2021-2022學(xué)年北京市清華附中九年級（下）月考語文試卷（4月份）

一、基礎(chǔ)?運(yùn)用。（共12分）

• 1．初三同學(xué)在課外綜合實(shí)踐活動中，參加了“三走近”系列學(xué)習(xí)活動。
   走近北京的城門??下面是一段介紹北京的城門的文字。閱讀這段文字，完成問題。
  ??被視為北京界標(biāo)的城門，具有裝飾和防御的雙重作用。城門，顯示的是防御的力量，顯示它不可侵犯的尊嚴(yán)。城門還在建筑上具有裝飾的價值，在點(diǎn)綴中國首都某些勝景方面起著特殊的作用，對周圍古老的建筑、青翠的樹木、圮敗的城濠等景物起著美妙的襯托作用。
  ??再遠(yuǎn)眺城墻，它們宛如一條連綿不絕的長城，其中點(diǎn)綴著座座挺立的城樓。循著通向城頭的馬道拾級而上，就可以踏上一個趣味盎然、無與倫比的散步場。在這里，你可欣賞那目不 ①_______接的奇妙的景致【甲】掩映在萬綠叢中、黃色屋頂閃閃發(fā)光的故宮和廟宇；覆蓋藍(lán)色和綠色琉璃瓦的華美宅??；帶有前廊的朱紅色房屋；半掩于百年古樹下的灰色矮小平房；橫跨著綺麗牌樓的商業(yè)繁庶的大街，以及一片片有牧童放羊的開闊場地【乙】城內(nèi)種種景象，無不盡收眼底。北京的城門與pí②_______連的城墻在一起，在很大程度上反映了這座偉大城市早期的歷史。
  （1）下列關(guān)于字音、字形和意思的描述正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“趣味盎然”中的“盎”字讀作áng,“盎然”形容氣氛、趣味等濃厚的樣子。
  B.“無與倫比”意為沒有能比得上的，此處可替換為“獨(dú)步天下”。
  C.①處應(yīng)填入的字是“遐”，這個成語形容（美好的）東西太多，眼睛看不過來。
  D.②橫線處應(yīng)填“毗”，從造字的角度來說，這是個形聲字。
  （2）在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.【甲】冒號	【乙】省略號
  B.【甲】破折號	【乙】省略號
  C.【甲】冒號	【乙】逗號
  D.【甲】破折號	【乙】逗號

  （3）根據(jù)語境，文段中畫線的句子表達(dá)欠妥，請修改。
  組卷：40引用：1難度：0.3

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• 2．閱讀下面的文段，回答問題。
   走近四合院      老北京四合院的大門，一般都是雙開門，這不僅是為了大門的寬敞，而且形成了對稱的美感，這就為門聯(lián)的出現(xiàn)和普及提供了方便，門聯(lián)便也就成為了大門的獨(dú)特組成部分。這種最講究詞語和詞義對仗的門聯(lián)，和左右開關(guān)的對稱大門，正好 劍鞘相配。 “詩書修德業(yè)，麟鳳_______家聲”“讀書使佳，好善最樂”“多文為富，和神當(dāng)春”等，這樣的門聯(lián)在老北京四合院的大門上是不能沒有的。門聯(lián)內(nèi)容與書寫水平的高低，體現(xiàn)著主人的文化修養(yǎng)，哪怕是為了附庸風(fēng)雅呢，也得請高手來為自己增點(diǎn)兒門面——你看，提到了這個門面的詞兒，北京人，一貫是把門和臉放在一起等同看待的。
  （1）文中加點(diǎn)詞語“劍鞘相配”，在不改變句意的前提下，可以用下列哪個詞替換

   

  
  A.如魚得水
  B.水乳交融
  C.相得益彰
  D.如虎添翼
  （2）隨著歲月風(fēng)霜的剝蝕，文中橫線處的門聯(lián)有個字看不清了，請選出下列最適合填入的一項(xiàng)

   

  
  A.耀
  B.振
  C.舞
  D.聞
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 3．走近文學(xué)沙龍。
        初三某班還開展了一次“走近名著”的文學(xué)沙龍活動，現(xiàn)在邀請你參加這個活動，完成問題。
        閱讀完名著后，同學(xué)們紛紛完成了“讀名著，對對子”的任務(wù)。請你根據(jù)上聯(lián)的內(nèi)容，從讀過的名著中任選一個人物來完成下聯(lián)的創(chuàng)作。
  上聯(lián)：保爾病榻煉鋼鐵
  下聯(lián)：

   
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 4．下面是同學(xué)們閱讀名著時做的批注，批注中用到的修辭或成語，表述不恰當(dāng)的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《紅星照耀中國》以毋庸置疑的事實(shí)向全世界宣告：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。

  B．“打了五六十拳，那只大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鮮血來，一點(diǎn)兒也不能動彈了?！蔽渌纱蚧⑶楣?jié)中生動細(xì)致的描寫既寫出了武松的機(jī)智勇敢，也寫出了打虎場面的慘烈，令人毛骨悚然。

  C．詩人艾青在《礁石》中寫到：“一個浪，一個浪/無休止地?fù)溥^來/每一個浪都在它腳下/被打成碎末，散開……/它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……”詩句運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，寫出了浪花主動向礁石發(fā)起攻擊，但“礁石”卻能聞風(fēng)而起，從容應(yīng)對“海浪”的襲擊，贊美了礁石堅(jiān)韌不拔的精神。

  D．《昆蟲記》的魅力源于高超的寫作技巧。小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”，行文活潑，語言詼諧，以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀來情趣盎然。
  組卷：26引用：1難度：0.8

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五、寫作。（共40分）從下面兩個題目中任選一題寫作。

• 13．按要求寫一篇文章。
  ??請以“真好，我在年少遇到你！”為題，寫一篇文章，文體不限。
  ??要求：請將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600-800之間，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
  組卷：7引用：1難度：0.3

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• 14．按要求寫一篇文章。
  ??有一天，人們不得不逃離地球……請將這句話作為文章的開頭，寫一篇故事，題目自擬。
  ??要求：請將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600-800之間，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
  組卷：5引用：1難度：0.3

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