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2023-2024學(xué)年吉林省松原市前郭縣八年級(jí)(上)月考道德與法治試卷(9月份)

發(fā)布:2024/9/12 17:0:8

一、選擇題(下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。每小題3分,共45分)

  • 1.國(guó)慶長(zhǎng)假,各地群眾紛紛來(lái)到霞浦,領(lǐng)略秀麗山水、體驗(yàn)民俗文化,品嘗霞浦美食、嘗試新的消費(fèi)體驗(yàn)……人們以豐富多彩的形式歡度假期,盡享大好春光。通過(guò)假期活動(dòng),群眾可以感受到( ?。?/h2>

    組卷:22引用:14難度:0.8
  • 2.下列社會(huì)關(guān)系中屬于業(yè)緣關(guān)系的是( ?。?br />①浩然和他的爺爺奶奶
    ②子謙和他的同學(xué)
    ③佳怡和她的鄰居曉曉
    ④張明和他的同事

    組卷:18引用:5難度:0.6
  • 3.在“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中,維吾爾族巴音巴圖夫婦與漢族張振全結(jié)為親戚。兩年里兩家人從陌生到熟悉,逐漸變成親人。這表明( ?。?/h2>

    組卷:7引用:8難度:0.8
  • 4.小王在家里主動(dòng)幫媽媽做家務(wù);在學(xué)校認(rèn)真聽講……小王的這些行為表明( ?。?/h2>

    組卷:3引用:6難度:0.8
  • 5.在發(fā)布的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中規(guī)定有以下課程內(nèi)容,包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等。這一課程的開設(shè)( ?。?/h2>

    組卷:218引用:15難度:0.6
  • 6.2020年2月8日,一對(duì)農(nóng)民夫妻通過(guò)電視了解到新冠疫情的嚴(yán)重,他們將攢下來(lái)的養(yǎng)老錢為縣鄉(xiāng)村捐款15萬(wàn)元抗“疫”。他們的行為體現(xiàn)了親社會(huì)行為中的( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.6

二、非選擇題(共55分)

  • 19.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:從雜交水稻技術(shù)賦能糧食安全,到二維碼識(shí)別助力疫情防控,從飛機(jī)高鐵便捷群眾出行,到讓世界變成“雞犬之聲相聞”的地球村……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶來(lái)的時(shí)代紅利。
    材料二:網(wǎng)絡(luò)延伸了人際溝通的觸角,同時(shí)也弱化了人的現(xiàn)實(shí)溝通能力,我們要學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò),以健康的心態(tài)使用網(wǎng)絡(luò)。
    (1)材料一中“讓世界變成‘雞犬之聲相聞’的地球村”體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮著哪一方面的作用?
    (2)材料二劃線部分說(shuō)明了什么?
    (3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答,我們應(yīng)如何合理利用網(wǎng)絡(luò)?

    組卷:6引用:2難度:0.4
  • 20.我們的人生軌跡有起伏和曲折,得失易變,路過(guò)的一切都是風(fēng)景。某校八年級(jí)一班的同學(xué)們以“暢想人生”為主題出了一期板報(bào),請(qǐng)你參與并回答相應(yīng)問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng) 追求人生目標(biāo)美好的人生價(jià)值目標(biāo)要靠行動(dòng)即社會(huì)實(shí)踐才能化為現(xiàn)實(shí),只要人生價(jià)值目標(biāo)符合社會(huì)總目標(biāo),即使自身?xiàng)l件有所欠缺,我們也要盡心盡力、一往無(wú)前,始終保持自強(qiáng)不息的狀態(tài),人生終會(huì)有價(jià)值。
    (1)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)屬于親社會(huì)行為,這種行為有怎樣的意義?
    (2)材料劃線部分表明每個(gè)人都會(huì)從社會(huì)中獲得什么?
    菁優(yōu)網(wǎng) 提升人生境界中國(guó)青年報(bào)?中國(guó)青年網(wǎng)、人民政協(xié)報(bào)?人民政協(xié)網(wǎng)開展2023年“青聲@全國(guó)兩會(huì)”網(wǎng)絡(luò)建言征集活動(dòng),聽取廣大青少年的意見建議。爭(zhēng)做有為青年,貢獻(xiàn)青年智慧,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
    (3)網(wǎng)絡(luò)建言征集活動(dòng),保障了公民的哪些權(quán)利?
    (4)爭(zhēng)做有為青年,在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)遵守怎樣的基本準(zhǔn)則?
    菁優(yōu)網(wǎng) 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值愛因斯坦曾說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么?!弊鳛樾聲r(shí)代青年,如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),要積極參加志愿活動(dòng),在新時(shí)代答卷上留下濃墨重彩的一筆。
    (5)結(jié)合教材知識(shí)回答,我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?
    (6)中學(xué)生可以參與哪些志愿服務(wù)活動(dòng)?(兩個(gè)即可)

    組卷:0引用:2難度:0.7
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