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部編版六年級(jí)上冊(cè)《第18課 古詩三首》2023年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/10/18 15:0:6

一、填空題

  • 1.選擇正確的讀音,填在橫線上。
    千里鶯(dí tí)
     
    綠映紅,水村山(guō kuò)
     
    酒旗風(fēng)。

    組卷:27引用:2難度:0.6
  • 2.同音字填空。
    涯  座 芽
     
     
     
     
     
     
    蒼  臺(tái) 拾
     
     
     
     
     
     

    組卷:61引用:2難度:0.8

一、填空題

  • 5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    《書湖陰先生壁》這首詩前兩句寫
     
    ,暗示主人生活情趣的高雅;后兩句
     
    ,
     
    ”,轉(zhuǎn)到院外,詩人用
     
    的修辭手法,將“
     
    ,
     
    ”寫成富有人情的親切形象,“
     
    ,
     
    ”二字顯得那么有情。

    組卷:179引用:2難度:0.5

二、古詩詞賞析

  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.閱讀古詩,完成練習(xí)。
    江南春
    千里鶯啼綠映紅,
     
    。
    南朝四百八十寺,
     

    (1)將詩句補(bǔ)充完整。
    (2)為了突出江南春色,詩人選取了哪些具有江南特色的風(fēng)光景物?
     

    (3)對(duì)“四百八十寺”的意思理解正確的一項(xiàng)是
     

    A.南朝有四百八十座寺廟。
    B.說明南朝寺廟之多,并不是真的有四百八十座寺廟。
    (4)有人說應(yīng)該把詩中的“千里”改為“十里”,理由是“千里鶯啼,誰人聽得?千里綠映紅,誰人見得?”你認(rèn)為行不行?為什么?
     

    組卷:61引用:2難度:0.6
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