2020-2021學(xué)年湖南省湘西州鳳凰一中八年級(jí)（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/9/1 1:0:8
一、選擇題（每空2分，共50分。每題只有一個(gè)最適當(dāng)?shù)拇鸢?，?qǐng)把正確答案填在相應(yīng)空格內(nèi)）
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1．下列各項(xiàng)中，屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征的是（ ）
組卷：1260引用：197難度：0.9 -
2．下列詩(shī)句中的各種動(dòng)物不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征的是（ ）
組卷：39引用：4難度：0.5 -
3．含有幼蟲(chóng)的蛔蟲(chóng)卵是通過(guò)下列哪種途徑進(jìn)入人體的（ ?。?/h2>
組卷：17引用：3難度：0.9 -
4．小軍在做“探究蚯蚓生活習(xí)性”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里，結(jié)果第二天做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)蚯蚓全死了。請(qǐng)你分析蚯蚓死亡的原因（ ?。?/h2>
組卷：64引用：31難度：0.9 -
5．“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：3難度：0.6 -
6．為了適應(yīng)陸地干燥氣候，陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，下列不屬于該類結(jié)構(gòu)的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：13難度：0.4 -
7．被譽(yù)為“水中大熊貓”的中華鱘，生活在我國(guó)的長(zhǎng)江水域，被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．那么下列的哪些結(jié)構(gòu)對(duì)中華鱘營(yíng)水中生活至關(guān)重要（ ?。?/h2>
組卷：52引用：46難度：0.9 -
8．“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)．誰(shuí)家新燕啄春泥．”詩(shī)中的鶯和燕具有的共同特征是（ ?。?br />①體表被覆羽毛 ②前肢變?yōu)橐?nbsp; ③體內(nèi)有氣囊 ④胎生哺乳 ⑤體溫恒定 ⑥變態(tài)發(fā)育．
組卷：200引用：160難度：0.9 -
9．脊椎動(dòng)物類群中，由水生向陸生過(guò)渡的類群是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：6難度：0.9 -
10．鯨終生生活在海洋中，頸部不明顯，具鰭，體表光滑無(wú)毛。但它是哺乳動(dòng)物，而不是魚(yú)類的主要原因是（ ）
組卷：9引用：7難度：0.5
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共計(jì)10分）
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29．當(dāng)動(dòng)物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設(shè)有障礙物時(shí)，它可能會(huì)經(jīng)過(guò)若干次“嘗試與錯(cuò)誤”，學(xué)會(huì)繞道取食．某學(xué)習(xí)小組以下表中的動(dòng)物為研究對(duì)象，在這些動(dòng)物和食物之間設(shè)置相同障礙，實(shí)驗(yàn)前讓動(dòng)物饑餓12小時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行觀察和記錄。得到如下結(jié)果。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：組別 動(dòng)物名稱 “嘗試與錯(cuò)誤”的平均次數(shù) A組 小雞 24次 B組 小鴨 26次 C組 烏龜 65次 D組 小狗 5次
（1）將一份食物放在動(dòng)物面前，動(dòng)物會(huì)直奔食物而去，這種直接取食的行為是行為，繞道取食是行為。
（2）本實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題：？
（3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，得出的結(jié)論是：。
（4）這項(xiàng)探究活動(dòng)對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)？。組卷：3引用：1難度：0.4
五、分析說(shuō)明題（每空2分，共計(jì)12分）
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30．中學(xué)生小剛對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”，這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)很感興趣，并提出疑問(wèn)：寢室的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎？干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較，哪種寢室的環(huán)境中細(xì)菌和真菌多一些？為探究這個(gè)問(wèn)題，小剛設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：（提示：微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒）
請(qǐng)針對(duì)小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，分析回答下列問(wèn)題：培養(yǎng)皿步驟 A B C 第一步 在三個(gè)培養(yǎng)皿中分別加入配制好的相同培養(yǎng)基，分別標(biāo)上A、B、C 第二步 將所有培養(yǎng)基進(jìn)行_____處理 第三步 A組培養(yǎng)皿打開(kāi)后在干凈整潔的寢室內(nèi)放置5～10分鐘，之后蓋上培養(yǎng)皿的蓋子 B組培養(yǎng)皿打開(kāi)后在潮濕臟亂的寢室內(nèi)放置5～10分鐘，之后蓋上培養(yǎng)皿的蓋子 C組培養(yǎng)皿不做任何處理 第四步 將所有培養(yǎng)基放于30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng) 第五步 觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)行記錄
（1）A、B、C三組實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)變量處理的是和組。
（2）第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行處理。
（3）探究實(shí)驗(yàn)中，第三步的目的是。
（4）在三組培養(yǎng)基中，起對(duì)照作用的是組。
（5）設(shè)定恒溫培養(yǎng)箱溫度為30℃的理由是。組卷：12引用：2難度：0.4