù)制’，但修養(yǎng)是‘復(fù)制’不來的?！彪y道好看的外表和內(nèi)在的修養(yǎng)是沖突的嗎？下列對此認識正確的是（ ?。?br />①處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表，這種心理是不正常的
②片面追求外在美，則勢必會滋長虛榮心理，影響學(xué)業(yè)和正常人際交往
③一個人的美是外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一
④初中生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該追求外在美組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．對如圖反映的問題，作為中學(xué)生，我們應(yīng)（ ?。?br />①學(xué)會自我調(diào)節(jié)
②主動向父母和老師尋求幫助
③找心理醫(yī)生咨詢，進行治療
④獨自承受，以免被別人知道而“難為情”組卷：5引用：2難度：0.6 -
4．青春凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能。下列能體現(xiàn)青春的創(chuàng)造潛力的是（ ?。?br />①少年周恩來立志“為中華之崛起而讀書”
②中學(xué)生陳慧把大量時間用在梳妝打扮上
③12歲的愛因斯坦選擇了探索世界奧妙的人生之路
④16歲的鄧恩銘寫下了“男兒立下鋼鐵志，國計民生煥然新”的詩句組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．幾十年來，從埋頭追趕到昂首領(lǐng)跑，從受制于人到獨立自主，從雙星定位到全球?qū)Ш?，幾代北斗人披荊斬棘，一點一點摸索，一點一點突破，展示了中國強大的自主創(chuàng)新能力，向北斗人學(xué)習(xí)，我們要（ ?。?br />①開發(fā)創(chuàng)造潛力，展現(xiàn)青春風(fēng)采
②學(xué)會獨立思考，一味追求獨特
③多參加小制作、小發(fā)明活動
④敢于質(zhì)疑，拒絕接受任何意見組卷：209引用：12難度：0.6 -
6．下列男女同學(xué)的“交往風(fēng)景”中，屬于正常交往的有（ ?。?br />①男女同學(xué)一起學(xué)跳校園交誼舞
②女同學(xué)為男足隊員加油助威
③一男同學(xué)單獨請一位女同學(xué)去看電影
④男同學(xué)拿“玩具蛇”作弄女同學(xué)組卷：79引用：8難度：0.7
三、材料分析題（要求運用所學(xué)知識，緊扣題意作答。10分）
-
19．材料一：電影《奇跡》的主人公奧吉天生臉部畸形，10歲前一直在家中跟著媽媽學(xué)習(xí)。小學(xué)五年級的時候，奧吉才進入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排斥，他很長一段時間為自己的缺陷而感到羞恥，心里很難受，閉門不出，不愿意和其他人說話。但是，在父母和姐姐的關(guān)愛下，奧吉憑借著自身的勇氣、善良、聰敏收獲了友誼、尊重和愛，并影響和激勵了許多身邊的人，最終成長為大家心目中的“奇跡”。
材料二：清代河南巡撫葉存仁，在他離任時僚屬們派船為他送行，大家依依話別，難舍難分。夜深人靜時，只見一葉小舟劃來，船上載有許多禮品。原來，僚屬們想送禮品給他，為避人耳目，小舟才故意來遲。葉存仁見此情景，當(dāng)即寫下了一首小詩：“月明風(fēng)清夜半時，扁舟相送故遲遲。感君情重還君贈，不畏人知畏己知?！比~存仁拒絕了僚屬們的禮品和心意。
（1）請從“青春的邀約”角度，說說他是如何對待自己的生理變化的？
（2）材料一中的羞恥感會給我們帶來哪些負面情感體驗？這對我們成長有什么意義？
（3）葉存仁“不畏人知畏己知”體現(xiàn)出一種什么品德？我們在生活中如何做到“不畏人知畏己知”？組卷：1引用：1難度：0.3
四、實踐探究題（要求緊扣題意，融入社會生活實際，鼓勵創(chuàng)新。10分）
-
20．當(dāng)代青年是同新時代共同前進的一代。在五四青年節(jié)前夕，某校七年級開展了“感悟青春，規(guī)劃成長”的主題研討活動。以下是活動的幾個環(huán)節(jié)，請你參與其中，并回答問題。
【青衣萌動】為了幫助正進入青春期的學(xué)生正確認識青春期異性情感，學(xué)校請兩位心理輔導(dǎo)老師上了兩堂“愛情課”，隨后開展了名師論壇。在論壇會上，兩位老師提到為符合青少年的心理發(fā)展特征，初中教材實驗本已經(jīng)編入了愛情單元，內(nèi)容包括著名篇目《給女兒的信》《致橡樹》《愛情如歌》等。
（1）請你在論壇中說說你是如何看待男女生的情感問題。
【青春情感】
2020年是極不平凡的一年，從白衣天使到人民子弟兵，從科研人員到社區(qū)工作者，從志愿者到工程建設(shè)者，從古稀老人到“90”后，“00”后青年一代，無數(shù)人以生命赴使命、用摯愛護蒼生，將涓滴之力匯聚成磅礴偉力，構(gòu)筑起守護生命的銅墻鐵壁。平凡鑄就偉大，英雄來自人民，我們青年一代為偉大的祖國和人民而驕傲，為自強不息的民族精神而自豪！
（2）閱讀材料，從傳遞情感的角度談?wù)勎覀兏械津湴梁妥院赖脑颉?br />【青本飛揚】
2020年12月17日凌晨，嫦娥五號返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸。在北京航天飛行控制中心指揮大廳里，隨處可見洋溢著自信的青春面孔。數(shù)百個關(guān)鍵測控崗位上的負責(zé)人，大多為“80后”“90后”，平均年齡僅為33歲。經(jīng)歷了無數(shù)次的艱難險阻，憑借著頑強的毅力、積極的進取精神和不懈的堅持，中國航天事業(yè)迎來了一個又一個勝利，一代代航天人用無可比擬的青春力量，在托舉“嫦娥”的漫漫長路上，寫下了嶄新的中國探月故事。
（3）談?wù)勎覀冊鯓幼屒啻猴w揚，去迎接祖國更美好的明天？組卷：2引用：1難度：0.7