2023-2024學(xué)年浙江省紹興市新昌縣拔茅中學(xué)等校聯(lián)考七年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用（18分）

• 1．班級(jí)開(kāi)展了“魅力語(yǔ)文，且行且吟”的綜合性活動(dòng)，請(qǐng)你完成相關(guān)任務(wù)。
  小語(yǔ)同學(xué)學(xué)習(xí)了四季之景的美文后，寫下了她的一些感悟。但她遇到了一些小問(wèn)題。你幫幫她。
        請(qǐng)自強(qiáng)不息的麥苗企盼生機(jī)勃勃的初春，它要用冬天貯（A.chǔ  B.zhù）蓄的力量期待那噴薄而出的瞬間；知知不休的鳴蟬迷戀驕陽(yáng)如火的盛夏，它要與過(guò)往jué__________別，用       （A.熾熱B炙熱）的情來(lái)迎接三個(gè)月的絢爛；暗香浮動(dòng)的桂花垂青秋高氣爽的九月，它要讓天地生靈在美不勝收的遼闊與豁達(dá)中嘆服感慨；傲霜踏雪的紅梅則鐘情白雪皚皚的寒冬，它一定會(huì)用jié__________然不同的態(tài)度去翻譯生命的另一種精彩。
  （1）根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的漢字。
  jué別

   

  
  jié然不同

   

  
  （2）結(jié)合語(yǔ)境中，請(qǐng)?jiān)诋嫴ɡ司€處選擇最合適的詞語(yǔ)。

   

  
  （3）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

   
  組卷：61引用：5難度：0.9

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• 2．詩(shī)文名句默寫。
  （1）

   

  ，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）
  （2）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？

   

  。（王灣《次北固山下》）
  （3）

   

  ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
  （4）正是江南好風(fēng)景，

   

  。（杜甫《江南逢李龜年》）
  （5）這個(gè)學(xué)期，小明學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但他一碰到問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，從不獨(dú)立思考，結(jié)果成績(jī)并沒(méi)進(jìn)步。我們可以用《＜論語(yǔ)＞十二章》中的“

   

  ，

   

  ”來(lái)告誡他，讓他引以為戒。
  （6）明月是古詩(shī)中常見(jiàn)的意象，但同一個(gè)詩(shī)人面對(duì)一輪明月，境遇不同，情感也會(huì)有不同。如李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》“

   

  ，

   

  ”的詩(shī)句中，把一片深情托付給千里明月，向老友遙致思念之憂；但是在《峨眉山月歌》“

   

  ，

   

  ”的詩(shī)句中，卻借“青山吐月”的優(yōu)美意境抒發(fā)“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”的不舍之意。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 3．今天拜讀了你的大作之后，我感觸很多。相比我的拙作，你的文章語(yǔ)言優(yōu)美，立意深遠(yuǎn)。家父一直教導(dǎo)我要虛心學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步向你請(qǐng)教，我想利用周末時(shí)間到寒舍拜訪，不知道是否方便？
  （1）小文同學(xué)學(xué)習(xí)了敬辭和謙辭后，用所學(xué)知識(shí)給小語(yǔ)發(fā)了一條信息。上面信息中畫線的敬辭或謙辭使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.大作
  B.拙作
  C.家父
  D.寒舍
  （2）小語(yǔ)和小文交流后，梳理了近期所學(xué)內(nèi)容。下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.《觀滄海》是古體四言詩(shī)，全詩(shī)以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，虛實(shí)結(jié)合，寫出了大海磅礴的氣勢(shì)，表現(xiàn)了詩(shī)人曹操寬廣的胸懷和豪邁的氣魄。
  B.老舍的《濟(jì)南的冬天》抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)，以山為描寫對(duì)象，從不同角度描繪了濟(jì)南冬天特有的美景。
  C.《散文詩(shī)兩首》都是對(duì)母親的深情傾訴，無(wú)論是泰戈?duì)柕摹督鹕ā?，還是冰心的《荷葉?母親》，都被詩(shī)人用來(lái)歌頌?zāi)笎?ài)。
  D.《散步》的作者是莫懷戚，本文是一篇散文，寫了一家人一起散步的故事，是對(duì)中華傳統(tǒng)美德“孝敬”“慈愛(ài)”觀念的形象詮釋。
  組卷：17引用：2難度：0.8

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二、閱讀（42分）

• 9．古詩(shī)閱讀。
  禾熟
  [宋]孔平仲
  百里西風(fēng)禾黍香，鳴泉落竇谷登場(chǎng)。
  老牛粗了^①耕耘債，嚙草坡頭臥夕陽(yáng)。[注釋]①了：結(jié)束，完畢。
  （1）詩(shī)歌一、二句中的“

   

  ”和“

   

  ”這兩處寫出了農(nóng)村的豐收。
  （2）全詩(shī)表達(dá)出農(nóng)人怎樣的心情？
  組卷：9引用：1難度：0.5

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三、語(yǔ)言表達(dá)（40分）

• 10．有人說(shuō)生活太平淡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。課堂上一聲真誠(chéng)的贊許，手機(jī)里一張歡聚的照片，餐桌上一盤溫暖的飯菜；一次春雨的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功后的歡呼……同學(xué)們，用心撿拾生活中的幸福吧。
        請(qǐng)以“幸福就是這么簡(jiǎn)單”為題，寫一篇記敘文。
        要求：
  ①內(nèi)容具體，敘事要完整，要有自己的真情實(shí)感。
  ②字?jǐn)?shù)不少于600字。
  ③不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、班級(jí)。
  組卷：101引用：42難度：0.3

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