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部編版六年級(jí)下冊(cè)《第17課 他們那時(shí)候多有趣啊》2022年同步練習(xí)卷(6)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(共9小題,每小題3分,滿分27分)

  • 1.看拼音寫詞語(yǔ)。
    shèn zhì
     
    zhēn zhèng
     
    wǎn shàng
     
    gù shì
     

    組卷:19引用:1難度:0.7
  • 2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
    至(shèn shèng)
     
    夷(bǐ pǐ)
     
    熒光(bǐng píng)
     
    理(dē dì)
     
    明(cōng chōng)
     
    不多(chà chā)
     

    組卷:26引用:2難度:0.8
  • 3.給句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選正確的解釋。
    A.表示出來(lái)。B.表現(xiàn)出來(lái)的行為或作風(fēng)。C.故意顯示自己。
    (1)小明的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在許多方面。(
     

    (2)他在工作中的表現(xiàn)很出色。(
     

    (3)他太愛在別人面前表現(xiàn)自己了。(
     

    組卷:26引用:2難度:0.7

一、填空題(共9小題,每小題3分,滿分27分)

  • 8.閱讀課文片段,完成練習(xí)。
          瑪琪嘆了口氣,去上課了。她腦子里還在想著當(dāng)她爺爺?shù)臓敔斒莻€(gè)小孩子的時(shí)候,他們上的那種老式學(xué)校。附近所有的孩子都到一處去上學(xué),他們?cè)谛@里笑啊、喊啊,他們一起坐在課堂里上課;上完一天的課,就一塊兒回家。他們學(xué)的功課都一樣,這樣,在做作業(yè)的時(shí)候他們就可以互相幫助,有問(wèn)題還可以互相討論。
    而且他們的老師是真人……
          機(jī)器老師正在屏幕上顯現(xiàn)出這樣的字:“我們把?和?這兩個(gè)分?jǐn)?shù)加在一起──”
          瑪琪在想,在過(guò)去的日子里,那些孩子一定非常熱愛他們的學(xué)校。她想,他們那時(shí)候多有趣啊!
    (1)下列說(shuō)法不正確的是
     

    A.瑪琪不喜歡家里的機(jī)器老師。
    B.機(jī)器老師通過(guò)屏幕和學(xué)生交流。
    C.瑪琪爺爺?shù)臓敔斝〉臅r(shí)候,上的是老式學(xué)校
    D.瑪琪很羨慕以前的老式學(xué)校,只因?yàn)橐郧皩W(xué)生的老師是真人。
    (2)“他們那時(shí)候多有趣??!”具體是指什么時(shí)候?
     

    (3)“而且他們的老師是真人……”這句話單獨(dú)成段,體現(xiàn)了什么?
     

    (4)根據(jù)選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)未來(lái)學(xué)校與現(xiàn)在學(xué)校相比各有什么優(yōu)劣之處?
     

    組卷:21引用:2難度:0.6
  • 9.至少用以下詞語(yǔ)中的兩個(gè),寫一段只有一個(gè)中心意思、語(yǔ)句通順的話。
    和藹可親   大公無(wú)私   心胸坦蕩   慈眉善目   因?yàn)椤浴?br />
     

    組卷:5引用:1難度:0.7
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