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2022-2023學(xué)年山東省棗莊十五中西校區(qū)七年級(jí)(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/7/12 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)

  • 1.2020年春晚的一首《爸爸媽媽》感動(dòng)了億萬觀眾。在中國(guó)的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。從法律角度分析“孝”的依據(jù)是( ?。?/div>
    組卷:122引用:20難度:0.7
  • 2.《游子吟》(唐?孟郊):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”下列行為能體現(xiàn)“寸草心”的是( ?。?br />①參加工作后,女兒首次領(lǐng)到工資,悄悄為媽媽安排了一次健康體檢
    ②五一出游,兒子背著年邁的父親登上長(zhǎng)城,實(shí)現(xiàn)了父親多年的心愿
    ③面試前,媽媽叮囑女兒要相信自己,不管結(jié)果如何,只要盡力就好
    ④上學(xué)路上,爸爸撐著雨傘幫兒子遮雨,自己衣服淋透了卻無暇顧及
    組卷:223引用:34難度:0.7
  • 3.溺水一直是我國(guó)1-15歲兒童死亡的頭號(hào)殺手。尤其是近期重慶發(fā)生了一起因1名學(xué)生不慎落水,其他孩子施救不當(dāng)而造成的8人遇難事件,讓人痛心不已。沉痛的教訓(xùn)告訴我們,遇上同伴落水,下列做法中不適宜于未成年人的是(  )
    組卷:57引用:13難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖漫畫(作者:林帝浣)告訴我們( ?。?br />①挫折往往是生命成長(zhǎng)的一部分
    ②面對(duì)挫折,難免感到焦慮和失落
    ③挫折能使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)
    ④挫折可以磨礪出自己的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)
    組卷:113引用:15難度:0.6
  • 5.學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng),是我們成長(zhǎng)的重要內(nèi)容。下列同學(xué)的言行能體現(xiàn)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng)的是( ?。?/div>
    組卷:5引用:2難度:0.8

二、(非選擇題)

  • 15.榜樣引領(lǐng)健康成長(zhǎng)
    2021年10月25日,《中國(guó)青年報(bào)》刊發(fā)《當(dāng)代青年到底應(yīng)該追什么樣的星》,指出我們應(yīng)該追各行各業(yè)辛勤奉獻(xiàn)、默默無聞的“無名星”。
    “只要還有一口氣,我就要站在講臺(tái)上,傾盡全力、奉獻(xiàn)所有,無死亦無悔”的張桂梅;“把生命奉獻(xiàn)給脫貧攻堅(jiān)事業(yè),譜寫新時(shí)代青春之歌”的黃文秀;為實(shí)現(xiàn)“全國(guó)人民穿好衣”夢(mèng)想的黃寶妹;把解決社區(qū)居民的操心事、煩心事、揪心事作為畢生事業(yè)的“活雷鋒”王蘭花。他們一生淡泊名利,默默為黨工作。偉大出自平凡,平凡造就偉大。
    (1)這些“無名星”啟示我們,怎樣的一生是值得的?
    (2)我們應(yīng)該怎樣向這些“無名星”學(xué)習(xí),活出生命的精彩?
    組卷:17引用:1難度:0.3
  • 16.家庭幸福、有你有我
    我市某中學(xué)針對(duì)一些父母或其他監(jiān)護(hù)人家庭教育主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),對(duì)未成年人生而不養(yǎng)、養(yǎng)而不教、教而不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,以“關(guān)注熱點(diǎn)促我成長(zhǎng)”為主題開展了一系列活動(dòng)。假如你是該校學(xué)生,請(qǐng)積極參與,并完成下列任務(wù)。
    【主題班會(huì)】
    一則“00后父子心聲”的視頻引發(fā)對(duì)中國(guó)式親子問題的熱議。一位15歲少年表情壓抑地說“你們真的愛我嗎?中年父親則緊皺眉頭?!半y道我做錯(cuò)了嗎?”父子二人將中國(guó)家庭普遍存在的“親子間互不理解”的問題擺在了人們面前。
    針對(duì)“親子間互不理解”的問題,七年級(jí)(1)班同學(xué),紛紛發(fā)表自己的看法。
    (1)你認(rèn)為造成“親子間互不理解”的原因有哪些?
    【行動(dòng)倡議】
    在習(xí)近平主席的書架上,擺放著習(xí)近平主席拉著母親的手,陪母親齊心散步的照片,這是一幅溫馨而幸福的畫面。“天倫之樂”的家庭幸福,是一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的追求,也代表著千千萬萬家庭的美好期盼。
    (2)學(xué)校以“家庭幸福有你有我”為主題,向全校同學(xué)發(fā)出倡議。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),寫出倡議提綱。
    組卷:28引用:2難度:0.1
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