2022-2023學年江蘇省南京市江寧區(qū)五年級(下)期末科學試卷
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9
一、判斷題(正確的涂“A”;錯誤的涂“B”。14分)
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1.沒有細菌,人類的生存環(huán)境將變得更好。
組卷:3引用:1難度:0.7 -
2.即使蒙上海豚的眼睛,海豚照樣可以暢游無阻,還能準確捕捉到獵物,這是因為海豚利用回聲定位。
組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.英國科學家胡克通過用顯微鏡觀察軟木薄片,發(fā)現上面有許多小孔,看上去像一個個規(guī)則的小室,把它們命名為“微生物”。
組卷:8難度:0.7 -
4.尼龍搭扣是受到蒼耳果實上的鉤刺的啟示發(fā)明的。
組卷:4引用:1難度:0.6 -
5.根據太陽東升西落,可以推測地球的自轉方向是自東向西。
組卷:10引用:2難度:0.7 -
6.“秤砣雖小,能壓千斤”就是杠桿省力原理在生活中的具體應用。
組卷:9引用:6難度:0.8 -
7.搭建立體小菜園時,必須要考慮種植支架的結實程度。
組卷:2引用:1難度:0.7 -
8.制作“小水塘”進行微生物觀察時,放入撕碎后的樹葉和草,目的是給微生物提供養(yǎng)料。
組卷:3引用:1難度:0.7 -
9.旗桿的頂部一般安裝定滑輪,因為它既可以改變用力的方向又可以省力。
組卷:2引用:1難度:0.3 -
10.查閱文獻時盡可能用研究者發(fā)布的第一手資料。
組卷:0引用:1難度:0.7
三、綜合題(6+10+7=23分)
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29.小明和同學探究拉小車的力與斜面坡度大小的關系,實驗如下圖所示:
(1)請將實驗探究過程補充完整:問題 我的假設 小車拉力大小與____________有關,( ?。?/td> 實驗設計 1.如圖的好實驗裝置。
2.先測出直接提升小車需要的力,再測出沿斜面拉小車的力。
3.改變( ?。?,分別測出此時拉小車的力。斜面坡度(書本數)5 5 10 15 20 25 拉力的大?。∟)1.7 1.7 2.0 2.7 3.1
A.1.9
B.2.3
C.2.8
②小明在每次使用彈簧測力計之前一定要
③你能根據小明實驗數據得出什么結論:
④小明對沿不同坡度斜面拉小車所需的拉力只測量了一次,對此你能提出什么改進意見?組卷:15引用:1難度:0.4 -
30.下表是小明研究霉菌的生長速度與所處環(huán)境的關系實驗記錄單:
塑料袋編號 面包所做的處理 面包所處的環(huán)境(其他條件相同) 霉菌生長速度 1 用牙簽在每塊面包上放等量的霉菌。 干燥、20℃ 慢 2 潮濕、-5℃ 慢 3 潮濕、20℃ 快
(2)如果要研究溫度對霉菌生長速度的影響,那么應該選擇塑料袋
(3)從記錄單中我們可以推測出,霉菌在
(4)回到家以后,小明看到媽媽真的買了一袋面包,他想要把面包保存起來,過一段時間再吃,你有什么好的辦法嗎?(寫出兩種)組卷:1引用:1難度:0.5