2022-2023學(xué)年海南省屯昌縣八年級（上）期中語文試卷

一、積累與運(yùn)用。

• 1．欣賞下面書法作品并按要求回答問題。
  （1）關(guān)于這幅書法作品的字體，下列選項中正確的一項是

   

  
  A.楷書
  B.篆書
  C.隸書
  D.草書
  （2）請將這幅書法作品工整、規(guī)范地書寫。
  組卷：10引用：2難度：0.8

  解析

• 2．閱讀下面這段文字，完成后面各題。
        第一單元新聞專題，我們學(xué)習(xí)了解為了航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦，多少人 dān（　?。┚邞]，青絲變白發(fā)，這是不懈的追求；國家公祭日長鳴警鐘，振聾發(fā)kuì（　?。?，這是沉痛的哀悼。第二單元回憶性散文、傳記，我們學(xué)習(xí)救亡圖存的魯迅，寫出對正人君子之流所深惡痛疾的文字；茨威格描寫列夫?托爾斯泰的眼睛，給我們留下深刻的印象。永遠(yuǎn)也忘不了他那犀利的且光，像锃亮的鋼刀一樣直戳要害；像鋒利的金鋼刀一樣切開玻璃；_____。
  （1）給文段中加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。
  ①dān

   

  精竭慮
  ②振聾發(fā)kuì

   

  
  ③哀悼

   

  
  ④深惡

   

  痛疾
  （2）仿照劃線句再補(bǔ)寫一個句子，使之與前兩句構(gòu)成一組排比句。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 3．請用一句話概括下列新聞的主要內(nèi)容。
        三亞新聞網(wǎng)9月12日消息（三亞傳媒融媒體記者  林林/文 劉琪成/圖）9月11日下午，瓊海市援三亞醫(yī)療隊200名隊員，在圓滿完成各項抗疫任務(wù)后，踏上返程之路。
        市委常委、副市長魏子新來到醫(yī)療隊駐地酒店，為瓊海市援三亞醫(yī)療隊送行，代表市委、市政府向醫(yī)療隊全體隊員及其家屬致以崇高敬意和衷心感謝。
        他表示，在一起并肩戰(zhàn)斗的日子里，三亞人民和瓊海市醫(yī)療隊隊員結(jié)下了深厚的情誼，誠邀各位隊員待疫情結(jié)束后，回到三亞走一走、看一看，再敘情誼，也祝瓊海市援三亞醫(yī)療隊返程順利。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 4．下列關(guān)于新聞知識的說法，不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．一篇消息（新聞），通常包含標(biāo)題、導(dǎo)語、主體三部分，有的還包含背景、結(jié)語。

  B．新聞的六要素是：何時、何地、何人、何事、何故、如何。

  C．新聞主要用事實(shí)說話，因此寫新聞只能用記敘手法，不能用議論。

  D．新聞除了“用事實(shí)說話”的特點(diǎn)外，還有“報道迅速及時”“語言簡明扼要“的特點(diǎn)。
  組卷：13引用：2難度：0.9

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四、寫作與表達(dá)。

• 13．閱讀下面材料，按要求作文。
        從今年秋季學(xué)期起，勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程，“勞動”這個話題引發(fā)了同學(xué)們的熱議。勞動使人進(jìn)步。勞動使人健康。勞動使人獲得價值。無論哪個行業(yè)，只要付出了勞動，都會得到相應(yīng)的收獲。為提高同學(xué)們對勞動的認(rèn)識，學(xué)校文學(xué)社要出一期“話說勞動”的?？埬銓懸黄恼峦陡?。
        你可以記敘一次自己的勞動經(jīng)歷，還可以表達(dá)自己對勞動的看法……題目自擬。
        要求：自定立意，自選角度，不要套作，不得抄襲，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，如有需要請用化名代替字?jǐn)?shù)不少于500字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 14．閱讀下面材料，按要求作文。
        從今年秋季學(xué)期起，勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程，“勞動”這個話題引發(fā)了同學(xué)們的熱議。勞動使人進(jìn)步。勞動使人健康。勞動使人獲得價值。無論哪個行業(yè)，只要付出了勞動，都會得到相應(yīng)的收獲。為提高同學(xué)們對勞動的認(rèn)識，學(xué)校文學(xué)社要出一期“話說勞動”的專刊，請你寫一篇文章投稿。
        讀了上面的材料，你有什么話跟爸爸、媽媽、老師、朋友等說的，請選擇一個你要交流的對象，給他（她）寫一封信，抒發(fā)你的真情實(shí)感。
        要求：自定立意，自選角度，不要套作，不得抄襲，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，如有需要請用化名代替字?jǐn)?shù)不少于500字。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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