2021年湖南省衡陽市華新實驗中學中考歷史一模試卷

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）

• 1．考古發(fā)現(xiàn)是研究歷史的重要證據(jù)，陜西西安半坡遺址出土的石器（石鏟：翻土、石刀：收割、石磨盤：谷物加工）說明半坡原始居民（　?。?/h2>

  A．已從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)	B．以捕魚狩獵為主
  C．住半地穴式房屋	D．會人工種植水稻
  組卷：62引用：34難度：0.7

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• 2．世界著名科技史專家李約瑟曾說，沒有任何的西方人在青銅器鑄造方面能超過古代中國人。中國青銅器鑄造的鼎盛時期是（　?。?/h2>

  A．原始社會末期	B．商周時期
  C．秦漢時期	D．隋唐時期
  組卷：23引用：10難度：0.6

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• 3．中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，其中給我們提供醫(yī)療和防治幫助的中醫(yī)著作有（　?。?/h2>

  A．《醫(yī)學集成》和《醫(yī)典》

  B．《傷寒雜病論》和《本草綱目》

  C．《齊民要術》和《農(nóng)政全書》

  D．《天工開物》和《紅樓夢》
  組卷：8引用：4難度：0.6

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• 4．時空觀念是歷史學科五大核心素養(yǎng)之一。與圖中①②③對應的朝代是（　?。?br />
  

  A．商朝、秦朝、三國	B．隋朝、唐朝、元朝
  C．商朝、唐朝、明朝	D．秦朝、唐朝、十六國
  組卷：66引用：59難度：0.9

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• 5．我國經(jīng)濟重心的變遷是一個漫長的過程。與圖③所示經(jīng)濟狀態(tài)相對應的時期是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202005/4/83885c1e.png" style="vertical-align:middle" />

  A．南北朝

  B．唐朝

  C．五代十國

  D．南宋
  組卷：86引用：14難度：0.8

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• 6．我國歷代王朝大多重視制度創(chuàng)新，下列制度中明確中央機構的職權及決策程序的是（　?。?/h2>

  A．分封制

  B．郡縣制

  C．三省六部制

  D．行省制
  組卷：58引用：6難度：0.7

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• 7．2020是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)180周年，我們把鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史開端的主要原因是（　　）

  A．自然經(jīng)濟開始瓦解	B．被迫簽定不平等條約
  C．社會性質(zhì)開始發(fā)生變化	D．國家主權遭到嚴重破壞
  組卷：25引用：14難度：0.6

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• 8．現(xiàn)如今各種形式的飲料已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的商品。1902年外商在天津設萬國汽水公司，經(jīng)銷高級汽水及礦泉水飲料。外國商人在中國設廠的依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．《南京條約》

  B．《馬關條約》

  C．《辛丑條約》

  D．《北京條約》
  組卷：3引用：2難度：0.8

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• 9．湖北省武漢市是中國民族工業(yè)發(fā)源地之一。毛澤東上世紀60年代初說，講到重工業(yè)，不能忘記張之洞。下列屬于張之洞創(chuàng)辦的重工業(yè)有（　　）

  A．安慶內(nèi)軍械所	B．江南制造總局
  C．漢陽鐵廠	D．湖北織布局
  組卷：14引用：3難度：0.8

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二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）

• 28．十九大報告中指出：“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。回顧歷史，閱讀以下材料，回答問題。
  材料一  由于農(nóng)奴制的阻礙，到19世紀中期，俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于其他主要資本主義國家。農(nóng)奴境況十分悲慘，暴動頻繁。
  --人教版《世界歷史》九年級上冊材料二  美國獨立以后，領土迅速擴張，在半個多世紀的時間里，成為一個東臨大西洋、西瀕太平洋的大國。同時，北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來。南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。
  --人教版《世界歷史》九年級上冊材料三  南斯拉夫是一個多民族的聯(lián)邦制國家，由6個共和國組成。1974年，南斯拉夫頒布新憲法，錯誤地擴大了各共和國和自治省的權力，導致中央權力萎縮，為地方民族主義和分離主義的盛行創(chuàng)造了條件。20世紀80年代，南斯拉夫社會問題頻發(fā)，民族矛盾激化，中央政府無力控制局面。1989年底，……宣布在國內(nèi)實行多黨制，引起社會強烈震蕩。
  --人教版《世界歷史》九年級下冊材料四  大會分析了我國形勢的新變化，指出在社會主義制度已經(jīng)建立的情況下，國內(nèi)的主要矛盾，是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求，同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾；是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要，同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。
  --人教版《中國歷史》八年級下冊（1）材料一中說明當時俄國社會的主要矛盾是什么？為此，俄國政府采取了怎樣的舉措？結果如何？
  （2）材料二中“兩種制度水火不容”，其矛盾的焦點是什么？由此引發(fā)了哪場戰(zhàn)爭？戰(zhàn)爭的結果對美國的發(fā)展有何影響？
  （3）結合所學知識，分析材料三中南斯拉夫錯誤分析國內(nèi)主要矛盾導致了怎樣的結果？
  （4）材料四關于中國社會主要矛盾的分析出自于哪次會議？在經(jīng)歷了一番曲折之后，黨和人民在什么時候又回到了此次會議確定的任務上來？其結果如何？
  （5）綜上所述及結合所學知識，在主要矛盾的認識方面你能得出什么結論？
  組卷：23引用：3難度：0.5

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• 29．2021年面對新冠肺炎，中國加強了對其它國家人民的支持，截至5月28日，中國已向80多國提供了疫苗。疫情讓人們加深了對習近平提出的“人類命運共同體”的理解。讓我們回顧歷史，感受不同時期的“同呼吸，共命運”。
  【思想傳承】
  材料一：人類命運共同體這一理念蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值理念。在五千多年的文明發(fā)展中，中華民族一直追求和傳承著和平、和睦、和諧，以和為貴，與人為善，己所不欲、勿施于人等理念……是建設人類命運共同體的重要思想寶庫。
  ——趙可金《人類命運共同體思想的豐富內(nèi)涵與理論價值》（1）結合所學概括出春秋戰(zhàn)國時期儒家、墨家體現(xiàn)“和睦、和諧”的核心思想分別是什么？
  【遇見彼此】
  材料二：僅僅一個世紀之后，歐洲的航海家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們現(xiàn)在所知世界的大部分地區(qū)，并繪制成圖。在最早的幾次航行中，探險家……首先開辟航線……永遠地結束了世界主要文明相互隔絕的局面。
  ——《人類文明史圖鑒：發(fā)現(xiàn)新大陸（1400年-1500年）》（2）材料二反映了哪一事件？根據(jù)材料并結合所學概括它對世界的影響。
  【文明共進】
  材料三：盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來，但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、互相促進的。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件，最大的公約數(shù)是關于“權利”的訴求或“人權”的伸張。
  ——《世界史（以文明演進為線索）》（3）根據(jù)所學，列舉三國革命中關于“權利訴求和人權伸張”的兩個法律文件。
  【同仇敵愾】
  材料四：我們已經(jīng)研究并且決定了三個同盟國最后擊敗共同敵人的軍事計劃……我們堅定不移的宗旨，就是要消滅德國的軍國主義和納粹主義，保證德國不能再擾亂世界和平……我們決定盡快同我們的盟邦建立一個普遍性的國際組織，維護世界和平安全，我們相信：經(jīng)由所有一切愛好和平的各國人民的密切而繼續(xù)的合作，以防止侵略并消除政治上、經(jīng)濟上和社會上的戰(zhàn)爭原因，都是必要的。
  ——《雅爾塔會議公報》（4）根據(jù)材料并結合所學回答二戰(zhàn)后成立了哪一國際組織？據(jù)材料概括成立該組織的目的。
  【大國擔當】
  材料五：中國將繼續(xù)積極參與全球治理體系變革和建設，為世界貢獻更多中國智慧、中國方案、中國力量，推動建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界，讓人類命運共同體建設的陽光普照世界！
  ——2018年習近平在十三屆全國人大一次會議閉幕會上的講話（5）結合所學回答中國可以為世界貢獻什么“中國智慧”？請舉一例。（提示：外交、政治、經(jīng)濟、民族政策等方面）
  組卷：0引用：1難度：0.5

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