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2022-2023學(xué)年河北省石家莊市高邑縣四年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/6/29 8:0:10

一、基礎(chǔ)

  • 1.認(rèn)真讀下面一段話,完成練習(xí)。
    ??讀書(shū)可以調(diào)(tiáo diào)
     
    整心情,增(舔 添)
     
    快樂(lè),更可以為我們掀開(kāi)世界méng lóng
     
    的面紗。在文字中màn
     
    步,我們能領(lǐng)略到雙龍洞石鐘rǔ
     
    的顏色各異;體會(huì)到máo
     
    檐下小兒的亡lài
     
    ;聽(tīng)到了鵝音調(diào)(tiáo diào)
     
    的鄭重,看到了鵝吃得
     
    ;也感受到王葆被奶奶niǎn
     
    來(lái)的幸福;我們贊嘆驚huāng
     
    失(措 錯(cuò))
     
    人群中沉著的哈爾威船長(zhǎng),敬佩náng yíng
     
    夜讀的車胤……書(shū)的世界真精彩,我們一起讀書(shū)吧!
    (1)在橫線里正確工整地書(shū)寫(xiě)漢字。
    (2)在括號(hào)內(nèi)用“√”選擇正確的讀音、漢字。
    (3)在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。

    組卷:1引用:1難度:0.5

二、請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)。

  • 2.下列選項(xiàng)音形意全部正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.5

四、認(rèn)真閱讀短文,按要求回答問(wèn)題。

  • 11.小語(yǔ)和小文在圖書(shū)館讀到了豐子愷的《養(yǎng)鴨》這篇文章。下面是《養(yǎng)鴨》一文的節(jié)選,請(qǐng)你跟隨小語(yǔ)和小文一起閱讀,完成問(wèn)題。
    養(yǎng)鴨      ①這一對(duì)鴨就是我現(xiàn)在所喜歡的畜生。
          ②從前意大利的遼巴第(Leopardi)喜歡鳥(niǎo),曾作“百鳥(niǎo)頌”。鴨也是鳥(niǎo)類,卻沒(méi)有被頌在里頭,我實(shí)在要替鴨抱不平。許多人說(shuō),鴨步行的姿態(tài)太難看。我以為不然,搖搖擺擺地走路,樣子天真自然,另有一種“滑稽美”。狗走起路來(lái)皇皇如也,好像去趕公事;貓走起路來(lái)偷偷摸摸,好像去干暗殺,這才是真難看。
          ③人去喂食的時(shí)候,鴨一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)。直到人去遠(yuǎn)了才慢慢地走近來(lái)吃。正在吃的時(shí)候,倘有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái),一定立刻舍食而去,絕不留戀。雖然鴨子終吃了人們的飯,但其態(tài)度非常漂亮,絕不搖尾乞憐,絕不貪婪爭(zhēng)食,頗有“履霜堅(jiān)冰”之操,“不食磋來(lái)”之志。比較之下,狗和貓實(shí)在可恥。狗之貪食,恐怕動(dòng)物中無(wú)出其右了;喂食的時(shí)候,人還沒(méi)有走到食盆邊,狗已搖頭擺尾地先到,而且把頭向空盆里亂鉆,所以倒下去的食物往往都倒在狗頭上。貓是上桌子的畜生,其貪吃更屬可怕。不管是灶頭上,柜子里,乘人不備,到處偷吃。甚至于人們吃飯的時(shí)候,會(huì)跳上人膝,向人的飯碗里搶東西吃。一旦搶到了美味的食物,若有人追打,便發(fā)出一種吼聲,其聲的兇狠,可以使人想象老虎或雷電。足證它是用盡全身之力,為食物而拼命了。凡此種種丑態(tài)在我們的鴨子全然沒(méi)有。鴨子,即使人們忘了喂食,仍是搖搖擺擺地自得其樂(lè)。
          ④這不是最可愛(ài)的動(dòng)物嗎?
    (節(jié)選自《養(yǎng)鴨》,作者:豐子愷入選時(shí)有改動(dòng))(1)聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)文中加點(diǎn)詞的意思。
    滑稽:
     

    貪婪:
     

    (2)第②③自然段分別從
     
     
    兩個(gè)方面具體介紹了鴨的特性。
    (3)文中畫(huà)“_______”句子形象刻畫(huà)了狗的
     
    。其中“
     
    ”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明了沒(méi)有哪種動(dòng)物能超過(guò)它。
    (4)第②③自然段用了大量的筆墨描寫(xiě)狗和貓。下面的說(shuō)法正確的是
     
    。
    A.作者用比較的手法,襯托對(duì)鴨的喜愛(ài)之情。
    B.作者介紹貓和狗,是為了突出它們的特性。
    (5)作者說(shuō),鴨有“不食磋來(lái)”之志,是在說(shuō)
     

    A.鴨有骨氣,不會(huì)為了吃食而低三下四地乞求人們。
    B.鴨有骨氣,不吃主人丟下來(lái)的食物。
    (6)“鴨子,即使人們忘了喂食,仍是搖搖擺擺地自得其樂(lè)”是為了說(shuō)明
     

    A.鴨子胃口很小,不用時(shí)時(shí)喂食。
    B.鴨子性情豁達(dá),不會(huì)因人們忘了喂食而計(jì)較。
    (7)本文第①和第④自然段都直接抒發(fā)了情感,是
     
    的關(guān)系。
    (8)在第②③自然段中,還有哪句話表達(dá)了作者對(duì)鴨的情感,請(qǐng)用“          ”面出其中一句,并抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)體會(huì)。

    組卷:20引用:3難度:0.3

七、習(xí)作園地

  • 12.習(xí)作
    ??生活總會(huì)遇到各種困難,經(jīng)歷一些失敗??赡苁且淮螌?shí)驗(yàn)的失誤,可能是一次參賽的不如意,也可能是一次別人的誤解……當(dāng)你遇到這些問(wèn)題時(shí),你是怎么面對(duì)的?選擇一件印象深刻的事寫(xiě)下來(lái)。題目自己定。

    組卷:3引用:2難度:0.5
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