2022-2023學(xué)年遼寧省阜新四中九年級（上）第一次月考?xì)v史試卷

一、單項選擇題（25分）

• 1．古埃及文明是世界上最早的文明之一。下面的文明成果不屬于古埃及的是（　?。?/h2>

  A．獅身人面像	B．太陽歷
  C．《查士丁尼法典》	D．象形文字
  組卷：2引用：3難度：0.4

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• 2．古代亞非地區(qū)的文明古國創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果，為世界文明的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)，其代表性成果是（　?。?/h2>

  A．楔形文字、金字塔

  B．《擲鐵餅者》、帕特農(nóng)神廟遺址

  C．凱旋門、萬神廟

  D．自由自治的城市和大學(xué)的興起
  組卷：26引用：20難度：0.6

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• 3．它是歐洲文明的搖籃，奧林匹克的故鄉(xiāng)，“它”是（　　）

  A．古代埃及

  B．古代巴比倫

  C．古代希臘

  D．古代羅馬
  組卷：128引用：21難度：0.6

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• 4．下列屬于奧林匹亞神廟中的古代世界七大奇跡之一的是（　?。?/h2>

  A．亞歷山大燈塔	B．宙斯像
  C．金字塔	D．古巴比倫空中花園
  組卷：24引用：7難度：0.7

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• 5．希臘、羅馬古典文化是人類寶貴的精神遺產(chǎn)。下列屬于希臘文化成就的是（　　）
  ①《荷馬史詩》
  ②帕特農(nóng)神廟
  ③萬神廟
  ④《十二銅表法》
  ⑤蘇格拉底主張“認(rèn)識你自己”

  A．①②⑤

  B．①③⑤

  C．③④⑤

  D．①②③④⑤
  組卷：76引用：52難度：0.6

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• 6．西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園，莊園里的佃戶包括（　　）

  A．農(nóng)民和農(nóng)奴	B．農(nóng)民和市民
  C．外邦人和奴隸	D．市民和農(nóng)奴
  組卷：19引用：7難度：0.6

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• 7．關(guān)于歐洲中世紀(jì)莊園生活的描述，正確的是（　　）
  ①莊園經(jīng)濟是自給自足的
  ②領(lǐng)主可以隨意沒收自由農(nóng)民的土地
  ③佃戶取得份地的條件是義務(wù)耕種領(lǐng)主的“自營地”
  ④領(lǐng)主還向佃戶征收其他捐稅

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：20引用：4難度：0.7

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• 8．公元5世紀(jì)，大和政權(quán)統(tǒng)一了日本，大王依靠貴族統(tǒng)治全國，王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地，領(lǐng)地上的居民被稱為（　?。?/h2>

  A．公民

  B．武士

  C．部民

  D．私民
  組卷：89引用：7難度：0.8

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• 9．創(chuàng)立伊斯蘭教，建立政教合一的國家，使阿拉伯半島基本統(tǒng)一的歷史人物是（　?。?/h2>

  A．阿育王

  B．漢謨拉比

  C．穆罕默德

  D．孝德天皇
  組卷：114引用：9難度：0.6

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二、解答題（共25分）

• 27．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：我們的制度之所以被稱為民主，是因為政權(quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。
  ——伯里克利《在陣亡將士國葬禮上的演說》材料二：國王將全國土地留下一部分，作為王領(lǐng)后將其余的分給大封建主，國王成為封君，被分封的人就是封臣，大封建主獲得土地后也將其中一部分劃分為自己的直接經(jīng)營的領(lǐng)地，其余的則再對中等封建主進(jìn)行分封，大封建主成為封君，而受封者成為封臣，在各個等級之間都建立起相互統(tǒng)屬和依附的封君與封臣的關(guān)系。
  材料三：查士丁尼皇帝以集羅馬法律之大成而著稱于世，所編纂的法典在他即位期間得到了實施。法典保留了羅馬在法學(xué)上天才性的創(chuàng)造成果……也許沒有哪部法典對世界有這么持久的影響。
  ——摘編自[美]邁克爾?H.哈特《歷史上最有影響的100人》材料四：廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地，公民。
  請回答：
  （1）材料一中“我們的制度”是指哪個城邦國家的制度？這個城邦國家的最高權(quán)力機構(gòu)是什么？
  （2）材料二反映的內(nèi)容最早出現(xiàn)在哪個國家？“締結(jié)起相互統(tǒng)屬和依附的封君封臣關(guān)系”的紐帶是什么？
  （3）材料三中的“法典”指的是哪部歷史文獻(xiàn)？哪部法律文件奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)？
  （4）材料四反映的是哪次改革的內(nèi)容？改革的領(lǐng)導(dǎo)者是誰？這次改革對日本社會發(fā)展有何重要意義？
  組卷：1引用：1難度：0.4

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• 28．閱讀下列材料，回答問題
  材料一：14-16世紀(jì)在歐洲出現(xiàn)了意義深遠(yuǎn)的思想解放運動，這場運動沖破了天主教會1000多年來對歐洲社會生活和人們的精神世界的統(tǒng)治，淡化了神的主宰地位，強調(diào)人的解放，重視人的價值和作用。
  材料二：他是畫家，雕塑家，數(shù)學(xué)家，還是一名哲學(xué)家……（他）以新奇的目光重新審視一切的勇氣、熱情和才能使人類精神從經(jīng)院的暗室沖向色彩繽紛的新天地，我們相信，偉大的時代塑造了達(dá)?芬奇，達(dá)?芬奇又成為那個時代一個不朽的標(biāo)記。
  ——侯建新《社會轉(zhuǎn)型時期的西歐與中國》材料三：……到了這個時候，歐洲人的眼界不在只向內(nèi)看了，不在只向歐洲這一個區(qū)域里看，要往外看，向海洋看，葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷蘭跟上來，英國跟上來，法國也跟了上來。
  ——陳樂民《歐洲文明十五講》請回答：
  （1）材料一中的這場思想解放運動指什么？這場運動興起于哪一國家？這場運動的先驅(qū)是誰？
  （2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，寫出達(dá)?芬奇的一幅繪畫代表作品。他“新奇的目光”中蘊含著怎樣的時代精神？
  （3）材料三指的是什么事件？先行者中完成環(huán)球航行的是誰的團隊？迪亞士取得的初步成果是什么？
  （4）以上三則材料所體現(xiàn)事件有何共同的歷史意義？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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