8.閱讀回答問題。
【材料一】
曾經(jīng)有個對中國文化特別感興趣的外國學(xué)生讀完《靜夜思》后,一臉茫然地問他的朋友:月亮跟故鄉(xiāng)有什么關(guān)系呢?
這位外國學(xué)生之所以有此疑問,是因為他不懂中國詩歌中的意象。意象,是打開詩歌大門的鑰匙。
什么是意象呢?意象就是“意”加“象”的組合。自然界里,一切看得見的物體,如山、水、草、木等,都可以稱之為“象”,即物象。物象一旦經(jīng)過詩人審美經(jīng)驗的淘洗與篩選,經(jīng)過詩人思想感情的化合與點染,帶上了詩人的主觀色彩,這樣的物象就成了意象。如“梅”是一種客觀的事物,它有形有色,具備某種形象。當詩人將它寫入作品之中,并融入自己的主觀情感時,它就成為詩歌的意象。
詩歌為什么要用意象呢?
因為詩歌講究含蓄,忌直接宣泄主觀情思。只有將抽象的情思轉(zhuǎn)化為意象,才能構(gòu)成詩的藝術(shù)。如詩人魯藜的《泥土》:
老是把自己當作珍珠
就時時有怕被埋沒的痛苦
把自己當作泥土吧
讓眾人把你踩成一條道路
詩歌用“珍珠”和“泥土”兩個極平常的意象進行對比,就表現(xiàn)出兩種不同的人生觀,表達了詩人對理想、對人生的思索和追求,揭示出深刻的人生哲理。如果直接講述道理,詩歌的藝術(shù)境界就蕩然無存。
“立象”可以“盡意”。詩是心之精微,要把主觀情思準確地表達出來很難,古人有“書不盡言,言不盡意”之說。為能“盡言盡意”,古人想出了化意為象的方法,以“不言出”來代替“言不出”和“言不盡”,把大量的空間留給讀者去想象、去填充、去思考,尺幅之間表無窮意蘊。這種“立象以盡意”的方法是詩人表達滿腔情思的最好方式。如余光中的《鄉(xiāng)愁》。鄉(xiāng)愁是一種十分抽象的情緒,要用語言準確地表達出來很難。但詩人把抽象的鄉(xiāng)愁轉(zhuǎn)化為郵票、船票、墳?zāi)?、海峽這四種意象,把“鄉(xiāng)愁”物化,繼而寫出了母子離別之愁、新婚離別之愁、母子永別之愁和家國之愁,令人動容。
詩歌離不開意象。有意無象的詩,很難讓人得到審美的滿足;有象無意的詩,難以讓讀者獲得深刻的認識。意象是溝通詩人與讀者的橋梁,讀者通過領(lǐng)悟意象的寓意,把握詩歌內(nèi)容,領(lǐng)會詩歌主旨,感知詩人情感。
(摘編自王宜振《詩是意象的藝術(shù)》,有改動)【材料二】
如果說意象是一些磚石,那么意境就是一座完整的建筑。意境是詩人的主觀情意和客觀物象互相交融而形成的藝術(shù)境界,與意象構(gòu)成包容與被包容的關(guān)系。這種意境不僅能包括詩里所有意象的審美指向,更能集中突出全詩的主旨。只有物象,或意象散亂,都不能構(gòu)成一首有意境的詩。詩人要圍繞詩的主旨將一組或多組意象有機組合,才能營造出意境。就像一幅畫,多個意象圍繞畫的主題有機組合,構(gòu)成的整體畫面營造出的境界就是意境。如《江雪》圖。
(摘編自袁行霈《中國詩歌藝術(shù)研究》,有改動)【材料三】
從詩歌寫作的本質(zhì)來講,詩歌以表達詩人情感為首要目的,意象只是將詩人的情感具體化、形象化的載體,但是它也可能限制讀者的想象力。例如,如果詩人寫月亮代表思念,那么當讀者讀這首詩時看到月亮,必然覺得月亮就只是思念的象征物。但每個人的思考方式不同,月亮除了代表思念,還能寓意團圓、愛情、凄冷等意義,寄托思念的也不止月亮,還有楊柳、酒杯、歌曲等物象,但讀者讀這首詩時卻認為思念只能用月亮來寄托,想象力就被限制了。另外,意象的模糊性和多義性,讓讀者難以準確理解詩歌意蘊;而無意象的詩歌直抒胸臆,能直接傳達詩人的情感,易于讀者準確把握詩歌主旨,從而引發(fā)讀者的共鳴。所以詩歌并非一定要用意象。只要詩人能寫出最真實動人的情感,給人以思想的啟迪,這樣的詩歌也具有藝術(shù)性。
(創(chuàng)編自馮天,袁毅《非意象化:論純意識詩歌的思維》)(1)根據(jù)上面三則材料,下列對相關(guān)內(nèi)容的理解或推斷正確的一項是
A.一切看得見的客觀物體,如山、水、草、木等只要進入作品,就成了意象。
B.詩和畫的意境都是用物象組合而成。如《江雪》圖,把“山”“雪”等物象組合,就構(gòu)成了孤獨寂寞的意境。
C.由于每首詩都由眾多的物象構(gòu)成,所以每首詩都有多種意境,這使得詩歌的意蘊更加豐富。
D.由于每個人的思考方式不同,一種物象可以寄托多種寓意,一種寓意也可以寄托于多種物象。
(2)請根據(jù)材料一,解釋什么叫“立象以盡意”。
(3)材料一中說“詩歌離不開意象”,材料三卻說“詩歌并非一定要用意象”。你的看法是什么呢?請根據(jù)你的閱讀體驗,從學(xué)過的詩歌中舉例闡明理由。(不能以材料一和材料二中的詩歌以及《天凈沙?秋思》為例)
(4)請你根據(jù)材料一和材料二對意象和意境的闡述,為小文解決疑惑。
天凈沙?秋思
馬致遠 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
小文:寫詩,該怎樣創(chuàng)設(shè)意境呢?請你以《天凈沙?秋思》為例,給我講講吧。
你: