19.兵與冰 天黑了。暴風(fēng)雪呼嘯得更加狂怒起來(lái)。一輛客車(chē)已經(jīng)被暴風(fēng)雪困在公路上六七個(gè)小時(shí)。那時(shí)車(chē)廂里的溫度,由白天的零下三十?dāng)z氏度左右,漸漸降至零下四十?dāng)z氏度左右了。車(chē)窗全被厚厚的霜花一層層“
糊”嚴(yán)了,車(chē)廂里伸手不見(jiàn)五指。每個(gè)人都快凍僵了。
車(chē)上二十幾名乘客中,有一位抱著孩子的年輕母親,她的孩子還不到兩周歲;還有一個(gè)兵,他那張臉看上去有些稚氣,讓人覺(jué)得他似乎還是個(gè)少年呢。
那個(gè)兵,原本是乘客中穿得最暖的人:棉襖、棉褲、凍不透的大頭鞋、厚厚的棉手套,還有一件厚實(shí)的羊皮軍大衣。但,此刻,他卻是車(chē)廂中最感寒冷的一個(gè)人。他的厚厚的軍大衣讓司機(jī)穿走了。因?yàn)?,只有司機(jī)知道應(yīng)該到哪里去求救。可司機(jī)不肯去,怕離開(kāi)車(chē)后,被凍死在路上。于是兵毫不猶豫地將大衣脫下來(lái)……他見(jiàn)一個(gè)老漢只戴一頂氈帽,凍得不停地淌鼻涕,掛了一胡子,樣子非??蓱z。于是他摘下帽子,給老漢戴上去。老漢見(jiàn)兵剃的是平頭,不忍接受。兵憨厚地笑笑說(shuō):“大爺您戴吧!我年輕,火力旺,沒(méi)事兒?!比藗冋J(rèn)為他是兵,他完全應(yīng)該那么做。他自己也那么認(rèn)為。
后來(lái),他又將自己的棉手套送給一個(gè)少年戴。少年接受時(shí)對(duì)他說(shuō):“謝謝?!彼f(shuō):“不用謝。這有什么可謝的?我是兵嘛,應(yīng)該的?!?br /> 再后來(lái),那位年輕的母親哭了,她發(fā)現(xiàn)她的孩子已經(jīng)凍得嘴唇發(fā)紫,盡管她一直緊緊地抱著孩子。于是,兵又默默地脫了自己的棉襖……
車(chē)是被困在一條山路上的。一側(cè)是懸崖??耧L(fēng)像一把巨大的掃帚,將雪一片片掃向懸崖下的峽谷。于是車(chē)開(kāi)始悄悄地倒滑了。沒(méi)有一個(gè)乘客感覺(jué)到這是一種不祥兆頭。但兵
敏銳地感覺(jué)到了,他下了車(chē)……
拂曉,司機(jī)引來(lái)了鏟雪車(chē)和救援的人。乘客們歡呼起來(lái)。只有一個(gè)人沒(méi)歡呼,就是兵,就是一直默默的兵,就是那看上去很稚氣的兵,就是那使人覺(jué)得似乎還是個(gè)少年的兵。
人們是在車(chē)后發(fā)現(xiàn)他的--他用肩頂著車(chē)尾,并將自己的一條腿墊在車(chē)后輪下。他就那么凍僵在那兒,凍成了冰,像一座冰雕。
也許,他沒(méi)有聲張,是怕人們驚慌混亂,會(huì)使車(chē)廂內(nèi)重量失衡,車(chē)向懸崖滑得更快;也許,他發(fā)出過(guò)警告,但沉睡的人們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。呼嘯的狂風(fēng)完全可能將他的喊聲掩蓋……
事后人們才知道,他入伍才半年多,他還不滿19歲。
(1)本文的寫(xiě)作順序是:
;本文的主要內(nèi)容是:
。
(2)選文中加點(diǎn)的“糊”的意思是
,從中可以體會(huì)到
。
(3)選文中加點(diǎn)的“敏銳”一詞為什么不能刪掉?
(4)文中第1自然段是
描寫(xiě),其作用是:
。
(5)第3自然段“兵毫不猶豫地將大衣脫下來(lái)”是對(duì)兵
的描寫(xiě),從這一處聯(lián)想兵當(dāng)時(shí)內(nèi)心想的是
,從中可以體會(huì)到主人公是一個(gè)
的人。
(6)選文最后一段作用是什么?