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2023-2024學年江蘇省無錫市江陰市南菁高級中學高一(上)段考政治試卷(9月份)

發(fā)布:2024/8/30 1:0:10

一、單選題(每題3分,25小題,共75分)

  • 1.中國的原始社會,起自大約170萬年前的元謀人,止于公元前21世紀夏王朝的建立原始社會經(jīng)歷了原始人群和氏族公社兩個時期,原始社會生產(chǎn)關系的特點是(  )
    ①氏族首領共同占有生產(chǎn)資料
    ②平均分配勞動產(chǎn)品
    ③生產(chǎn)中結成平等互助的關系
    ④勞動對象范圍狹窄

    組卷:18引用:16難度:0.6
  • 2.某校學生參觀博物館。講解員說:“從大約一萬年前開始,一件件陶坯上記錄了人類文明初始期的信息,也展現(xiàn)了多姿多彩的新石器時代。彩陶是那個時代的標志之一?!标P于新石器時代,同學們可能還會聽到的解說是( ?。?br />①生產(chǎn)力低下使人們共同占有生產(chǎn)資料
    ②人們通過氏族議事會來管理國家事務
    ③人們已經(jīng)從食物的采集者變?yōu)樯a(chǎn)者
    ④人類社會從蒙昧野蠻邁入了文明時代

    組卷:9引用:9難度:0.6
  • 3.關于生產(chǎn)力和私有制、階級、國家的產(chǎn)生,對其內(nèi)在關系分析正確的選項是( ?。?/h2>

    組卷:262引用:266難度:0.5
  • 4.在奴隸社會,奴隸主階級的生活非常奢侈腐化,而廣大奴隸則被當作牛馬一樣被買賣,每有戰(zhàn)事,還要去遠方戍守或充當炮灰,這激起了奴隸的反抗?!都坠俏暮霞酚涗浟斯?339年至公元前1281年商代武丁時期,奴隸夜間放火焚燒了奴隸主的三座糧食倉庫,三座倉庫熊熊燃燒的烈火把黑暗的夜空照得通明?;馃`主糧倉( ?。?br />①是基于奴隸只占有一小部分生產(chǎn)資料
    ②反映了奴隸不甘于沉重的壓迫和剝削
    ③已經(jīng)觸及奴隸制本身的歷史局限性
    ④是奴隸階級和奴隸主階級矛盾激化的結果

    組卷:42引用:4難度:0.7
  • 5.公元前21世紀,禹的兒子啟建立夏朝。從夏朝開始到公元前476年止,我國奴隸社會延續(xù)了一千五、六百年左右。奴隸制生產(chǎn)關系的特點是( ?。?br />①奴隸主占有生產(chǎn)資料并完全占有奴隸
    ②奴隸毫無人身自由,在奴隸主的強制下勞動
    ③奴隸的部分產(chǎn)品都歸奴隸主占有和支配
    ④奴隸主不給奴隸任何的生產(chǎn)和生活資料

    組卷:14引用:19難度:0.7
  • 6.我國的奴隸社會,大約從公元前21世紀起,到公元前476年止,經(jīng)歷了夏、商、兩周等幾個朝代,兩周是我國奴隸社會發(fā)展的重要時代,形成了完整的社會等級制度和宗教禮法關系,對夏、商、西周等朝代的認證,正確的是( ?。?br />①出現(xiàn)人口較為集中的城市,并且有了文字的應用
    ②沒有出現(xiàn)腦力勞動和體力勞動的分工
    ③建立軍隊、法庭、監(jiān)獄等暴力機關
    ④生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系之間的矛盾是社會的主要矛盾

    組卷:19引用:11難度:0.6
  • 7.我國傳統(tǒng)戲劇中,描述北宋名臣包拯辦案所使用的刑具:龍頭鍘--專鍘犯案的皇親國戚;虎頭鍘--專鍘貪官污吏;狗頭鍘--專鍘土豪劣紳。這表明( ?。?/h2>

    組卷:24引用:16難度:0.6
  • 8.在封建社會,地主階級通過掌握土地這一生產(chǎn)資料,對使用土地的農(nóng)民通過收取地租、放高利貸等手段進行剝削。下列對封建社會的認識正確的是( ?。?br />①農(nóng)民的勞動成果全部由地主階級進行支配
    ②封建土地所有制是地主階級剝削農(nóng)民的基礎
    ③收取地租是地主階級剝削農(nóng)民的主要方式
    ④失去生產(chǎn)資料的農(nóng)民不得不受雇于地主階級

    組卷:33引用:5難度:0.6
  • 9.我國兩漢時期,租種豪強地主土地的佃農(nóng)和為豪強地主耕作的雇農(nóng)數(shù)量有了明顯增加。從東漢末年到魏晉,戰(zhàn)亂使更多的農(nóng)民被豪強地主所控制,他們不僅要為地主耕種土地,繳納地租,而且要服勞役,戰(zhàn)亂時則被武裝為私兵。由此可知(  )
    ①封建剝削是封建社會的統(tǒng)治方式
    ②等級森嚴是封建國家的顯著特征
    ③封建土地所有制是地主剝削農(nóng)民的基礎
    ④地主階級占有所有土地和一切生活資料

    組卷:12引用:16難度:0.5

二、簡單題(26題17分,27題8分,共25分)

  • 26.經(jīng)濟危機嚴重地破壞了社會生產(chǎn)力,每次危機都使生產(chǎn)倒退幾年甚至幾十年,為世界帶來莫大的災難。經(jīng)濟危機使社會財富遭到了巨大的破壞。在20世紀30年代的大危機中被毀壞的煉鐵爐數(shù)量,英國為92座,英因為72座,德國為28座,法國為10座,1933年,美國有1040萬英畝的棉花被毀在地里,巴西有2200萬袋咖啡被銷毀,丹麥有117000頭牲畜被消滅。這種現(xiàn)象在第二次世界大戰(zhàn)后也并未絕跡。例如美國在1973—1975年的經(jīng)濟危機中,僅在1974年5月15日和16日兩天內(nèi),洛杉磯的加利福尼亞牛奶壟斷組織就把38000多加侖的優(yōu)質(zhì)鮮奶倒入水溝中。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)結合情境,資本主義經(jīng)濟危機中許多產(chǎn)品的毀壞,是因為資本主義社會生產(chǎn)過剩嗎?
    (2)資本主義經(jīng)濟危機產(chǎn)生的原因是什么?其實質(zhì)是什么?

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 27.“沒有革命的理論,就不會有革命的運動”,隨著資本主義社會矛盾日益尖銳,無產(chǎn)階級革命運動蓬勃興起,但由于缺乏科學理論的指導,革命運動難以找到正確的途徑,在此背景下,科學社會主義應運而生,社會主義革命事業(yè)不斷發(fā)展。
    請運用所學知識,在ABCD處填寫相關內(nèi)容,完成如圖邏輯關系。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)?
    A.
     

    B.
     

    C.
     

    D.
     

    組卷:12引用:2難度:0.5
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