2023年廣東省東莞市東華高級中學(xué)三校聯(lián)考高考語文模擬試卷（3月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．閱讀下面的文字，完成題目。
        材料一
        梁代昭明太子蕭統(tǒng)主編的《文選》，是我國現(xiàn)存編纂年代最早的總集，膾炙人口。蕭統(tǒng)為之作序，闡明編纂意圖、選錄范圍，也體現(xiàn)了其文章審美的觀念。
  《文選》的編纂，是以當(dāng)時存在的諸家別集和總集為基礎(chǔ)的。西晉以來，已有各種總集的編纂，其中如華虞的《文章流別集》、李充的《翰林》，是分體編輯的大規(guī)?？偧?，尤其能給《文選》的編輯提供很大的方便。既然是在集部書的基礎(chǔ)上編成，那么基本上不收錄經(jīng)、子、史部書籍里的文字，是當(dāng)然的。那首先是一個體例上的問題。不過蕭統(tǒng)在《文選序》里并未明說這一點，而是從另外的角度說明其不收錄經(jīng)、子、史書的緣故。他說，經(jīng)書是教人如何處理各種人際關(guān)系、如何做人的，它們出于圣人之手，“與日月俱懸，鬼神爭奧”，地位太崇高了，因此不能割裂截取當(dāng)作一般文章那樣編入總集?！独稀贰肚f》《管》《孟》那樣的子書“以立意為宗，不以能文為本”，作者的意圖是要闡發(fā)某種思想主張，而不把文辭的美惡優(yōu)劣放在重要地位，所以也不選。流傳下來的忠臣賢人、謀夫辯士的話語，有些是美好動聽的，但當(dāng)初只是口頭表述，并非寫成的文字，也就不選。至于史書，是記載事實而寄寓褒貶的，也與單篇文章不同，當(dāng)然也不入選。由這樣的說明看來，蕭統(tǒng)認(rèn)為集部文章與經(jīng)、子、史文字有一點很大的不同，即集部文章應(yīng)該是“以能文為本”的，亦即應(yīng)該特別講究文辭的運用的?！段倪x》就是要從這種講求文辭的文章里選錄其佼佼者。
  《文選序》還有一段話更鮮明地體現(xiàn)了這樣的選錄宗旨。蕭統(tǒng)說，雖然不選史書，但是史書里的序、論、贊、述卻是要選載的。為什么呢？就因為這些文字是“綜緝辭采”“錯比文華”的，既然“事出于沉思”，那么就“義歸乎翰藻”。意思是說，史書里的序、論、贊、述與書中一般敘事的文字不同，它們是很注意文采的，作者寫作它們時在文辭運用方面是精心構(gòu)思的，因此理當(dāng)歸屬于講求文辭的一類，也就應(yīng)該選錄于《文選》之中。總之，蕭統(tǒng)是說，《文選》里選載的都是特別講究文辭運用的文章。
        那么，該怎么講究呢？怎樣的文辭才是蕭統(tǒng)心目中的好文章呢？從“辭采”“文華”“翰藻”等詞語，可以體會到，蕭統(tǒng)要求文辭博富而美麗?！段倪x序》說：“蓋踵其事而增華，變其本而加厲，物既有之，文亦宜然?！蔽膶W(xué)語言同社會生活里的種種事物一樣，是從簡單質(zhì)樸向著精巧華麗發(fā)展的。這是蕭統(tǒng)的文辭發(fā)展觀，也是他心目中一個基本的文章審美標(biāo)準(zhǔn)。文章好不好，首先看它的辭采是否漂亮。應(yīng)該說，這不僅是蕭統(tǒng)個人的審美觀，而且是他那個時代具有的普遍性的標(biāo)準(zhǔn)。
  （摘編自楊明《從＜文選序）看蕭統(tǒng)的文章審美觀念》）      材料二
        宗白華先生在《論＜世說新語＞和晉人的美》一文中，有一個非常經(jīng)典的論斷：“晉人向外發(fā)現(xiàn)了自然，向內(nèi)發(fā)現(xiàn)了自己的深情。山水虛靈化了，也情致化了。”確實，在晉宋之際，自然山水已從此前的比德興情轉(zhuǎn)而虛靈化、情致化，成為審美的客體，山水詩、山水畫、山水文的集中涌現(xiàn)，從創(chuàng)作實踐上充分證明了這一點。蔡英俊認(rèn)為：“劉勰的《文心雕龍》、鐘嶸的《詩品》以及蕭統(tǒng)的《文選》，彼此之間的論述構(gòu)成了所謂的‘同時代人’的歷史意識?！本蜕剿畬徝纴碚f，這種“歷史意識”即是對自然山水進(jìn)入審美視野的思考，亦即對山水美學(xué)的建構(gòu)。
        蕭統(tǒng)《文選》在多個層面體現(xiàn)了對山水文學(xué)的重視，最為明顯的是在詩歌分類中列入“游覽”“行旅”兩個大類，選錄了數(shù)量不菲的山水詩作。其中“游覽類”共選錄11人的23首詩，所選均是晉宋以來對山水進(jìn)行“持續(xù)正面書寫”的作品。殷仲文入選之詩為《南州桓公九井作》，是隨桓玄游覽安徽當(dāng)涂九井山后的作品，“景氣多明遠(yuǎn)，風(fēng)物自凄緊”以下六句，寫景中融入個人情感，與其時盛行的淡乎寡味的玄言詩拉開了距離。謝混（字叔源）入選之詩為《游西池》，其中“惠風(fēng)蕩繁囿，白云屯曾阿。景昃鳴禽集，水木湛清華”，是備受稱道的寫景名句。沈約稱“仲文始革孫、許之風(fēng)，叔源大變太元之氣”，足見二人是玄言詩向山水詩過渡中的關(guān)鍵人物，蕭統(tǒng)選入《文選》的這兩首詩，恰恰是他們描寫山水的代表作品。從中所能看到的，是脫離過去在孫綽、許詢的詩中所能看到的那種抽象地闡說玄理的方向，明確地轉(zhuǎn)向具體的山水描寫。
  “行旅類”共收錄11人的34首詩。其中謝靈運的行旅詩作，逐物推遷，懷新尋異，山行水涉，處處皆景自他以后諸人入選的作品，多數(shù)已是典型的山水詩了。由此可見，蕭統(tǒng)在編選《文選》時，盡管沒有明確提出“山水詩”的概念，但在“游覽”“行旅”兩大類中已大量選入了山水之作，敏銳地把握住了這一“聲色大開”的時代風(fēng)潮。
  （摘編自趙厚均《＜文選）與山水美學(xué)的建構(gòu)》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.蕭統(tǒng)在編《文選》時受益于當(dāng)時分體編輯的大規(guī)?？偧?，這在很大程度上也體現(xiàn)了他選擇文章的標(biāo)準(zhǔn)。
  B.蕭統(tǒng)雖然沒有明確選文體例的標(biāo)準(zhǔn)，但他在解釋選文原因時還是指出了經(jīng)、子、史部等書中內(nèi)容的不足。
  C.蕭統(tǒng)將晉宋以來對山水進(jìn)行“持續(xù)正面書寫”的大量詩作選入《文選》，體現(xiàn)了他對自然山水進(jìn)入審美視野的思考。
  D.《南州桓公九井作》和《游西池》之所以能入選《文選》，這與它們一改當(dāng)時抽象說理的文風(fēng)而對山水進(jìn)行具體描寫有關(guān)。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.蕭統(tǒng)認(rèn)為經(jīng)書是出于圣人之手，所以沒有把它們作為普通的文章收錄進(jìn)《文選》。
  B.蕭統(tǒng)在選文時非常注重文辭的優(yōu)劣，致使史部書籍里的文字均因不符合標(biāo)準(zhǔn)而落選。
  C.宗白華的經(jīng)典論斷，表明晉代時期的山水作品體現(xiàn)了外在自然和內(nèi)心情感的有機(jī)關(guān)系。
  D.《文選》將“游覽”“行旅”列為兩類，說明蕭統(tǒng)在編選時對山水文學(xué)的重視。
  （3）下列選項，最符合蕭統(tǒng)《文選》入選“游覽”類標(biāo)準(zhǔn)的一項是

   

  
  A.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）
  B.始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。（歐陽修《畫眉鳥》）
  C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）
  D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）
  （4）在蕭統(tǒng)看來，那些沒有選入《文選》的作品有何共同的特點？蕭統(tǒng)確定此標(biāo)準(zhǔn)的原因是什么？請結(jié)合材料簡要說明。
  （5）古代文人是中華文化的繼承者和傳播者，在長期的歷史進(jìn)程中，這一群體形成了多樣的文化自信、文化情懷。蕭統(tǒng)編纂《文選》，從某種程度上也體現(xiàn)了一種文化自信和情懷。請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成題目。
  草鞋
  張品成      來寬滿周的那天，被爺娘放在床上任由他爬，只是在板床上放了些東西。都是平常人期望伢長大后成就個什么人物的寄望，擺放在那的物件就很特別。如筆，期望小小人兒將來讀書中舉平步青云，成狀元當(dāng)宰相高官；如毫子票子，抓了能成生意人發(fā)大財；……還有紙折的令旗和兵器，抓了能有戎馬生涯做大將軍……
        反正就那些東西、周歲時候讓細(xì)伢抓，訓(xùn)抓周。
        一屋人就盯著那細(xì)伢，眼都老大，目不轉(zhuǎn)睛，齊齊拴在來寬的那兩只手上。
        來寬爬著抓著，眼見是那只筆了，可卻從星頂上墜落根稻草。
        草落手到。
        來寬的那只小手，抓住的是根草，老糾就無奈了，老糾是來寬他爺。他娘當(dāng)然也看到那場面，啊呀了一聲。屋里人臉都白了，大驚失色。
        抓周抓到根禾草，這又意味著伢將來什么“前景”？
        是什么？來寬他爺他姐當(dāng)然可以猜得到，抓周抓到禾草，注定了將來是個種禾人，那就信命了吧。
        來寬第一次上街是在娘背上，來寬娘在來寬滿周后帶上兒子去趕了場集。來寬在娘的背上腦殼左左右右地望，他很亢奮，身子不安分，時而顫動那么幾下，那是細(xì)伢興奮的本能。
        娘說：“伢呀，你就不能安分點？”
        看看，那有座戲臺。戲臺邊有座石礅。就把來寬放了下來，坐在那歇息。
        就那會兒，來寬目光拴住了那幾串東西。來寬眼里一大片的金黃。其實那沒什么，是幾串草鞋。根普老倌是個孤寡，一生未娶，一生也只做一樣事，打草鞋。
        老倌在那已經(jīng)好多年了，在眾人看來習(xí)以為常，沒什么稀奇處。沒想到這一天，有個細(xì)伢卻對這一切目不轉(zhuǎn)睛，然后往老倌身邊爬。
        娘說：“伢呀，你別亂動！”
        來寬還是爬。
        來寬被那一串串金黃吸引，執(zhí)拗地往那邊爬。娘就驚了?！澳獎樱@街上人多?！?br />      來寬依然故我地爬。
        娘把他扯住了，來寬“哇”一聲嚎哭起來。
        那聲哭，讓根普老倌抬起了頭，朝那個細(xì)伢望了一眼。就那一眼，來寬的哭聲瞬間止息。
        來寬不僅停止了哭嚎，就那一閃間，手里居然抓握著幾根禾草。
        來寬娘對她男人說：“抓周抓那根禾草，不是種田的事了，看樣子和那老倌營生有關(guān)……”
        男人嗯了一聲，拋出句輕描淡寫的話：“打草鞋？那也是門手藝，要真像根普老倌那樣也是一方好佬，也算是出息喲?！?br />“放屁！”女人惱怒了，嘴里迸出這兩個字。
  “你看你？”
  “你說我家伢將來打草鞋！”
  “打草鞋有什么不好？”
  “呸！你做什么不干那營生？”
        回到家已經(jīng)日落了，門檻上抹了黑。來寬才進(jìn)門，臉上重重地挨了一掌。是娘用力扇的。娘從來沒打過兒子，但這回下手很重。那一巴掌，把天上的星星全拋在了來寬的眼前。
        來寬沒哭，娘卻哭了，嚎啕大哭。
        兒是娘身上掉下的肉，娘不想打兒子，她只想那一巴掌把兒子打醒。
        但沒絲毫作用，來寬依然故我，逢集就往戲臺那去。
        沒人知道那老人倌什么時候收了個小徒弟。
        漸漸地，來寬那雙手也成了兩只翻飛的蝴蝶，在禾稈里飛旋起來，一只草鞋就成形了。
        這一年，根普老倌過世了，誰都以為來寬要繼承師傅的草鞋生涯，但沒有。這一年紅軍來了。來寬沒打草鞋，跟了一幫伢站崗放哨收查路條。
        那天，鄉(xiāng)蘇維埃主席老糾把兒子從角嶺上叫了下來，十萬火急那樣。來寬那時正在角嶺山頂?shù)哪强脴渖?，那望得遠(yuǎn)，能看到十幾里外那片曠野的動靜。
        男人風(fēng)風(fēng)火火地來，扯大了喉嚨喊，氣喘得急：“來寬楞哎，你爺……不是，是老糾主席喊你去……有急事！哎！”
        來寬也那么火燒眉毛般急趕到他爺跟前，氣也喘得急：“爺……不是，主席你叫我！”
        老糾說：“有你出息的機(jī)會了！”
        這話讓來寬云里霧里，他愣著看著他爺。
  “什么事？”
  “打草鞋！”
  “鬼喲！”
  “我沒哄你，爺哄你，鄉(xiāng)蘇維埃也不會哄你的吧？”
        來寬瞪大了眼睛看他爺老糾，老糾也那么瞪大了眼睛看他，兩個人眉不動眼不眨對視了好一會。
        來寬很快知道真相。隊伍里首長下了命令，兩個月內(nèi)，八萬將士，每人要有兩雙草鞋。要十幾萬雙草鞋哩。
        來寬抓過一把禾草，一臉亢奮，身上像注入了什么，一陣陣狂喜的濤在涌。
        很快那雙手就成了兩只蝴蝶，在那翻飛了起來。很快那些禾草就成了鞋，端在來寬掌心里了。
  “呀！”
  “呀呀！”
  “呀呀呀！”
        戲臺下坐滿了人，人們“呀”著贊嘆不已。
        來寬很威風(fēng)，來寬很神氣。戲臺下滿是人，隊伍上的人，村人鄉(xiāng)民，男男女女。就看見腦殼和臉，臉上眼都睜大了，齊齊注目來寬那雙手。來寬那兩只手不是蝴蝶了，他緩慢地演示著編織，那些男女也慢慢地跟樣學(xué)了。
        十五天后，來寬娘看到了那個現(xiàn)實，十幾萬雙草鞋都成了現(xiàn)實。來寬伢很認(rèn)真地教，那些女人很認(rèn)真地學(xué)。首長看到了那個現(xiàn)實，屋檐下，掛了無數(shù)雙草鞋。
        十天后，那些草鞋分發(fā)到了那些士兵的手里。那一天，就都穿在了士兵的腳上。天黑下來，八萬將士從田埂和河堤上涌向十幾個渡口，看不清人，可聽得見細(xì)軟的草鞋跺在細(xì)軟的秋草上的聲音……
        來寬那天趴在離浮橋不遠(yuǎn)的樹墩上，他看著那些腳，從田埂和河堤上邁向那些浮橋，天和地黑成一大團(tuán)的墨，但來寬卻看到了那兩團(tuán)金黃，無數(shù)的金黃組成一條金色的長龍，往遠(yuǎn)方游走蔓延。
        來寬掏出懷里那雙草鞋，穿在了自己的腳上，追趕著那條長龍……
  （有刪改）（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.在來寬抓周的時候，作者突出了對眾人目光的細(xì)節(jié)描寫，其中“拴”字生動地表現(xiàn)出眾人對來寬未來命運的極大關(guān)注。
  B.對來寬抓到稻草的結(jié)果，來寬爺和娘雖然很失望，但想到這就是來寬的命，也只能接受，說明來寬熱衷編草鞋是有其必然性的。
  C.從情節(jié)安排看，來寬抓到稻草的行為和根普老倌的出現(xiàn)存在著某種聯(lián)系，這使來寬“爬”向老倌有了合理的解釋。
  D.“來寬那雙手也成了兩只翻飛的蝴蝶”，形象地展示了來寬在根普老倌指導(dǎo)下編草鞋的嫻熟技藝，也為后文的展開做了鋪墊。
  （2）關(guān)于文中來寬接到編草鞋命令后的表現(xiàn)，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.雖然編草鞋的任務(wù)很重，但來寬的內(nèi)心卻狂喜，為自己能為隊伍出力而感到光榮。
  B.在完成任務(wù)的過程中，來寬緩慢演示，認(rèn)真教授他人，體現(xiàn)了他的成長和擔(dān)當(dāng)。
  C.來寬編草鞋得到眾大贊嘆后，威風(fēng)神氣，寫出其自大的一面，卻讓人物更豐滿真實。
  D.來寬最后將草草鞋穿在自己的腳上去追趕隊伍，表明了他也有投身革命的美好想望。
  （3）小說在描述了寬眼中的草鞋時，前后都出現(xiàn)了“金黃”一詞，這樣寫有何不同的用意？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。
  （4）小說在選材和創(chuàng)作方法上，并沒有直接書寫難忘的紅色歲月，但卻產(chǎn)生了令人耳目一新的文學(xué)效果。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
  組卷：12引用：3難度：0.7

  解析

三、語言文字運用（20分）

• 7．閱讀下面的文字，完成題目。
        9月23日，農(nóng)歷秋分，我國迎來了第五個中國農(nóng)民豐收節(jié)。這一天，長城內(nèi)外，大江南北，萬千人家載歌載舞，共慶豐收。秋分既是秋收冬藏的終點，①           設(shè)立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”，既是對傳統(tǒng)“二十四節(jié)氣”這種古人智慧結(jié)晶的致敬與傳承，同時更加能夠表現(xiàn)當(dāng)代中國人知曉自然更替，順應(yīng)自然規(guī)律和適應(yīng)可持續(xù)的生態(tài)發(fā)展觀。
  “農(nóng)民豐收節(jié)”的設(shè)立，不僅具有當(dāng)代意義，②            。一方面，對于有著數(shù)千年農(nóng)業(yè)文明的古老中國而言，這個節(jié)日的設(shè)立極具一種儀式感；春種秋收，春華秋實，一年的辛勤耕耘，金秋時節(jié)碩果累累，最能體現(xiàn)出豐收的喜悅。另一方面更是當(dāng)代人準(zhǔn)確把握住時節(jié)規(guī)律，用現(xiàn)代思維點綴傳統(tǒng)文明的一種上佳表現(xiàn)。節(jié)氣時令“搖身一變”，成了具有鮮活現(xiàn)代感的重要節(jié)日，這從某種程度上，恰是傳統(tǒng)文化有機(jī)融入現(xiàn)代生活的一種契機(jī)與自然而然。
  “農(nóng)民豐收節(jié)”是第一個在國家層面專門為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日。它的設(shè)立是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一個重要舉措，可以激勵廣大農(nóng)民投身鄉(xiāng)村振興。農(nóng)民既是農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的主體，③         。舉辦豐收節(jié)可以讓廣大農(nóng)民參與進(jìn)來、投身進(jìn)來，充分發(fā)揮億萬農(nóng)民的主體作用。
        辦這個節(jié)，可以激發(fā)農(nóng)民群眾的積極性和創(chuàng)造性，所以“中國農(nóng)民豐收節(jié)”對農(nóng)民兄弟是莫大鼓舞，必將在精神層面增強(qiáng)億萬農(nóng)民振興鄉(xiāng)村的信心。
  （1）下列句子中的“人家”和文中畫橫線處的“人家”，意思相同的一項是

   

  
  A.這是個勤儉人家，五口人男耕女織，早出晚歸，精打細(xì)算，小口子過得挺紅火。
  B.小劉暗下決心：人家是人，我也是人，我就不信我學(xué)不好語文！
  C.無功不受祿。你快把這一兜子水果給人家送回去，咱可不能收。
  D.“您快別說了，人家還小呢，還不想找對象呢?！比绢^說著，臉早就紅了。
  （2）請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。
  組卷：10引用：7難度：0.6

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四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        材料一：見解人人不同，恰如鐘表，各人都相信自己的不差分毫?！娙似寻?br />      材料二：人啊，認(rèn)識你自己！——古希臘名言
        以上材料對我們具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：4引用：3難度：0.6

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