31．學(xué)習(xí)了“激素調(diào)節(jié)”以后，某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了一次探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下：
①取兩個(gè)相同的水槽，分別標(biāo)記A、B，在每個(gè)水槽中各加入2000mL河水；
②在A、B兩水槽分別加入同種、同樣大小的蝌蚪各一只，每天喂食等量的同種飼料；
③每隔一天向A水槽中添加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次，B水槽不添加；
④其他培養(yǎng)條件都相同，每?jī)商鞊Q1000mL河水并記錄蝌蚪發(fā)育情況。
請(qǐng)分析并回答問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是
？
（2）有同學(xué)說在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，步驟②不夠嚴(yán)謹(jǐn)，你贊同嗎？
（填“贊同”或“不贊同”）。
（3）該探究實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B水槽的目的是
。
（4）觀察A、B兩個(gè)水槽中的蝌蚪，較早發(fā)育成青蛙的是A水槽中的蝌蚪，說明甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的功能；此外，甲狀腺激素還能促進(jìn)
，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
（5）甲狀腺激素是由
分泌的，
是合成甲狀腺激素必不可少的無機(jī)鹽，有的地區(qū)飲食中缺少這種無機(jī)鹽，容易引發(fā)的疾病叫作
。
