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2023-2024學(xué)年江蘇省連云港市東海縣西部四校聯(lián)考七年級(上)月考語文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/22 14:0:9

一、積累?運用(38分)

  • 1.閱讀下面的語段,完成題目。
          自然之景,美好的東西太多,一時接受不完。春天的雨,溫柔而多情,驅(qū)走寒冬,復(fù)蘇萬物;夏天的雨,熱烈而粗ɡuǎnɡ( ?。?。經(jīng)過幾場透雨的澆灌,大地吸收了無盡的暑氣;秋天的雨,端莊而沉靜,它既不傾盆瓢潑,所以不綿綿如絲,抑或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜的韻味;冬天的雨,不像北風(fēng)那樣氣勢洶洶、盛氣凌人,經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然(  )臨人間,這是它送給人們一年中最后的一份禮物。
    (1)以上是賓小陽同學(xué)參加班級“跟著書本去旅行”主題活動時摘錄的一段文字,他對語段中的兩個詞語把握不準(zhǔn),通過查閱字典,他弄懂了“ɡuǎnɡ”相應(yīng)的漢字是
     
    ,“蒞”的讀音是
     
    。
    (2)結(jié)合語段內(nèi)容補全對話。
    黎小塘同學(xué) 成語,眾人皆說,成之于語。成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,它有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義。語段中畫波浪線的部分可以用我們學(xué)過的兩個成語替換,這兩個成語依次是:①
     
    、②
     
    。語文學(xué)習(xí)還要注意每個詞語的詞性,如“澆灌”的詞性是③
     
    。
    賓小陽同學(xué) 謝謝賜教,我又重新讀了這段話,發(fā)現(xiàn)語段中畫橫線的句子有語病。正確的表述應(yīng)為:④
     
    。
    黎小塘同學(xué) 語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重交流,本階段我們學(xué)習(xí)了一些古代常見的敬辭與謙辭,剛剛你說的“謝謝賜教”中“賜教”就是一個敬辭,我知道的敬辭還有“⑤
     
    ”(填一個),“家父”“家君”的意思是⑥
     
    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 2.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識與課文內(nèi)容的表述,正確的一項是( ?。?/div>
    組卷:11引用:1難度:0.8
  • 3.七年級1班擬舉辦以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加,并完成下列任務(wù)。
    (1)【交友故事】活動將進行“講交友故事”的環(huán)節(jié),請按照示例寫出與故事相對應(yīng)的人物。
    示例:舍命之交——羊角哀、左伯桃
    管鮑之交——
     
     

    知音之交——
     
    、
     

    (2)【歌頌友誼】活動的一個環(huán)節(jié)為用一句話歌頌友誼,請按照示例的格式仿寫一個句子。
    示例:友誼如鮮花,我們共同欣賞,編制成一個個美麗的花環(huán)。
    (3)【與友相約】好友李揚打算10月1日來找你,并于當(dāng)天下午5點與你一道去風(fēng)景區(qū),他想讓你幫忙約張清一起去,并請張清于下午3點30分到高鐵站接他。10月1日早晨,你在電話中跟張清說:“
     
    ?!?/div>
    組卷:4引用:2難度:0.5

二、閱讀?理解(62分)

  • 10.閱讀下面的文學(xué)類文本,完成問題。
    爸爸那雙手
    韓繼亮
           ①算起來,爸爸離開我們已經(jīng)二十多年了,但他的音容笑貌在我的記憶里十分清晰,特別是他那雙手在我的腦海中時常浮現(xiàn)。
          ②那是一雙典型的農(nóng)民的手。手背青筋暴突,手掌滿是老繭,手指雖然不太粗壯,但溝壑分明,勞作的痕跡布滿指尖。爸爸就是用這雙手和媽媽一起歷經(jīng)風(fēng)雨,把我們姐弟七個養(yǎng)大成人。
          ③我剛記事時,家里還有一點兒自留地,爸爸每天天不亮就從炕上起來,利用生產(chǎn)小組上工前的時間打理自留地的莊稼。我們家孩子多、勞力少,糧食不夠吃,自留地的收成關(guān)系著全家人的溫飽。晚上收工了,爸爸又直接去了自留地,間苗除草。為了一家人的溫飽,爸爸起早貪黑,那時我從來不知道爸爸是什么時候起床的。
          ④那時候,我家有十幾個菜畦。大白菜是菜園里的主菜,夏末播種,秋天一遍遍間苗、澆水、施肥。我印象最深的是施農(nóng)家肥。爸爸把糞晾干、發(fā)酵,然后挑到菜畦頭,在菜根旁刨一個坑。他用一個破碗將肥料投放到坑里,有時著急了就直接用手抓,一點也不嫌臟。這些活兒都是晚上收工后摸黑干的,爸爸早已輕車熟路,做得干凈利落。
          ⑤家里的各種工具不到實在不能用的地步,爸爸從來不會一扔了事,總會用他那滿是老繭的雙手,將那些工具修修補補。夏天的晚上,爸爸每天都會把所有怕雨淋的家什,收拾進廂房里或者蓋好,這時候就聽到房內(nèi)傳出“錚錚”的磨鐮聲,或者修補扁筐的敲打聲。這聲音唱出了父親的希望,也種進了我的心里。
          ⑥難度最大的活是從深深的水坑中打水澆菜。爸媽站在水碼頭兩邊的炕坡上,他們的雙手拽著拴在水斗上的兩根細(xì)繩,一會兒彎腰將水斗舀滿水,一會兒起身將水斗蕩起,他們的身體前仰后合、協(xié)調(diào)飄逸,就像風(fēng)擺楊柳。水斗在爸媽手中繩子的牽動下,蕩來蕩去,將水準(zhǔn)確地潑到碼頭上,徐徐流入菜畦中。站在一旁的我摩拳擦掌,總想試一試。爸爸就手把手地教我,告訴我如何不被繩子磨手,兩只手前后如何配合,身體如何協(xié)調(diào)……這是爸爸對我最有耐心的時刻,爸爸握著我的一雙小手,讓我感受著怎樣用力。爸爸那雙大手厚實而堅實,隔著那厚厚的老繭,我分明感受到從未有過的溫暖。
          ⑦就這樣,大概在十一二歲的時候,我就能夠和爸媽配合打水斗了。當(dāng)時我別提有多自豪了,成就感滿滿的,也切身體會到勞動的艱辛。
          ⑧但我最難忘的卻是學(xué)游泳的經(jīng)歷。我很小的時候就學(xué)會了游泳,也是在爸爸的幫助下學(xué)會的。夏天,火辣辣的熱,村南水坑是消暑的勝地。那是我第一次下水,跟著爸爸一腳一腳地小心地往前走,水底泥滑,水波力大,我摔了好幾次,在水里驚慌失措。水齊腰了,爸爸就一個猛子潛入水里,好久才在遠(yuǎn)處冒出來。爸爸看到我羨慕的神情,游回來用他寬大的雙手托起我的身體,我不再驚慌,像一條魚一樣浮在他的手上。跟著爸爸的指令,我來回游動起伏,上下翻騰,漸漸地從他的手上游了出去,越游越遠(yuǎn)。
          ⑨爸爸那雙手教會了我很多。雖然多年以后,除草施肥不再是我謀生的需求,家里的工具壞了再買,打水斗的技能也不再使用,但是那滿是老繭的雙手忙碌的影子,如在眼前,那雙手所折射出的勞動者的精神,時刻影響著我。
          ⑩茫茫人世間,有無數(shù)這樣的雙手一直在前面不輟勞作,相扶著他們的后輩,不斷前行。
    (有刪改)(1)文中寫了關(guān)于爸爸的哪幾件事,請簡要概括。
    (2)請賞析畫波浪線句子的表達效果。
    (3)“打水斗”本是件小事,但我當(dāng)時感到很“自豪”,如何理解“自豪”?
    (4)如果想把這篇文章推薦給雜志社,你建議投哪個欄目?說說你的推薦理由。
    A.歲月鉤沉
    B.工匠技藝
    C.人間親情
    組卷:7引用:1難度:0.5

三、表達?交流(50分)

  • 11.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
    “春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)?!敝灰P(guān)注生活,總有些東西,讓我們刻骨銘心,因為那是美麗的、芬芳的、讓人愉悅的……
    請以“尋常的日子也飄香”為題,寫一篇記敘文
    要求:①角度自選,自定立意。
          ②作文內(nèi)容具體,有真情實感。
          ③字?jǐn)?shù)不少于600字。
          ④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
    組卷:8引用:4難度:0.8
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