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部編版六年級(jí)下冊(cè)《第17課 他們那時(shí)候多有趣啊》2022年同步練習(xí)卷(6)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題(共9小題,每小題3分,滿分27分)
1.
看拼音寫詞語(yǔ)。
shèn zhì
zhēn zhèng
wǎn shàng
gù shì
組卷:19
引用:1
難度:0.7
解析
2.
給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
甚
至(shèn shèng)
鄙
夷(bǐ pǐ)
熒光
屏
(bǐng píng)
地
理(dē dì)
聰
明(cōng chōng)
差
不多(chà chā)
組卷:26
引用:2
難度:0.8
解析
3.
給句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選正確的解釋。
A.表示出來(lái)。B.表現(xiàn)出來(lái)的行為或作風(fēng)。C.故意顯示自己。
(1)小明的優(yōu)點(diǎn)
表現(xiàn)
在許多方面。(
)
(2)他在工作中的
表現(xiàn)
很出色。(
)
(3)他太愛在別人面前
表現(xiàn)
自己了。(
)
組卷:26
引用:2
難度:0.7
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
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一、填空題(共9小題,每小題3分,滿分27分)
8.
閱讀課文片段,完成練習(xí)。
瑪琪嘆了口氣,去上課了。她腦子里還在想著當(dāng)她爺爺?shù)臓敔斒莻€(gè)小孩子的時(shí)候,他們上的那種老式學(xué)校。附近所有的孩子都到一處去上學(xué),他們?cè)谛@里笑啊、喊啊,他們一起坐在課堂里上課;上完一天的課,就一塊兒回家。他們學(xué)的功課都一樣,這樣,在做作業(yè)的時(shí)候他們就可以互相幫助,有問(wèn)題還可以互相討論。
而且他們的老師是真人……
機(jī)器老師正在屏幕上顯現(xiàn)出這樣的字:“我們把?和?這兩個(gè)分?jǐn)?shù)加在一起──”
瑪琪在想,在過(guò)去的日子里,那些孩子一定非常熱愛他們的學(xué)校。她想,他們那時(shí)候多有趣啊!
(1)下列說(shuō)法不正確的是
。
A.瑪琪不喜歡家里的機(jī)器老師。
B.機(jī)器老師通過(guò)屏幕和學(xué)生交流。
C.瑪琪爺爺?shù)臓敔斝〉臅r(shí)候,上的是老式學(xué)校
D.瑪琪很羨慕以前的老式學(xué)校,只因?yàn)橐郧皩W(xué)生的老師是真人。
(2)“他們那時(shí)候多有趣??!”具體是指什么時(shí)候?
(3)“而且他們的老師是真人……”這句話單獨(dú)成段,體現(xiàn)了什么?
(4)根據(jù)選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)未來(lái)學(xué)校與現(xiàn)在學(xué)校相比各有什么優(yōu)劣之處?
組卷:21
引用:2
難度:0.6
解析
9.
至少用以下詞語(yǔ)中的兩個(gè),寫一段只有一個(gè)中心意思、語(yǔ)句通順的話。
和藹可親 大公無(wú)私 心胸坦蕩 慈眉善目 因?yàn)椤浴?br />
組卷:5
引用:1
難度:0.7
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
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