14.課外閱讀。
母親的“土月餅” ①又是一年中秋時,單位發(fā)了兩盒月餅,包裝精美,八個月餅,八種口味,有肉松的、豆沙的、火腿的、蓮蓉的……嘗了一下,覺得味道很一般。這不禁讓我懷念起小時候母親做的“土月餅”。
②在那個物資匱乏的年代,我們是很盼望中秋節(jié)的到來的。因為中秋節(jié)的到來意味著我們能吃上母親做的“土月餅”。
③那時候的月餅包裝很簡單,月餅用油紙包裹著,剝開油紙,就能看到黃澄澄、油亮亮的月餅了,上面還沾滿了香噴噴的芝麻。掰開月餅,冬瓜條、花生仁、核桃仁等做的餡就露出來了,看著就讓人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口,甜甜的、香香的、酥酥的。吃的時候,一只手小心地在下巴下托著,連掉下來的渣都一點點舔掉。那個時候家里窮,能吃這樣的一個月餅是很奢侈的。
④母親為了省錢,每逢中秋節(jié),她都自己做月餅給我們解饞。中秋前夕,母親從集市上買來糯米,經(jīng)過淘洗,再把白花花的糯米鋪在一個大篩子里,然后不停地攪動、翻轉(zhuǎn),以便盡快去除水分,直到水汽完全蒸發(fā)掉,這才拿到磨坊去磨成米粉。米粉帶回家,母親先把米粉倒進鍋里,用小火炒好,然后按一定比例摻進油和水,再慢慢揉搓成長條,像做饅頭一樣切成一小塊一小塊的,用搟面杖搟成圓圓的餅,再裹進豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等餡料,然后輕輕地把包著餡料的餅的邊緣緊緊捏在一起,月餅的雛形就出來了。
⑤我們小孩子最開心的事情莫過于打模了。月餅?zāi)W邮悄举|(zhì)的,一個模子上有五個圓形的圖案,圖案大都是一些花朵或者“祿壽”字樣,邊上還有一圈齒狀花邊。我們把雙手洗凈,小心地往月餅?zāi)W永锓琶讏F,邊放邊輕輕擠壓,等到月餅從模子里出來的時候,那份滿足和幸福溢滿了我們的笑臉,清脆的笑聲也在屋子里久久飄蕩。
⑥最后一道工序是蒸烤。母親在土灶上放好蒸籠我們坐在灶下,不時地添加柴火?;鹧婧雒骱霭档靥蛑伒?,仿佛在跳著一支支歡快的舞蹈,映紅了我們開心的笑臉。漸漸地,絲絲縷縷的香氣開始在廚房里縈繞,鉆進我的五臟六腑,我咽著口水,恨不得馬上將月餅吃到嘴里。好不容易等到月餅出鍋,看著冒著熱氣的月餅,我急不可耐,趁母親不注意就抓一個,一口咬下去,滿嘴的桂花香,和著豆沙的甜潤,再加上薄荷的清涼,真是無比美味!
⑦如今,生活水平好了,月餅再也不是什么稀罕物,而且品種繁多、口味各異,價格也越來越貴,可吃在嘴里,總感覺沒有母親做的“土月餅”那么有味。想起母親的“土月餅”,我的眼睛忍不住又濕潤了……
(1)用小標(biāo)題的方式列出文中母親做月餅的工序。
買糯米→淘洗糯米→去除水分→磨糯米→做米餅→
→捏形→
→
。
(2)說一說句中加點詞語的表達效果。
漸漸地,絲絲縷縷的香氣開始在廚房里縈繞,
鉆進我的五臟六腑,我
咽著口水,
恨不得馬上將月餅吃到嘴里。
(3)短文寫的是“母親的土月餅”,而第①③自然段卻用大量的筆墨寫了“單位發(fā)的餅”與“那時候的月餅”,這是為什么?
(4)短文最后一個自然段與開頭有什么關(guān)系?這樣寫的好處是什么?