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2023-2024學年廣東省汕頭市金平區(qū)汕樟中學八年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/4 11:0:1

一、選擇題(每小題2分,共60分)

  • 菁優(yōu)網1.請結合水螅的結構示意圖判斷,下列說法正確的是( ?。?br />?

    組卷:8難度:0.5
  • 2.下列動物的身體不是輻射對稱體型的是( ?。?/h2>

    組卷:15難度:0.5
  • 3.有些人喜歡食用生魚片,若不將魚片煮熟直接食用,則有可能感染華枝睪吸蟲而患病。下列關于華枝睪吸蟲的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:259引用:11難度:0.5
  • 4.下列營自由生活的動物是( ?。?/h2>

    組卷:1難度:0.6
  • 5.蛔蟲生活在小腸而不被消化的原因是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:11難度:0.7
  • 6.在“觀察蚯蚓”實驗中,辨別蚯蚓前端最簡單而準確的方法是(  )

    組卷:27引用:13難度:0.4
  • 7.下列關于環(huán)節(jié)動物的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:135引用:4難度:0.5
  • 8.庫氏硨磲[chē qú]是國家一級保護野生動物,有發(fā)達的鰓、外套膜和大貝殼。據此推測庫氏硨磲屬于( ?。?/h2>

    組卷:173引用:6難度:0.7
  • 9.宋應星《天工開物》記載:“凡珍珠必產蚌腹……經年最久,乃為至寶”。下列結構中,與珍珠形成有關的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:7難度:0.5
  • 10.金線蛭和蝴蝶在形態(tài)結構上的相似之處是(  )

    組卷:9難度:0.7
  • 11.下列動物都具有外骨骼的一組是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:7難度:0.4

二、非選擇題(共40分)

  • 33.某學校課外興趣小組的同學在飼養(yǎng)金魚時,發(fā)現金魚會不時浮上水面直接呼吸,即發(fā)生浮頭現象。為探究金魚發(fā)生浮頭現象的可能原因,該小組將18條大小相當的金魚。
    實驗組號 溶氧量 培養(yǎng)環(huán)境 呼吸頻率
    第一次統(tǒng)計 第二次統(tǒng)計 第三次統(tǒng)計
    4mg/L 隔夜自來水 113 111 112
    6mg/L 隔夜自來水 76 78 74
    8mg/L 隔夜自來水 58 59 60
    按表中給定的條件進行了相關實驗。
    ?菁優(yōu)網
    (1)根據實驗原則推斷,表格中甲組的金魚數量是:
     
    條,該探究實驗引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現象的因素是
     
    。
    (2)將表格處理后可得到如圖所示結果,其中X的數為
     
    。
    (3)在實驗過程中,我們還可以增加每組的統(tǒng)計次數,這樣做的目的是增加實驗結果的可靠性,減少實驗的
     
    。
    (4)實驗可證明,在一定的溶氧量范圍內,水中的溶氧量越高,金魚浮頭的次數會越
     
    。
    (5)生活中在生長著許多藻類植物的池塘中,經??梢钥吹紧~在黎明時浮頭,甚至跳出水面,太陽出來一段時間后,魚便停止了浮頭。魚停止浮頭是因為:
     

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 34.如圖A、B、C、D、E是常見的五種動物,據圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網
    (1)依據動物體內
     
    的有無,可以將A、C、D、E歸為
     
    。
    (2)A不是真正的陸生動物,它的幼體用
     
    呼吸,生活在水中,成體用
     
    呼吸,皮膚密布豐富的
     
    ,利于氣體交換,可
     
    呼吸。
    (3)C體表被毛;體溫
     
    ,大腦發(fā)達,牙齒分化為
     
    、
     
    與其食性相適應。
    (4)D生活在水中,生活在水中,體表有
     
    覆蓋,依靠
     
    感知水流的方向,呼吸器官是
     
    ,它在游泳時需要的前進的動力是靠
     
    (填字母)提供的。
    A.胸鰭和尾鰭的擺動
    B.尾鰭和臀鰭的擺動
    C.軀干部和尾部的擺動
    D.所有鰭的協調配合
    (5)從進化程度來看,代表著最高等的動物是
     
    。(填字母)生殖發(fā)育特點為
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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