2021-2022學(xué)年浙江省北斗聯(lián)盟高二（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題列出的備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）

• 1．讀表（中國古代行政區(qū)劃簡表），據(jù)此不能得出的認(rèn)識(shí)是（　　）
  

  時(shí)期	秦漢	魏晉南北朝	隋唐	宋金	元	明	清
  高層政區(qū)		州		路	行省	布政使司	省
  統(tǒng)縣政區(qū)	郡	郡	州	州	路、府、州	府、直隸州/州	府、直隸州
  縣級(jí)政區(qū)	縣	縣	縣	縣	縣	縣	州、縣

  A．縣是中國歷史上最穩(wěn)定的一級(jí)政區(qū)

  B．政區(qū)層級(jí)的調(diào)整促進(jìn)了邊疆開發(fā)

  C．州的地位呈現(xiàn)出由高到低的演進(jìn)趨勢(shì)

  D．古代政區(qū)層級(jí)的主體是二級(jí)制和三級(jí)制
  組卷：7引用：4難度：0.7

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• 2．從不同角度來解讀歷史概念，有助于形成較為全面的歷史理解。下表從三個(gè)維度解讀了某一歷史概念，它是（　　）
  

  歷史概念：
  由來：“政皆獨(dú)斷”卻又造成政務(wù)叢集于一身。	職能：不過文學(xué)侍從，而其重亦止于票擬。	地位：中有一二權(quán)勢(shì)稍重者，皆上竊君上之威靈。

  A．秦朝丞相

  B．漢朝丞相

  C．明朝內(nèi)閣

  D．清朝內(nèi)閣
  組卷：2引用：3難度：0.6

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• 3．下列選項(xiàng)所體現(xiàn)的政治制度，按其出現(xiàn)的時(shí)間順序排列正確的是（　?。?br />①臣民稱之曰“陛下”，其言曰“制誥”，史官記事曰“上”
  ②十年，伐邽、冀戎，初縣之。十一年，初縣杜、鄭
  ③“世胄躡高位，英俊沉下僚。地勢(shì)使之然，由來非一朝。”
  ④“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！?/div>

  A．④②③①

  B．③①④②

  C．②①③④

  D．①③④②
  組卷：4引用：5難度：0.5

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• 4．一份11世紀(jì)的教會(huì)文獻(xiàn)指出：任何人接受皇帝、國王、公爵或侯爵任命為主教或院長，教會(huì)將不予承認(rèn)，并剝奪其進(jìn)入教會(huì)的權(quán)利。同樣地，皇帝、國王、公爵或侯爵若將主教職位或其他神職授予他人，將受到天主的譴責(zé)，失去永生的機(jī)會(huì)。結(jié)合上述材料，下列表述正確的（　?。?br />①體現(xiàn)世俗王權(quán)與基督教會(huì)的沖突和斗爭(zhēng)
  ②該時(shí)期英國簽署《大憲章》，加強(qiáng)了王權(quán)
  ③目的在于避免世俗君主干涉教會(huì)人事權(quán)
  ④當(dāng)時(shí)法國國王與教皇對(duì)抗，召開三級(jí)會(huì)議

  A．①③

  B．②④

  C．①②

  D．③④
  組卷：0引用：3難度：0.6

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• 5．1928年8月，中國國民黨二屆五中全會(huì)決定按照孫中山的建國程序結(jié)束“軍政”，進(jìn)入“訓(xùn)政”，明確由國民黨承擔(dān)“訓(xùn)政”全責(zé)，培養(yǎng)訓(xùn)練人民行使政權(quán)的能力。這表明國民黨意在（　　）

  A．維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)民主	B．發(fā)揚(yáng)三民主義理論
  C．?dāng)U大人民政治權(quán)利	D．營造專制的合法性
  組卷：43引用：44難度：0.5

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• 6．如圖為晉察冀邊區(qū)銀行（由國民政府批準(zhǔn)設(shè)立的銀行）發(fā)行的鈔票，在下列內(nèi)容中，符合其發(fā)行背景的是（　?。?br />
  ①適應(yīng)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線需要
  ②在敵后抗戰(zhàn)的嚴(yán)重困難時(shí)期
  ③根據(jù)地政權(quán)實(shí)行“三三”原則
  ④國民黨領(lǐng)導(dǎo)了晉察冀邊區(qū)

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．②③
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 7．學(xué)者陳旭麓指出：“戊戌政變之后，百日維新作為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)失敗了。但作為一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)，新學(xué)家們帶來的解放作用遠(yuǎn)不是西太后發(fā)動(dòng)的政變所能剿洗干凈的?！币韵赂黜?xiàng)符合上述說法的是（　?。?/div>

  A．晚清政府拒絕通過改革挽救其統(tǒng)治

  B．維新運(yùn)動(dòng)宣傳新思想促進(jìn)國人覺醒

  C．百日維新首次實(shí)踐了君主立憲制度

  D．戊戌政變導(dǎo)致變法措施完全被廢除
  組卷：39引用：71難度：0.5

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• 8．漢代地方察舉應(yīng)試的儒生需要參加中央的射策考試。據(jù)《漢書?武帝紀(jì)》載，至元光元年（前134），武帝正式下詔賢良：“朕之不敏，不能遠(yuǎn)德，此子大夫之所睹聞也。賢良明于古今王事之體，受策察問，咸以書對(duì)，著之于篇，朕親覽焉?！边@一舉措旨在（　　）

  A．使儒生對(duì)經(jīng)典更深刻理解應(yīng)用

  B．按對(duì)策得分合理分配官員職務(wù)

  C．為帝王進(jìn)諫以糾正帝王的行為

  D．選拔政務(wù)人才并加強(qiáng)中央集權(quán)
  組卷：38引用：13難度：0.6

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• 9．秦統(tǒng)一六國后對(duì)官吏實(shí)行嚴(yán)格的上計(jì)制度，即地方官員須定期把自己所轄范圍的戶籍、錢谷、刑獄獄狀等匯編成冊(cè)，呈送上級(jí)，報(bào)告治理狀況。據(jù)此可知，這一制度旨在（　?。?/div>

  A．調(diào)動(dòng)地方官員積極性	B．為官員選拔提供依據(jù)
  C．增加政府的財(cái)政收入	D．加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制
  組卷：1引用：2難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）

• 28．閱讀材料，回答問題。
  材料一    公元前536年，鄭國名臣子產(chǎn)主持鑄刑書，將本來由貴族掌握的法律公之于眾，讓平民在行事上擁有了主動(dòng)權(quán)。子產(chǎn)因此接到了晉國賢臣叔向一封措辭嚴(yán)厲的來信，信中寫道：“平民知道了有法可依，就不會(huì)畏懼身價(jià)比他們高的人，就會(huì)棄禮，從法而爭(zhēng)?！崌蟾乓獢⊥鲈谀愕氖掷锪??！彪S著平民力量的上升，國家政權(quán)對(duì)平民的依仗，使法律制度變革勢(shì)在必行。二十年后，叔向的祖國晉國也鑄了刑鼎，公布了成文法。
  --摘編自卜憲群《中國通史：從中華先祖到春秋戰(zhàn)國》材料二《唐律疏議》共十二篇三十五卷五百條，其篇名為：名例、衛(wèi)禁、職制、戶婚、廄庫、擅興、賊盜、斗訟、詐偽、雜律、捕亡、斷獄。其內(nèi)容特別重視“孝”，要求維護(hù)“孝”的律文有幾十條。自遼宋金元迄于明清，刑法律條基本上都以唐律為藍(lán)本。古代朝鮮、日本、越南等國的立法，多半從模仿唐朝法制而來。
  --摘編自袁行霈等主編《中華文明史》材料三    大明律的許多條文直接來自《唐律》，但由于明代社會(huì)各階層的分化和各種社會(huì)力量的興起以及大量社會(huì)矛盾的出現(xiàn)，使《大明律》必須以“法”的本來面目出現(xiàn)，以規(guī)范各種社會(huì)勢(shì)力激烈斗爭(zhēng)的政治局面。清末薛允升曾在《唐明律合編》中對(duì)兩部法典進(jìn)行了研究后說：“大抵事關(guān)典禮及風(fēng)俗教化等事，《唐律》均較《明律》為重，賊盜及有關(guān)帑項(xiàng)錢糧等事，《明律》又較《唐律》為重。”
  --摘編自徐曉莊《＜大明律＞之特點(diǎn)瑣談》材料三    法國1804年頒布了《民法典》，又叫《拿破侖法典》。這部法典肯定了法律面前人人平等，否定封建特權(quán)，規(guī)定每個(gè)公民具有同等的民事權(quán)利和行為能力……它確認(rèn)了大革命時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)和農(nóng)民占有貴族和教會(huì)土地財(cái)產(chǎn)的合法性，保證不受封建勢(shì)力的侵犯；依法成立的契約，在締結(jié)契約的當(dāng)事人間有相當(dāng)于法律的效力，規(guī)定商品的流通，工人的雇傭等，都必須通過契約，買賣、交換，一切均可以自由經(jīng)營……這部法典確立了現(xiàn)代民法體系，破除了封建的立法原則，成為歐美各國資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范。
  --摘編處百度詞條和維基百科（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括子產(chǎn)鑄刑書的政治背景。子產(chǎn)和叔向之爭(zhēng)反映了哪兩種思想的斗爭(zhēng)？
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括《唐律疏議》的特點(diǎn)。
  （3）根據(jù)材料三，概要指出《拿破侖法典》的基本原則。并簡要比較中國《唐律》與《拿破侖法典》的本質(zhì)上的差異。
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 29．自古以來，我國各民族之間保持著密切聯(lián)系。中國的對(duì)外交往也有著悠久的歷史。閱讀材料，回答問題。
  材料一《出塞二首》唐王昌齡
  秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
  《滿江紅?寫懷》南宋岳飛
  “怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。駕長車踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕?！?br />材料二    清朝既繼承了歷代中原王朝的疆域，也繼承了歷史上周邊民族活動(dòng)的領(lǐng)地，清朝的所謂“開拓土”，就是國家對(duì)邊糧地區(qū)實(shí)行行之有效的管轄，對(duì)邊各民族直接進(jìn)行行政管理。
  
  --摘自成崇德《論清朝城形成與歷代疆域的關(guān)系》材料三：唐代對(duì)外交流史料
  
  （1）材料一兩首詩詞中的“胡”各指什么少數(shù)民族？
  （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別列舉清朝對(duì)地圖中ABCD四處“邊疆各民族直接進(jìn)行行政管理”的措施，簡析清朝“開疆拓土”的歷史意義。
  （3）材料三中可以作為研究東亞文化圈史料的是

   

  ；可以作為研究唐代對(duì)外交往的一手材料的是　　

   

  （填寫字母）
  （4）古代中外交流存在不同方式。將下列歷史事項(xiàng)按交流方式填寫完成（填寫字母）。
  

  A.張騫出使西域	B.翻譯《幾何原本》	C.遣唐使來華
  D.漢倭奴國王印	E.造紙術(shù)傳到阿拉伯	F.沿?？诎对O(shè)立市舶司

  方式	歷史事項(xiàng)
  學(xué)術(shù)傳播
  民間貿(mào)易
  政府措施
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析