青春凝聚著動(dòng)人的活力,蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)限可能。下列能體現(xiàn)青春的創(chuàng)造潛力的是( )
①少年周恩來(lái)立志“為中華之崛起而讀書”
②中學(xué)生陳慧把大量時(shí)間用在梳妝打扮上
③12歲的愛(ài)因斯坦選擇了探索世界奧妙的人生之路
④16歲的鄧恩銘寫下了“男兒立下鋼鐵志,國(guó)計(jì)民生煥然新”的詩(shī)句
【考點(diǎn)】開發(fā)創(chuàng)造潛能.
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:0引用:1難度:0.7
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1.43次發(fā)射從未失利的“長(zhǎng)征二號(hào)”火箭團(tuán)隊(duì)平均年齡35歲,總設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)平均年齡32歲。習(xí)近平總書記曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力,要開發(fā)創(chuàng)造潛力,我們應(yīng)該( )
①年輕時(shí)好好奮斗,年邁了好好回憶
②關(guān)注他人與社會(huì),看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值
③敢于打破常規(guī),任何事情上都要標(biāo)新立異
④創(chuàng)造離不開實(shí)踐,通過(guò)勞動(dòng)改變自己,影響世界發(fā)布:2024/12/27 19:30:1組卷:39引用:5難度:0.5 -
2.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面,存在于我們每一個(gè)人的身上。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐。下列行為屬于創(chuàng)造的有( ?。?br />①小王用說(shuō)唱的形式背誦《阿房宮賦》
②小秦從雨傘的結(jié)構(gòu)得到啟發(fā),發(fā)明旋轉(zhuǎn)吸管
③小芳在自習(xí)課上抄襲同桌的活動(dòng)心得
④小浩將廢舊物品改造成手工藝品發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:60引用:3難度:0.8 -
3.全面實(shí)行垃圾分類后,“新時(shí)代好少年”施源觀察到市民在倒?jié)窭鴷r(shí),袋子容易破且破袋時(shí)有異味、易臟手。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),他發(fā)明了一款名為“白菜拉拉袋”的新型濕垃圾分類袋,并申請(qǐng)了專利。可見(jiàn),開發(fā)創(chuàng)造潛力要( ?。?br />①善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題
②用智慧和雙手去探索、實(shí)踐
③立足個(gè)人興趣,另辟蹊徑
④謙虛謹(jǐn)慎,善于接納他人意見(jiàn)發(fā)布:2024/12/27 22:0:1組卷:29引用:2難度:0.7
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