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人教部編版七年級下冊《第三單元 明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展》2021年單元測試卷(21)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題3分,共54分)

  • 1.明初,朱元璋認為:“夫元氏之有天下,固有世祖之雄武。而其亡也,由委任權(quán)臣,上下蒙蔽故也?!司荒芄[庶政,故大臣得以專權(quán)自恣?!被谶@一認識,朱元璋采取的措施是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:13難度:0.9
  • 2.清朝學(xué)者徐大椿在《道情》中寫道:“讀書人,最不濟,背時文,爛如泥。國家本為求才計,誰知道作了欺人技。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第?!徒趟_的高官,也是百姓朝廷的晦氣?!痹搶W(xué)者抨擊的是(  )

    組卷:84引用:10難度:0.7
  • 3.有歷史學(xué)家指出:“明清社會變革的一大特征是商品經(jīng)濟發(fā)展?!币韵率穼嵵С诌@一觀點的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.5
  • 4.《全球通史》記述:“在15世紀(jì)早期這段異乎尋常的歷史中,……航海業(yè)以其杰出的技術(shù)和驚人的范圍,明確證明了中國在世界航海業(yè)中的領(lǐng)先地位。”能證明以上觀點的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:5難度:0.6
  • 5.明朝中期,朝廷出于對日本實行經(jīng)濟封鎖的目的,嚴厲禁止海外貿(mào)易,結(jié)果東南沿海民間海上走私活動猖獗,與倭寇混雜,出沒沿海,燒殺搶掠,造成巨大壞。材料認為倭患嚴重的原因是(  )

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 6.戚繼光針對倭寇的作戰(zhàn)特點和江南的地理情況,創(chuàng)造了“鴛鴦陣”,以12人為一作戰(zhàn)小組,長短兵器結(jié)合,協(xié)同作戰(zhàn),攻防兩便,戰(zhàn)斗力大為增強。由此可見,明朝能夠取得抗倭斗爭勝利的原因之一是(  )

    組卷:65引用:25難度:0.7
  • 7.有一本書這樣記載鴨肉的藥用功效:鴨肉“主大補虛勞,消毒熱,利小便,除水腫,消脹滿,利臟腑,退瘡腫,定驚癇”。此書最有可能是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.5

二、非選擇題(19題12分,20題17分,21題17分,共46分)

  • 20.閱讀下列材料:
    材料一:元末明初,一些日本武士和不法奸商,組成海盜武裝集團,到中國東南沿海地區(qū)進行走私貿(mào)易和武煢搶劫,時人稱之為“倭寇”。明朝中期以后,我國海防松弛,東南沿海一帶的倭患愈演愈烈。戚繼光被調(diào)往浙東抗倭。1561年,戚繼光率領(lǐng)戚家軍在臺州九戰(zhàn)九捷,取得了抗倭斗爭的重大勝利。
    --摘編自白壽彝《中國通史》
    材料二:1661年3月,鄭成功率軍二萬五千人,戰(zhàn)船三百五十艘,從金門出發(fā),向臺灣進發(fā)。12月3日,盤踞臺灣的荷蘭侵略軍宣布投降,臺灣重新回到中國人民手中。……鄭成功收復(fù)臺灣之后,改臺灣城為安平鎮(zhèn),改赤嵌城為承天府,又設(shè)置天興、萬年二縣,委派官吏,發(fā)展生產(chǎn)。還從大陸浯海招徠農(nóng)民,使教駕牛犁耙之法,檐種五谷割穫之方”,使高山族人民落后耕作方法有所改進。
    --摘編自詹子慶、田澤濱《中國古代史》下
    材料三:康熙帝下令組織的雅克薩之戰(zhàn),是中國人民在遼闊的東北邊界為保衛(wèi)邊防而進行的長期反復(fù)斗爭的一次重大勝利,它挫敗了沙俄跨越外興安嶺侵略我國黑龍江流域的企圖,遏制了幾十年來沙俄的侵略,使清東北邊境在以后一個半世紀(jì)里基本上得到安寧,譜寫了一曲反侵略斗爭的凱歌。
    --摘引自《百度百科》
    請回答:
    (1)根據(jù)材料一指出,“倭寇”主要是些什么人?戚繼光在抗倭斗爭中取得了怎樣的戰(zhàn)績?
    (2)根據(jù)材料二歸納,鄭成功對于臺灣的回歸與開發(fā)做出了哪些重大貢獻?(至少舉出2點)
    (3)根據(jù)材料三回答,雅克薩之戰(zhàn)有什么重大歷史意義?
    (4)綜合以上材料,說明戚繼光、鄭成功、康熙帝有什么共同歷史功績?

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 21.分析探究題
    中國古代皇帝為了加強統(tǒng)治,常常采取不同的措施。七(1)班的同學(xué)以“明清不斷加強的皇權(quán)”為主題進行探究。
    材料一:按照中國古代傳統(tǒng)的政治觀念,宰相制度是“賢人政治”的體現(xiàn),可以適當(dāng)彌補君主世襲制度帶來的一些弊病。廢除宰相之后,官僚機構(gòu)對皇權(quán)的調(diào)節(jié)機能大為削弱,政治正常運作受到嚴重影響。
    (1)根據(jù)材料一,指出中國古代設(shè)立宰相的原因是什么?
    (2)材料中廢除宰相制度是哪位皇帝?這位皇帝為了加強皇權(quán)還有哪些措施?
    (3)為了加強思想統(tǒng)治,明朝科舉制有什么變化?
    材料二:它的設(shè)立與雍正初清廷向西北用兵有密切關(guān)系-它所承辦的均為軍國大政,且有人事咨詢權(quán)……但是,它又只起承旨、草詔、代發(fā)的作用,類似皇帝的秘密班子。
    (4)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)清朝加強皇權(quán)的機構(gòu)是什么?根據(jù)材料二可以看出“它”有哪些作用?
    (5)為了維護皇權(quán),加強思想控制,清朝除實行文化專制外還有什么措施?
    (6)綜合以上材料歸納明清皇權(quán)發(fā)展趨勢。

    組卷:14引用:2難度:0.5
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