2020-2021學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市七年級(jí)（下）期末歷史試卷

一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共06分，在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意。）

• 1．右表所列內(nèi)容為中國(guó)某朝代具有的一些特征，據(jù)此推斷該朝代是（　?。?br/>

  ◎	分化事權(quán)，削弱相權(quán)
  ◎	文人階層膨脹
  ◎	交子、會(huì)子等紙幣與銅錢等并行使用

  A．隋朝

  B．唐朝

  C．宋朝

  D．元朝
  組卷：9引用：3難度：0.9

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• 2．《韓非子?有度》載：“先王立司南以端朝夕?！保ǔΓ笘|西方向）《鬼谷子?謀》稱：“鄭（國(guó)）人之取玉也，載司南之車，為其不惑也?！保ɑ?，指迷失方向）?上述材料給我們的信息是（　　）

  A．韓非子主張以法治國(guó)	B．傳說中的黃帝發(fā)明戰(zhàn)車
  C．鬼谷子代表道家學(xué)派	D．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已使用指南針
  組卷：34引用：4難度：0.6

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• 3．歷史影視作品是對(duì)歷史進(jìn)行的藝術(shù)加工，但必須尊重歷史事實(shí)。某攝制組正在拍攝一部以盛唐歷史為背景的電視劇，下列場(chǎng)景符合歷史事實(shí)的是（　?。?br />①不少胡人在長(zhǎng)安城內(nèi)經(jīng)商
  ②會(huì)客廳里有唐三彩和青白瓷裝飾
  ③有外國(guó)留學(xué)生參加科舉考試，擔(dān)任官員
  ④皇帝乘船經(jīng)大運(yùn)河到揚(yáng)州體察民情。

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．①②③④
  組卷：24引用：5難度：0.5

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• 4．如表觀點(diǎn)為對(duì)澶淵之盟的評(píng)價(jià)，由此可見（　?。?br />

  觀點(diǎn)	觀點(diǎn)來源
  銳旅懷忠節(jié)，群胡竄北荒。堅(jiān)冰消巨浪，輕吹集嘉祥。維好安邊境，和同樂小康。	北宋第三位皇帝宋真宗撰《北征回鑾詩》
  不為長(zhǎng)久之計(jì)，而用最下之策	蘇軾《東坡應(yīng)詔集》卷一策略二，作者為北宋中期文學(xué)家、高級(jí)官員
  以屈辱換取茍安	歷史學(xué)家范文瀾著《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》，出版于1941年
  對(duì)遼宋關(guān)系既有積極性，也有消極性	歷史教授趙永春的論文，發(fā)表于2008年

  A．認(rèn)識(shí)歷史并沒有確切定論

  B．時(shí)代背景決定了歷史評(píng)價(jià)

  C．時(shí)代和立場(chǎng)影響歷史認(rèn)識(shí)

  D．觀點(diǎn)越新歷史評(píng)價(jià)越客觀
  組卷：157引用：20難度：0.7

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• 5．在宋代官府的勸農(nóng)文中，多次頻繁出現(xiàn)所謂“客戶乃主戶之本”，“客（戶）主（戶）相資，貧富相養(yǎng)”。南宋朝廷在賑災(zāi)政策上就明確規(guī)定“農(nóng)夫資巨室之土，巨室資農(nóng)夫之力，彼此自相資，有無自相恤”。這一現(xiàn)象（　?。?/h2>

  A．必然會(huì)激化主客之間矛盾

  B．說明南宋中央進(jìn)一步集權(quán)

  C．一定程度上緩和階級(jí)矛盾

  D．反映了宋代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)衰落
  組卷：26引用：4難度：0.7

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• 6．李約瑟對(duì)古代中國(guó)科技作出這樣的評(píng)價(jià)：“在中國(guó)完成的發(fā)明和技術(shù)發(fā)現(xiàn)，改變了西方文明的發(fā)展進(jìn)程，并因而也確定改變了整個(gè)世界的發(fā)展進(jìn)程?！币韵驴梢灾С诌@一觀點(diǎn)的是（　?。?br />①指南針使地理大發(fā)現(xiàn)成為可能
  ②造紙術(shù)有助于人文精神的傳播
  ③火藥推動(dòng)了歐洲社會(huì)歷史變革
  ④印刷術(shù)為文藝復(fù)興準(zhǔn)備了條件

  A．②③④

  B．①②④

  C．①②③

  D．①②③④
  組卷：22引用：10難度：0.9

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• 7．某同學(xué)準(zhǔn)備在學(xué)校公眾號(hào)中推送一篇關(guān)于“游歷大唐”的文章，下列內(nèi)容可以出現(xiàn)在這篇文章中的有（　?。?br />①玄奘攜帶佛經(jīng)回到長(zhǎng)安
  ②婦女參加騎馬、打球等活動(dòng)
  ③百姓使用紙幣進(jìn)行交易
  ④唐太宗廣納賢才，知人善任

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：154引用：11難度：0.8

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• 8．“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下：共遵成信，虔奉歡盟，以風(fēng)土之宜，助軍旅之費(fèi)，每歲以絹二十萬匹、銀一十萬兩……差人搬運(yùn)至雄州交割?！毕铝惺穼?shí)哪一項(xiàng)與此盟約無關(guān)（　　）

  A．遼軍攻宋發(fā)生澶淵之盟

  B．北宋應(yīng)允給遼歲幣

  C．以后遼宋之間保持和平局面

  D．宋金以淮水到大散關(guān)為界
  組卷：20引用：16難度：0.7

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二、綜合題。（本大題共4小題，其中21題12分，22題6分，23題13分，24題9分，共40分。）

• 23．習(xí)近平總書記說，要讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。閱讀材料，回答問題。
  【陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)】
  材料一：運(yùn)河開通以后，“商旅往返，船乘不絕”。唐朝文學(xué)家皮日休在《汴河懷古》一詩里贊頌這條大運(yùn)河說：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波?！边\(yùn)河的開通，還促進(jìn)了運(yùn)河兩岸城市的發(fā)展，江都、余杭、涿郡等城市很快繁榮起來。另外，運(yùn)河的開通，對(duì)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和中央集權(quán)，也起了促進(jìn)作用。
  --紀(jì)錄片《中華文明》解說詞【書寫在古籍里的文字】
  材料二：貞觀九年，太宗謂侍臣曰：“往昔初平京師，宮中美女珍玩無院不滿。煬帝意猶不足，征求無已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無事。遂得徭役不興，年谷豐稔，百姓安樂。夫治國(guó)猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮。”
  --（唐）吳兢《貞觀政要?政體第二》
  【收藏在博物館里的文物】
  材料三：如圖。
  
  請(qǐng)回答：
  （1）根據(jù)材料一概括隋朝大運(yùn)河的作用。
  （2）根據(jù)材料二概括唐朝出現(xiàn)“貞觀之治”局面的原因。請(qǐng)寫出材料中對(duì)治國(guó)理政最具借鑒意義的一句話。
  （3）材料三的文物出自哪一朝代？從中可以感受到哪些社會(huì)信息？
  （4）結(jié)合上述材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
  組卷：8引用：4難度：0.4

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• 24．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一 張騫開辟了絲綢之路。通過這條道路，漢朝的絲綢、漆器等物品，及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及多種樂器和歌舞傳入中原。絲綢之路是東西方往來的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。
  ——部編版《義務(wù)教育教科書中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料二 唐代對(duì)外交流以官方為主。據(jù)統(tǒng)計(jì)，新羅使團(tuán)赴唐104次，日本19次，波斯35次。長(zhǎng)安、廣州、揚(yáng)州等地常年生活著許多外國(guó)人。大量外來之物通過交流傳入中國(guó)，影響了唐朝的生產(chǎn)技術(shù)、音樂舞蹈、服飾飲食等。而中國(guó)的物產(chǎn)、技術(shù)和文化也傳到世界各地，擴(kuò)大了，唐朝的影響力，至今海外多國(guó)仍稱中國(guó)人為“唐人”。
  ——摘編自方亞光《唐代對(duì)外開放述論》等材料三 如表所示
  

  歷史時(shí)期	對(duì)外交往狀態(tài)	典型事例	影響
  明朝前期	對(duì)外開放	①	是世界航海史上的空前壯舉；促進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的友好往來。
  清朝	②	實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。	使中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。

  材料四  自古以來，中華文明在繼承創(chuàng)新中不斷發(fā)展。中華文明是在同其他文明不斷交流互鑒中形成的開放體系，中華文明始終在兼收并蓄中歷久彌新。未來之中國(guó)，必將以更加開放的姿態(tài)擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻(xiàn)世界。
  ——習(xí)近平《深化文明交流互鑒共建亞洲命運(yùn)共同體》（1）根據(jù)材料一，概括絲綢之路開辟的意義是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出絲綢之路的起點(diǎn)在哪里？
  （2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉一例唐朝時(shí)期的中外交往的史實(shí)。
  （3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出①②兩處分別應(yīng)填入的內(nèi)容是什么？
  （4）根據(jù)上述內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)文明交流的認(rèn)識(shí)。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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